中班语言草地上的空罐子教案.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《中班语言草地上的空罐子教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班语言草地上的空罐子教案.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 这是中班语言草地上的空罐子教案,是优秀的中班语言教案,供参考学习。活动目标:1能够根据画面大胆想象,清楚讲述画面内容,发展幼儿的口语表达能力。2让幼儿从故事中接受和体验到环保意识,从小学会爱护环境,并做到废物利用。3.学会认真倾听,大胆讲述。活动准备:教学挂图四幅,幼儿人手一套图片,空罐头做成的手式艺品(若干个)活动过程:(一)作品展示,引起幼儿的兴趣。1教师出示罐头制成的手工艺品。导入:今天老师给小朋友带来了许多漂亮的东西,大家想看吗?2“你们知道吗,这些漂亮的东西都是什么东西做出来的呢?”(二)出示挂图,大胆想象画面内容。1.出示图一:呀!发生了什么事?空罐子砸到了谁呀?它疼吗?你从哪看
2、出来?我们来学学小猪被砸后的感觉。(教师可提示幼儿从语言、动作、表情等方面去表现)出示图三:空罐子又被谁看到了?它是怎么想?又是怎么做的呢?它这样做对吗?出示图四:最后空罐头被谁看到了?它们是怎么想?又是怎么做的呢?它们这样做对吗?2.完整欣赏做事,动手操作小图片。设计这一环节,是让幼儿成为活动的主人,通过视、听、操作三者结合,让幼儿更好的理解画面内容,加深对故事的理解。另外,在幼儿欣赏故事的基础上,教师还可提出疑问:如果是你看见了草地上的空罐头,你会怎么做?从而让幼儿明白“爱护环境从我做起的道理”在幼儿的畅所欲言中完成了此教学活动的难点。3.制作“我用空罐头做什么?”(三)活动结束:小朋友一
3、起探讨 幼儿园幼儿自编儿歌:画圆圈:中班语言活动画圆圈教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,通过自编儿歌画圆圈,使幼儿初步懂得编儿歌的简单方法。发展幼儿的语言表达能力及发散思维能力。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,幼儿园幼儿自编儿歌画圆圈教案吧。中班语言:小狐狸的抢和炮:中班语言活动小狐狸的抢和炮教案主要包含了活动设计 1,活动设计 2 等内容,欣赏并理解故事,体验给朋友带去快乐的同时自己也会快乐的心情。大胆猜测并讲述故事的情节,并试着发现别人的优点,原谅别人的不足。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,中班语言小狐狸的抢和炮教案吧。中班语言教案:捡豆豆:中班语言活动捡豆豆教案主要包含了活动背景,内容与要求:,活动准备,过程与指导等内容,学唱歌曲,接触京剧旋律,对京剧感兴趣。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,幼儿园中班语言捡豆豆教案吧。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 语言 草地 罐子 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内