2023年专题六 知识储备与技能形成_知识储备与技能形成.docx

《2023年专题六 知识储备与技能形成_知识储备与技能形成.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年专题六 知识储备与技能形成_知识储备与技能形成.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年专题六 知识储备与技能形成_知识储备与技能形成 专题六 知识储备与技能形成由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“知识储备与技能形成”。 专题六 知识储备与技能形成第1课时 知识就是力量 主备人：尹波 学习内容：知识就是力量 学习目标：了解职业生活需要具备的知识，养成终生学习的观念。 教学方法： 自学法、名人故事小组交流讨论 学习过程： 导入 一、阅读55页：相关链接 1、交流讨论： “知识就是力量”。你认为“知识”怎样转化为“力量”？ 2、知识就是力量。 二、阅读56页：相关链接 交流讨论： 齐瓦勃的成功，给了我们什么启示？ 英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。

2、这句已被无数事实证明。 假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。 建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写资本论，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的

3、。同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界 先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！ 三、课堂小结 请各组畅谈感悟，体会收获 四、教学反思 专题六 知识储备与技能形成第2课时 完善知识结构 主备人：尹波 学习内容：完善知识结构 学习目标：了解职业生活需要具备的知识，养成终生学习的观念，完善知识结构。教学方法： 自学法、讲故事 法 学习过程： 导入 一、阅读58页：相关链接 交流讨论： 你认为王帅应该怎样做？ 二、对就业者知识结构的要求： 1、扎

4、实的基础知识 2、具有终身学习意识。 三、阅读并思考： 阅读课本资料，思考： 我们需要完善哪些知识？ 随着我国市场经济的建立和知识经济的到来，社会对人才的知识结构提出了新的要求。创新是知识价值的核心。而青年是国家发展的重要源泉，所以当代学生知识结构、创新能力如何就显得尤为重要。但是就目前我国学生的状况来看，推动知识经济的发展，其知识结构仍需更好的完善，创新能力仍有待提高。那么应如何完善知识结构，增强创新能力呢？ 解释上述问题，我们就应先明白何为知识结构，何为创新能力？合理的知识结构就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。创新能力即用已积累的知识

5、通过不断探索研究在脑中创造出新的思维，提出新的见解和做出选择的能力。因此，从以上知识结构和 创新能力的介绍就可以很清楚地看出大学生应从何做起了。 第一，需持续积累夯实专业基础知识，这是完善知识结构的要点之一。来到大学后，每个人都有了一个专业，而这个专业极有可能决定我们以后踏上社会的工作是什么，所以作为一名大学生，首先应该学好学校对专业所设置的课程，多读与专业相关的书籍，对自己的专业有足够了解，精通专业知识。而且提高创新能力也要求个人具有一定的知识积累量，所以精深的专业知识也为个人提高创新能力奠定了良好的基础。 第二，还应适时吸纳储备大容量的新信息、新知识，这是完善知识结构的要点之二，与此同时这

6、将为提高创新能力创造条件。精深的专业知识只是大学生知识结构的一个基础，而真正的完善的知识结构还需大学生多关注时事、多阅读各领域的书籍，使个人具有丰富的知识储备和广博的知识面。而且如此下去，还能够开拓视野，激发想象力，使个人具有新思维，以此进一步提高了创新能力。 第三，要培养科学的学习习惯和思考习惯，这对于创新能力的提升至关重要。学习很注重效率，这就要求大学生有科学的方法和习惯。只有在稳扎稳打、循序渐进的学习中，我们才能及时有效地发现问题，提出问题，然后再加上我们合理的联想，创造性地分析问题和解决问题，这样不正是创新能力的提升吗？ 最后，要多实践，增加自己的阅历，以此开拓思维，提升能力。知识的积

7、累并不等同于能力积累，将知识升为能力需作出巨大的努力，在完成学习的前提下，应争取培养自己的社会实践能力。思考很重要，但我们不能只停留在思考的层面，还应落实到具体行动。“实践是检验真理的唯一标准”这是大家公认的，所以只有亲自行动实践验证我们的“新创造”，而且只有经得起实践考验的新方法、新事物才是一次成功的创新。由此可见，动手实践对创新的重要性就不言而喻。 完善知识结构、增强创新能力，还需大学生做很多工作，而且我们也很容易看出，二者是相互促进的，所以任何一个方面的飞跃对于大学生来说都至关重要。因此，要能够具有认真严谨的态度，科学的学习习惯，勤思考，多实践，这样不仅使自己有所提高，而且个人的提高也将

8、带动群体的发展，以此推动我国知识经济的发展，国家的发展。 四、课堂小结 请各组畅谈感悟，体会收获 四、教学反思 知识与技能 图文混排说课稿知识与技能： 通过本节课的学习，使学生深入了解文档的整体设置，掌握文本格式的设置，能够 为文档合理配置插图。 过程与方法目标： 让学生在教师的引导下，通过实践. 保育员知识与技能 保育员知识与技能 保育员基本知识保育员是幼儿园的重要工种之一，是保育工作的具体实施者，负责幼儿日常生活并协助教师组织教育活动，以下是关于保育员知识与技能的内容。保育员. 议论文知识储备 议论文知识储备知识点：一、议论文：又称论说文，是一种以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事论理的文章体裁。二、议论文的分类：广义的议论文，一般可分为政治论文和学术论文。通常. 散文知识储备 散文知识储备（一）、明确概念何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。（二）、理. 散文知识储备 一、散文知识储备（一）、明确概念何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。（二.