2023年下期教务处工作总结_大学教务处工作总结.docx
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2、创新教育的开展。教学管理的重点是抓好教学的常规管理。本学期能定期检查教师备课笔记,随堂听课,及时交流意见;加强课外辅导,对每一个学生负责,尤其对待进生的帮教;教师们有着朴实无华的育人思想“面向每一个学生,面向学生的每一个方面:不让一个学生掉队。教务处坚持每天检查早读,做好检查记录。本学期检查教师教案、听课记录、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。在完善各项教学管理制度做了不少工作,强化制度建设,建立和建全教学常规检查制度。教务处制定了年级组长、班主任选拔任用
3、标准、方法、管理办法;制定了学生家长对年级组长、班主任的评价表,进行了青春期教育专题讲座及学区评教、议教活动,制定了学校对学生考核评价制度 同时重视初一年级新生入学常规教育及养成教育,抓常规教育不放松。对初一(3个别学生出现的问题,由年级组长牵头,教务处把关,及时找学生谈话、交流,掌握第一手资料。在政教处的配合下,杜绝了不良现象的发生,对转变待进生起到了明显的效果。班主任在中间作了很多的工作,进步成长得很快。 对初一新生进行了为期10天的从思想、学习目标、学习方法、学习习惯等方面,通过讲座、座谈等形式进行指导,让新生尽快适应中学学习生活。在对教师的常规教学管理中,重点抓教师的课堂教学行为和教学
4、观念的改变,从教师的备课笔记、学生作业本、听课笔记等细处入手,加大教学管理力度。结合我校特点和局的要求,在教学大纲、教学计划、教师教案编写及试卷方面规范要求。下发了市教案书写模式,强调了将德育教育渗透在教育教学当中。能严格执行教育法规,认真执行教学常规,狠抓过程管理,重视资料的收集和经验的积累,使教学工作有条不紊,尤其注意到在常规工作中创新,然后又使其纳入为常规工作,不断提高办学的品位。 课堂教学是教学工作的中心,是实施素质教育的主阵地,提高课堂教学效率是提高教学质量的前提条件。开学以来共开设了示范课、课改课、新教师汇报课共计10余节,课堂上教师摒弃了灌输式的教学模式,突出了学生的主体性和主动
5、性,采用了多媒体教学手段,提高了课堂教学的效率。广大教师深切地感受到,只有通过课堂教学改革,才能真正提高教学质量,只有提高课堂质量,才能提高一流学校的品位。要求全体教师在学科教学中积极渗透研究性学习,并积极开展研究性学习的课题研究。 教务处对初中收费情况进行了自查自纠自验工作。在德育达标验收及教育教学督导检查中,认真收集资料、归类分档,使教务处档案管理初具规模,有序开展,受到了督查组领导成员的一致好评,全面清理、修订和补充教学管理文件。组织安排了期中、期末考试,认真进行了质量分析,尤其是安排了初三年级质量分析会,查找问题,指明方向,加大中考课题研究,组织学生参加了法制教育讲座。 二、加强创新教
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