小学五年级下册数学复习资料二.pdf
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1、五年级下册数学复习资料二 1、公式 长方形:周长=(长+宽)2;字母公式:C=(a+b)2;面积=长宽;字母公式:S=ab;正方形:周长=边长4;字母公式:C=4a;面积=边长边长;字母公式:S=a;平行四边形:面积=底高;字母公式:S=ah;三角形:面积=底高2;字母公式:S=ah2;底=面积2高;高=面积2底;梯形:面积=(上底+下底)高2;字母公式:S=(a+b)h2;上底=面积2高下底;下底=面积2高上底;高=面积2(上底+下底)。2、单位换算的方法 大化小,乘进率;小化大,除以进率。3、常用单位间的进率 1 千米=1000 米 1 米=10 分米;1 分米=10 厘米 1 厘米=10
2、 毫米;1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米;1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米。4、图形之间的关系(1)平行四边形可以转化成一个长方形;两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。(2)等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等。(3)等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2 倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积,等底,则三角形的高是平行四边形的 2 倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积,等高,则三角形的底是平行四边形的2 倍。(4)把长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小了。5、求组合图形面积的方法(1)仔细观察,确定组合图形可以分割或添补成哪些可以计算面积的基本图形。(2)找到计算这些基本图形的面积所需要的数据。(3)分别计算这些基本图形的面积,然后再相加或相减。
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