广东省深圳外国语学校2022年九年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析.pdf
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1、2022-2023 学年九上数学期末模拟试卷 注意事项 1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1将一个正方体沿正面相邻两条棱的中点连线截去一个三棱柱,得到一个如图所示的几何体,则该几何体的左视图是()A B C D 2 为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的 6 名同学记录了自己家中一周内丢弃塑料袋的数量,结果如下:(单位:个)33,25,28,26,25
2、,31,如果该班有 45 名学生,那么根据提供的数据估计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量为()A900 个 B1080 个 C1260 个 D1800 个 3某市计划争取“全面改薄”专项资金 120 000 000 元,用于改造农村义务教育薄弱学校 100 所数据 120 000 000 用科学记数法表示为()A12108 B1.2108 C1.2109 D0.12109 4中国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民 2016 年人均年收入 300 美元,预计2018年人均年收入将达到950美元,设2016年到 2018年该地区居民人均年收入平均增长率为x,可列
3、方程为()A300(1+x%)2=950 B300(1+x2)=950 C300(1+2x)=950 D300(1+x)2=950 5方程(1)(2)0 xx的解是()A1x B2x C1x 或2x D1x 或2x 6已知ABC的三边长分别为a、b、c,且满足25(12)|13|0abc,则ABC的形状是()A等边三角形 B等腰三角形 C等腰直角三角形 D直角三角形 7如图,BCDE,垂足为点C,/ACBD,40B,则ACE的度数为()A40 B50 C45 D60 8下列各点中,在反比例函数2yx图象上的点是()A1,2 B1,2 C2,1 D2,2 9如图,将 Rt ABC(其中B=35,
4、C=90)绕点 A 按顺时针方向旋转到 AB1C1的位置,使得点 C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于()A55 B70 C125 D145 10已知12,x x是关于x的一元二次方程210 xkx 的两个根,且满足12112xx,则k的值为()A2 B2 C1 D1 二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)11如图,一渔船由西往东航行,在 A 点测得海岛 C 位于北偏东 60的方向,前进 20 海里到达 B 点,此时,测得海岛 C 位于北偏东 30的方向,则海岛 C 到航线 AB 的距离 CD 等于 海里.12如图,在平面直角坐标系中,A与 x轴相切于点 B,BC为A的直径,点 C在
5、函数 ykx(k0,x0)的图象上,若OAB的面积为52,则 k的值为_ 13已知ABC 中,AB=10,AC=27,B=30,则ABC 的面积等于_ 14如图,在 ABC 中,C=90,BC=6,AC=9,将 ABC 平移使其顶点 C 位于 ABC 的重心 G 处,则平移后所得三角形与原 ABC 的重叠部分面积是_ 15 如图,在直角坐标系中,已知点(3A,0),(0B,4),对OAB述续作旋转变换,依次得1、2、3、4 ,则301的直角顶点的坐标为_ 16若二次根式x 1有意义,则 x 的取值范围是 17如图,AB 为O的直径,C,D 是O上两点,若ABC=50,则D的度数为_ 18如图,
6、在平面直角坐标系中,0,44,46,2ABC、,则经过、ABC三点的圆弧所在圆的圆心M的坐标为_;点D坐标为8,2,连接CD,直线CD与M的位置关系是_ 三、解答题(共 66 分)19(10 分)如图,MONO于点O,OAB为等腰直角三角形,OAB90,当OAB绕点O旋转时,记MOAa 0a90OA5。.(1)过点B作BCON交射线ON于点C,作射线CA交射线OM于点D.依题意补全图形,求ODC的度数;当4sina5时,求OD的长.(2)若ON上存在一点P,且OP10,作射线PB交射线OM于点Q,直接写出QP长度的最大值.20(6 分)如图所示,一辆单车放在水平的地面上,车把头下方A处与坐垫下
7、方B处在平行于地面的同一水平线上,A,B之间的距离约为49cm,现测得AC,BC与AB的夹角分别为45与68,若点C到地面的距离CD为28cm,坐垫中轴E处与点B的距离BE为4cm,求点E到地面的距离(结果保留一位小数).(参考数据:sin680.93,cos680.37,cot680.40)21(6 分)画图并回答问题:(1)在网格图中,画出函数2yxx2与1yx的图像;(2)直接写出不等式221xxx 的解集.22(8 分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC的顶点均在格点上,点A的坐标为0,2.1以点B为位似中心,在y轴的左侧将ABC放大得
8、到11ABC,使得11ABC的面积是ABC面积的4倍,在网格中画出图形,并直接写出点AC、所对应的点11AC、的坐标.2在网格中,画出ABC绕原点O顺时针旋转90的222A B C.23(8 分)有 4 张看上去无差别的卡片,上面分别写着 1,2,3,4.(1)一次性随机抽取 2 张卡片,求这两张卡片上的数字之和为奇数的概率;(2)随机摸取 1 张后,放回并混在一起,再随机抽取 1 张,求两次取出的卡片上的数字之和等于 4 的概率.24(8 分)如图,抛物线 yx2+bx+c与 x轴交于 A(1,0),B(5,0)两点,直线 y34 x+3 与 y轴交于点 C,与 x轴交于点 D点 P是直线
9、CD上方的抛物线上一动点,过点 P作 PFx轴于点 F,交 线段 CD于点 E,设点 P的横坐标为 m (1)求抛物线的解析式;(2)求 PE的长最大时 m的值(3)Q 是平面直角坐标系内一点,在(2)的情况下,以 P、Q、C、D为顶点的四边形是平行四边形是否存在?若存在,请直接写出存在 个满足题意的点 25(10 分)如图,O的直径 AB 与弦 CD 相交于点 E,且 DECE,O 的切线 BF 与弦 AD 的延长线交于点 F (1)求证:CDBF;(2)若O的半径为 6,A35,求DBC的长 26(10 分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O延长BC到点E,使CEBC,连结DE
10、(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)若52BO,4sin5CAD,请直接写出平行四边形ACED的周长 参考答案 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1、B【分析】根据左视图的定义画出左视图即可得答案.【详解】从左面看,是正方形,对面中间有一条看不见的棱,用虚线表示,B 选项符合题意,故选 B.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,左视图是从左面看所得到的图形 2、C【分析】先求出 6 名同学家丢弃塑料袋的平均数量作为全班学生家的平均数量,然后乘以总人数 45 即可解答【详解】估计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量为3325282625314512606(个)【点睛】本题考
11、查了用样本估计总体的问题,掌握算术平均数的公式是解题的关键 3、B【解析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n为整数确定 n的值时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同 当原数绝对值10 时,n是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【详解】120 000 0001.2108,故选:B【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定 a的值以及 n 的值 4、D【解析】设 2016 年到 2018 年该地区居民年人均收入平均增长率为 x,那么根据题意得
12、 2018 年年收入为:300(1+x)2,列出方程为:300(1+x)2=1故选 D 5、C【解析】方程左边已经是两个一次因式之积,故可化为两个一次方程,解这两个一元一次方程即得答案.【详解】解:(1)(2)0 xx,x1=0 或 x2=0,解得:1x 或2x.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,属于基本题型,熟练掌握分解因式解方程的方法是关键.6、D【分析】根据非负数性质求出 a,b,c,再根据勾股定理逆定理解析分析.【详解】因为25(12)|13|0abc 所以a-5=0,b-12=0,13-c=0 所以 a=5,b=12,c=13 因为 52+122=132 所以 a2+b
13、2=c2 所以以ABC的三边长分别为a、b、c的三角形是直角三角形.故选:D【点睛】考核知识点:勾股定理逆定理.根据非负数性质求出 a,b,c 是关键.7、B【解析】由平行线的性质可得40ACBB,继而根据垂直的定义即可求得答案.【详解】/ACBD,40B,40ACBB,BCDE,BCE=90,ACE=BCE-ACB=90-40=50,故选 B【点睛】本题考查了垂线的定义,平行线的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.8、B【分析】把各点的坐标代入解析式,若成立,就在函数图象上.即满足 xy=2.【详解】只有选项 B:-1(-2)=2,所以,其他选项都不符合条件.故选 B【点睛】本题考核知识点:
14、反比例函数的意义.解题关键点:理解反比例函数的意义.9、C【解析】试题分析:B=35,C=90,BAC=90B=9035=55 点 C、A、B1在同一条直线上,BAB=180BAC=18055=125 旋转角等于 125故选 C 10、B【分析】根据根与系数的关系,即韦达定理可得,易求,从而可得,解可求,再利用根的判别式求出符合题意的.【详解】由题意可得,a=1,b=k,c=-1,1,2x x 满足12112xx,121212xx11=2xxx x 根据韦达定理1212x x=1kxx=-1 把式代入式,可得:k=-2 故选 B.【点睛】此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变
15、形相结合进行解题.二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)11、【详解】试题分析:BD 设为 x,因为 C 位于北偏东 30,所以BCD30 在 RT BCD 中,BDx,CD,又CAD30,在 RT ADC 中,AB20,AD20 x,又ADCCDB,所以,即:,求出 x10,故 CD.考点:1、等腰三角形;2、三角函数 12、1【分析】连接 OC,根据反比例函数的几何意义,求出BCO 面积即可解决问题【详解】解:如图,连接 OC,BC 是直径,ACAB,SABOSACO52,SBCO5,A 与 x 轴相切于点 B,CBx 轴,SCBO52k,k1,故答案为:1【点睛】本题考查反比例函数、
16、切线的性质等知识,解题的关键是理解 SBCO=12k,属于中考常考题型 13、153或 103【分析】作 ADBC 交 BC(或 BC 延长线)于点 D,分 AB、AC 位于 AD 异侧和同侧两种情况,先在 RtABD 中求得 AD、BD 的值,再在 RtACD 中利用勾股定理求得 CD 的长,继而就两种情况分别求出 BC 的长,根据三角形的面积公式求解可得【详解】解:作 ADBC交 BC(或 BC 延长线)于点 D,如图 1,当 AB、AC 位于 AD 异侧时,在 RtABD 中,B=30,AB=10,AD=ABsinB=5,BD=ABcosB=53,在 RtACD 中,AC=27,CD=2
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