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1、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/7 人教版七年级在山的那边教案 在山的那边,作者王家新,原载于长江文艺1981 年第 5 期,后被初中语文课本入选。下面是搜集的在山的 那边教案,希望大家认真阅读!:初一上册语文第一单元 在山的那边 PPT 教案.rar 通过自己一次童年的经历比喻一个信念,妈妈所说的“山的那边是海”。其中“海”是妈妈由我的痴想,疑问而 说起的,并非指理想。全诗主旨:抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,要实现远大的理想,就要一次次战胜失 望,不停地翻过无数座山,这一过程是艰辛、艰难、痛苦的。但因对理想的呼唤、信念的支持,使人不畏长
2、途跋涉。疑问 童年时代,谁都有过美好而朦胧的“梦”。这首 诗叙述了一个山区孩子童年的幻想-对大海的热烈向 往,长大后依然不停地追寻它。它真的是在寻找大海吗?诗人以群山和大海作为意象,用大海比作思想,用群山 表示困难重重,用爬山比喻艰苦奋斗,从而告诉人们,奔向 征途的人生征途是漫长的,只要百折不挠地坚持奋斗,理想 终将实现。1957 年出生于湖北丹江口。1972 年入湖北丹江口市肖 川中学。1974 年高中毕业后下乡到肖川农化厂劳动。1978 年考入武汉大学中文系,就读大学期间开始发表诗作。1982 年毕业分配到湖北郧阳师专任教。1983 年参加诗刊组织的青 春诗会。1984 年写出组诗中国画
3、长江组诗等,广受 关精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/7 注。1985 年借调北京诗刊从事编辑工作,出版诗集告 别纪念。1986 年始诗风有所转变,更为凝重,告别青春 写作。这时期的代表作有触摸 风景预感等,诗论 人与世界的相遇。1992 年赴英作访问学者,1994 年回国,后调入北京教育学院中文系,副教授。2006 年被中国人民大 学文学院聘任为教授,开设中西现代诗歌比较研究课程及创 造性写作课程。著有诗集纪念(长江文艺出版社,1985)、游动悬崖(湖南文艺出版社,1997)、王家新的诗(人 民文学出版社,2001)、楼梯(英译本,伦敦威尔斯维普 出
4、版社,1993)、诗论集人与世界的相遇(文化艺术出版 社,1989)、夜莺在它自己的时代(上海东方出版中心,1997)、没有英雄的诗(中国社会科学出版社,2002)、文 学随笔集对隐秘的热情(北岳文艺出版社,1997)、坐 矮板凳的天使(中国工人出版社,2003)在山的那边(长 江文艺1981 年第 5 期)等。另有编著中国当代实验诗选(春风文艺出版社,1987)、当代欧美诗选(春风文艺出版 社,1988)、二十世纪外国重要诗人论诗(河南文艺出版 社,1993)、叶芝文集(三卷本,东方出版社,1996)、欧 美现代诗歌流派诗选(三卷本,河北教育出版社,2003)、中国诗歌:九十年代备忘录(人民
5、文学出版社,2000)、中国当代诗歌经典(春风文艺出版社,2003)及翻译集保 罗策兰诗文集(与芮虎合译,河北教育出版社,2002)等 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/7 多种。曾参与中央教育科学研究所阎立钦教授主持的语 文大视野项目,担任高一卷主编。曾获多种国内诗歌奖,曾多次获教育学院科研论文、科研论著一等奖。为中国作家 协会“中国诗歌学会”理事。诗歌作品及诗学文章被选入 多种国内重要诗选及理论批评文集,并被北大、复旦等大学 选入多种中国当代文学史教材,诗作在山的那边被人教 社选入初一语文教材及鄂教版小学语文教材,写这首诗时他 还是一个刚从边远山区
6、进入大学校园的大学生,随父母工作 调动在五六个地方生活过,所以他童年充满幻想,才写下这 首诗。诗作帕斯捷尔纳克被人教社选入高二语文读本。自 1990 年写作帕斯捷尔纳克到后来旅欧期间写作临 海孤独的房子卡夫卡醒来等,他在中国诗歌界的影 响逐渐增大。这些流亡或准流亡的诗人命运是他写作的主要 源泉,他试图通过与众多亡灵的对话,编写一部罕见的诗歌 写作史。作品中经常有令人警醒的独白,笔意沉痛。1996 年 之后,以伦敦随笔 挽歌为代表,又开始诗歌的新的 探索。出版的诗集还有一只手掌的声音 游动悬崖等。在山的那边词语:痴想隐秘铁青凝成诱惑喧 腾一瞬间 1.痴想:深深沉浸在一种遐想之中,形容人呆呆的在
7、想一件事情。2.隐秘:隐蔽,不外露。3.铁青:黑青色,多形容 人恐精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 4/7 惧、盛怒或患病时发青的脸色。4.凝成:凝结而成。5.诱惑:吸引、招引。6.喧腾:喧闹沸腾。7.瞬(sh u n)间:一眨眼之间。诗中所说的“海”是什么呢?诗人说,“是用信念凝成 的海”,“是一个全新的世界”。这就是说,“海”指的是 理想的境界。山那边是海,这“山”不是一座山,而是无数 座山。爬上一座山是非常吃力的,爬无数座山,那就更要历 尽艰险。这就是说,理想的实现是要历尽千辛万苦的。一 方面因为渴望早日实现理想,一方面因为对实现理想的艰巨 性估计不
8、足,以为爬上一座山就能看见大海,就能达到理想 境界,可事实并非如此,就不免失望、沮丧。“小时候,我常伏在窗口痴想/山那边是什么呢?”神往山那边的 新天地,是童年的遐想。“妈妈给我说过:海/哦,山那边 是海吗?”这就是说,妈妈指点了理想,唤起了我的想望,然而童年的认识毕竟是肤浅的,以为一座山的那边就是海,一旦望不见海,望见的依然是山,于是大失所望。长大了,诗人领悟了妈妈所说的“海”,是信念凝成的“海”,海很 遥远,但是并非虚无缥缈。理想和信念,使人不畏长途跋涉,“一次次鼓起信心向前走去”。诗人把自己的人生感悟,把自己的坚定信念,告诉人们,奔向理想的人生征途是漫长 的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗
9、,理想终将实现。这 首诗表达了一种信念,表达了一个哲理。诗人取象于群山和 大精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 5/7 海,用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻 艰苦奋斗,意象壮阔,意蕴丰富。一个“山”字,既可以指 一座山,也可以指无数座山,由一个意境翻出一个新的意境,诗意在跌宕中推进,感情也波澜起伏,给人以深刻的启迪。1.为什么说是“隐秘的想望”?小时候想望山那边的 海,爬山是为了望见大海,这个想望并没有告诉他人,所以 说“隐秘的愿望”。2.为什么说“山那边的山啊,铁青着 脸”?这里用了拟人的手法。“我”爬上山顶,满以为能够 看见大海了,望见的却
10、依然是山,非常失望、沮丧,所以望 见那边青色的山,好像也铁青着脸在那里怪“我”痴心妄 想,笑“我”幼稚可笑。3.“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?“我”原以为一座山的那边就是大海,现在才明白这是幻想,所谓“零分”就是说幻想全然落空。4.“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来 的”?种子比喻一个信念,是妈妈给我的信念,山那边 是海。妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的,这话也并非 确指理想,所以说是飘来的。5.“因为我听到海依然在远 方为我喧腾/那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了 我枯干的心灵”这些诗句是什么意思呢?诗人确信远 方有海一一理想是可以实现的,日日夜夜理想在心中
11、激荡,鼓舞着“我”不懈地奋斗,就像听到大海依然在远方为我喧 腾。“枯干的心灵”,比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我 枯干精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 6/7 的心灵”,就是说,理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力。6.“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着 怎样的意味和感情?先要想为什么“照亮”,可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的。再想照亮前后的心情,能体 会到那一种惊喜,理想境界的实现使人兴奋、惊喜。这里 的“信念”指的是妈妈给我含义的信心,而这里的“海”指 的是作者在不断追求的目标.8.本文的感情基调是什么?不 畏艰难险阻,热烈向往理想。9.小
12、时侯和现在,“我”对 于“山”的理解是不一样的,你能说出它们的区别吗?小时 侯,“我”对于“山”的理解是单纯的。它是我实际生活的 世界,“我”幻想着翻过一座山,脱离眼前的世界就能看到“海”,我把实现理想看得很简单。“一座座山”使我大失 所望。现在,我对于“山”的理解是丰富的,“一座座山”比喻重重困难,想要逾越这些困难就要有心理准备,要有继 续奋斗的勇气和信心,要不懈追求,要在不懈追求的道路上 勇往直前。10.妈妈所说的“海”不是自然界的海,是“用 信念凝成的海”。什么是“信念凝成的海”?“信念凝成的 海”是指某种人生理想。11.诗中所写的“山”和“海”的 深层含义是什么?诗中用大海比喻理想,用
13、群山比喻重重困 难,用爬山比喻艰苦奋斗。形象地告诫人们,不要企图一蹴 而就,不要因多次奋斗不能达到目的就灰心丧气。第一节:写童年的我对幻想的追求.第二节:写长大了 的我精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 7/7 通过拼搏.奋斗实现了理想。形象的写出了一个光辉灿 烂的世界,体现了作者的兴奋.激动.喜悦的心情.编辑本段主题思想 这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理。诗人用大海 比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,从 而告诉人们,通往理想之路是漫长的,崎岖的,要不怕长途 跋涉,战胜困难,要一次次的战胜失望,才能达到理想境界。1.七年级数学教案下册 2.七年级空间对应趣味数学教案 3.人教七年级上数学教案 4.人教版七年级语文未选择的路 ppt 5.人教版七年级语文望岳 ppt 6.人教版七年级驿路梨花 ppt 7.人教版七年级语文最苦与最乐 ppt 8.人教版七年级语文上册次北固山下 ppt 9.七年级语文己亥杂诗 ppt 10.人教版七年级下册陋室铭 ppt
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