2023年《有效教学方法》读后感_有效教学方法读书笔记_1.docx
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1、2023年有效教学方法读后感_有效教学方法读书笔记 有效教学方法读后感由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“有效教学方法读书笔记”。 教师上好课的基本要求 有效教学方法读后感 阅读有效教学方法一书后,我受到了很大启发,我觉 得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地 运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求 :目标明确、重点突出,内容正确、方法得当,表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。 一、目标明确,是指上课时老师明白这堂课要掌握些什么 知识和技能,要养成些什么行为方式和品格,要有怎样的 态度,要学会什么方法,等等,也就是要明确教学目标,在一节课上,师生的活
2、动都应围绕教学目标展开、进行,教师上课为了引起学生的兴趣,有时插科打浑,为了加深 学生对问题的理解,有时把内容引申出去,涉及了教学大 纲和教科书以外的某些知识,甚至有相当广度,只要是有 利于目标的完成,都是可以的。但是,漫无目的地讲故事、炫燿知识、东拉西扯,做那些与实现目标无关的事,应 予以否定,对学生也同样,教师要及时发觉并纠正学生努 力完成任务。 二、重点突出,是指在一节课上教师要把精力主要放在重 点内容的教学上,不要对所有任务和所有内容平均使用时 间和精力,对细枝末节的知识可以蜻蜓点水地一带而过,对重点知识、概念和原理要花力气教学,对重点要引导学 生弄懂、弄清、熟练掌握。 三、内容正确,
3、是指教师教授的知识必须是科学的、确凿 的、符合逻辑的,技能或行为要符合规范,并且应该要求 学生作出的反应同样是正确的,如果不正确,教师就要及 时予以纠正,学生心目中的教师往往是崇高的、万能的,他们会向教师提出各种各样的问题,教师对待学生的疑问 应持谦虚、认真、实事求是的态度,不要轻易作出没有把 握的回答。当教师没有把握回答问题时,教师可以说:“ 这个问题提得很好,是否有哪位同学能回答?”“这个问 题提得很好,我打算查些资料弄明白之后再回答你们”“ 我对这个问题没有研究,是否可以请教老师?”“ 对这个问题恐怕要看看有关材料,我和你们共同学习”,教师的虚心、严谨的治学态度能感染学生,使他们潜移默
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