2023年一年级上册数学教学计划_三年上册数学教学计划.docx

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1、2023年一年级上册数学教学计划_三年上册数学教学计划 一年级上册数学教学计划由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年上册数学教学计划”。 一年级上册数学教学计划 新九小学一年级（1）班 李宗春 2023.9.1 一、学生情况分析： 本班人数 46 人，其中男生 25 人，女生 21 人。因为学生是刚进入一年级进行学习，课堂常规对于孩子来说是一个陌生的过程，怎样收拾书包、怎样摆放上课用的学习用品、怎样举手回答问题、什么是课堂作业、什么是家庭作业、怎样记家庭作业，上课什么时间能交流等等，都是需要孩子在这个学期里所掌握的，所要形成习惯的，特别是良好的听、说、读、写和独立思考的

2、习惯，都是需要我们开始进行引导和培养的。 二、教材分析： 本册教学内容包括：数数;10以内数的认识和加减法;20以内数的认识和加减法;分类与比较;认识图形;认识位置;总复习。在认数和计算，比较多少、认识立体图形，以及初步认识钟面的教学中，使学生获得数数基本知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，建立学习和应用数学的兴趣和信心。 三、教学目标： 1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读写0-20各数。 2.初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和1

3、0以内的减法。 3.初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4.认识符号“=、 6.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。7.养成认真作业，书写整洁的良好习惯。 8.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 四、教学重难点： 教学重点、难点是 ：10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容10和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始。 五、教学措施 1、教师认真钻研教材，真正做到备好课、备好学生，因材施教，教学中努力体现以学生为主体，从学生的年龄特点出发，放手多给学生自主探索的机会。 2、在教学过程中努力培养学生良好的学习习惯，培养学生对数学的

4、兴趣，养成“敢想、敢说、敢做”的习惯。 3、上课鼓励学生积极发表自己的见解，对于精彩的发言给予不同层次的奖励卡，培养学生的创新思维能力。 4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5.在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、偏、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。 6.结合教学内容，适时渗透思想品德教育。 7、每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。 8、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面发展。 9、利用家长联系本加强与家长的联系和沟通，适当交给家长一些正确的指导

5、孩子学习数学的方法。 六、质量目标：格率达95%以上，优秀率达到85%以上。 七、德育与数学 挖掘教材的德育因素，优化教学过程。发挥教材本身思想教育功能，不失时机地潜移默化地渗透。教师应善于从教材中挖掘、提炼其蕴涵的德育因素，把显性的教学问题和隐性的德育影响有机地结合起来，从而实现数学的育人功能。 八、培优辅差措施 利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。在培优补差中注意几点： 1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。 2、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则

6、根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。 3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。 4、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。 5、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。 6、要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。培优辅差对象： 1、培优对象： 班级全体同学 2、辅差对象：顾浩然、李星霖、曾文瑶、晏红国、胡朝琳 九、教学进度安排： 单元教学内容课时 1.数一数（1课时）2.比一比（2课时）3.位置（2课时） 4.15的认识（3课时）加减法的初步认识（5课时） 0的认识和有关0的加减法（2课时）5.认识图形（1课时） 6.6、7的认识和加减法（5课时） 8、9的认识和加减法（5课时） 10的认识和有关10的加减法（4课时） 连加、连减、加减混合的整理复习（2课时）实践活动：数学乐园（1课时） 7.数1120各数，读数、写数（2课时）10加几的加法和相应的减法（2课时）8.认识钟表（1课时）9.认识钟表(1课时)10.9加几(3课时) 8、7、6加几(4课时) 5、4、3、2、加几(3课时)11.总复习 一年级数学上册教学计划_一年级数学教学计划