2023年—“三育人”标兵申报材料_三育人标兵事迹材料.docx
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2、。为了适应现代社会复合型人才的需求状况,2023年组织相关教师申报了“机械电子工程”专业,2023年9月试办招生,2023年11月作为试办专业评估贡献第一人,组织相关教师撰写评估资料,顺利通过省试办专业评估,2023年正式招生。作为机械制造工程系主任及机械电子工程系副主任,能够紧密团结系里的所有教师,勇于进取,共同进步,组织他们积极进行学科建设工作。作为专业负责人,“机械工程及自动化”专业作为第一批“校级示范专业”于2023年11月顺利结题验收,并于2023年12月被评为“辽宁省示范性专业”,2023年3月申报了国家教育部特色专业建设点。始终热爱、关心工业大学的成长,积极支持并参与学校改革,现
3、主持学校的教改立项1项,参与2项。在2023年度校专业技术人员届末考核被评为优秀。 在教学工作中,能够积极圆满地完成学院分配的各项教学工作,包括四门课程及这四门课程的实验、课程设计、生产实习、毕业实习、电子装配实习、毕业设计等环节。在教学过程中,能够做到精心组织教学,学生的课堂出勤率较高。课上充分调动学生的积极性,尽量将理论知识与实践相结合地进行讲授,课下对有疑问的学生耐心进行辅导,认真批改学生的作业,对在作业中集中出现的问题及时进行讲解。在实验环节中,较早地将以前的验证性实验改为设计性实验,鼓励学生自己设计实验电路或程序,提高了学生的主观能动性、动脑能力及动手能力。尤其是3、4学时的设计性实
4、验,由于白天做不完,有时会拖到晚上做,经常不吃饭陪着学生,直到学生设计并成功调试出来为止,有时候已经超出了正常的学时数很久。在实习过程中,用心细致地指导学生在工厂实践中学会如何将理论应用于实际。在毕业设计阶段,严格管理、认真督促、指导学生进行毕业设计。毕业设计是学生将大学四年所学知识综合运用的一个重要环节,可是这个阶段又是学生找工作的最佳时机,或者找到工作的学生需要到企业 去工作,这样都会影响学生做毕业设计。为了调和好两者的矛盾,经常与学生谈心。工作要去找、要去做,但是必须以能够顺利毕业为前提,所以督促学生抓紧好可利用的时间,及时答疑解惑。有时牺牲自己的休息时间,甚至指导到很晚才回家。给学生讲
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