2023年java实习报告15篇.docx

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1、2023年java实习报告15篇 java实习报告15篇 在人们越来越注重自身素养的今天，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编整理的java实习报告，欢迎阅读与收藏。 java实习报告1 现将我的实习情况汇报如下，请老师点评。 一、实习目的 通过实习，培养综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养动手能力;培养良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高自己的思想觉悟、业

2、务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。 二、实习单位基本情况介绍 xx技术有限公司，是一家由xx注资，专注于面向xx汽车的软件开发设计、受托xx信息系统株式会社开展系统开发，系统维护、面向中国的xx资企业开展系统开发，以及面向中国国内的软件开发设计的IT企业。公司成立于20xx年xx月xx日，注册资金RMB2，000，000元(xx信息系统株式会社100%投资)，20xx年xx月xx日成为xx信息产业协会会员。xx信息一直秉承软件提高效率、与社

3、会共创信息化新时代的理念，致力于为用户提供具有自主知识产权的系统软件、安全软件、平台软件、各类应用软件以及全方位的解决方案和相关服务。 三、实习内容 1、日语培训：由于公司为日资企业，日常工作要求职员使用日语，因此，公司特从日本请来中原先生为我们做培训。大家零基础开始，每天有两到三个小时的学习时间，每周一参加语言阶段性测试。过程虽然比较艰难，但是效果显著，目前基本工作语言可用日语交流。 2、Java实训：通过本次实习，我对Java语言的各种特性有了更进一步的体会： (1)Java语言的语法与C语言和C+语言很接近，使得大多数程序员很容易学习和使用Java。另一方面，Java丢弃了C+中很少使用

4、的、很难理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地，Java语言不使用指针，并提供了自动的废料收集，使得程序员不必为内存管理而担忧。 (2)Java语言提供类、接口和继承等原语，为了简单起见，只支持类之间的单继承，但支持接口之间的多继承，并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。Java语言全面支持动态绑定，而C+语言只对虚函数使用动态绑定。总之，Java语言是一个纯的面向对象程序设计语言。 (3)Java语言支持Internet应用的开发，在基本的Java应用编程接口中有一个网络应用编程接口它提供了用于网络应用编程的类库，包括URL、UR

5、LConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。 (4)Java语言是体系结构中立的Java程序(后缀为java的文件)在Java平台上被编译为体系结构中立的字节码格式(后缀为class的文件)，然后可以在实现这个Java平台的任何系统中运行。这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。 (5)Java语言是可移植的，这种可移植性来源于体系结构中立性，另外，Java还严格规定了各个基本数据类型的长度。Java系统本身也具有很强的可移植性，Java编译器是用Java实现的，Java的运行环境是用ANSIC实现的。

6、3、数据库实习SQLServer20xx：在此次实习中，与Web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统SQLServer20xx。它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;它支持ODBC、ADO等技术的应用，可无缝的与Windows20xxServer和IIS集成，提供高效安全的数据访问服务;有利于整个系统管理规范化，使数据的完整性、安全性得到保证。 数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采用数据库技术之前，这些工作分散在应用程序中进行;在采用数据库技术之后，这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。 进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求，也就是数

7、据库要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了存储数据，更主要的目的是从中提取有用的信息。除了考虑数据存储什么数据外，还应考虑存取方式，也就是处理需求。即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。 4、社会人教育：社会人教育也可以称为职业道德教育，是指从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德规范以及该职业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。成功的大学生职业道德教育可以为大学生以后从事本职工作打下良好的职业道德基础，为他们从业后具备良好职业道德修养提供理论、知识、情感前提。因此公司对新职员开展了职业道德教育课程，主要课程包括职前职业道德教育，即通过教育使大学生自觉认识到自己

8、将来所从事职业的社会价值，使他们深刻感受到自己肩负的社会责任和使命，确立正确的就业意识和择业取向;表现在将来的从业行为上，通过教育使他们热爱本职工作，尽职尽责地履行职业义务，有较强的敬业和奉献精神。 四、实习收获 通过实习，我自身发生了重大的转变。首先，进入公司，你就是一名职业人，不再是一名学生，你要具备一名职业人应具备的素养，不迟到不早退是必然的，而且还要时刻严格要求自己，公司的规定要严格遵守。其次，实习期间，我对项目的开发有了一个较完整的了解和熟悉。在实习过程中，我学到了许多在学校学不到的知识和技巧，学习了很多公司自己的框架和工具，这都是一些前辈的宝贵经验。再次，个人日语水平有了长足进步，

9、对日后生活工作颇有裨益。 此次毕业实习，我学会了运用所学知识进行软件开发，学会了如何跟同事进行合作沟通。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了软件开发的经验，为以后工作也打下了很好的基础。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我都会因涉事而

10、成长。 java实习报告2 一、实训项目 简易记事本 二、实训目的和要求 本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JAVAWEB编程方法的一个总结、回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写采用JSP+Servlet+JavaBean技术框架的应用系统综合实例，以掌握JavaWEB开发技术。具体要求有以下几点： 1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。 2.程序功能实现的具体设计思路或框架，并检查流程设计。 3.代码实现。 4.设计小结。 三、实训项目的开发环境和所使用的技术 基于J2S

11、E基础，利用MyEclipse8.5以上版本的集成开发环境完成实训项目，界面友好，代码的可维护性好，有必要的注释和相应的文档。 四、实训地点、日程、分组情况： 实训地点：4栋303 机房日程： 第一阶段： 1.班级分组，选定课题，查阅相关资料半天 2.划分模块、小组成员分工半天 3.利用CASE工具进行系统设计和分析，并编制源程序5天 第二阶段：上机调试，修改、调试、完善系统2天 第三阶段：撰写、上交课程设计报告，上交课程设计作品源程序(每人1份)2天。 java实习报告3 实习类型 教学实习 实习单位 欧美学院 指导教师 丁亚周 所在院（系）信息技术系 班 级 1202 学生姓名于红学 号

12、9211120234 一、 实习时间和地点 时间：20xx.3.17-20xx.4.17 地点：欧美学院F311，F310 二、 实习的内容 （1）本组课题及本人任务； 我们小组设计的是图书管理系统，包括图书信息管理，读者信息管理，管理员信息管理，借阅信息管理，还书信息管理，逾期罚款或损坏赔偿信息管理和数据库。我负责的是图书信息管理，包括对图书信息的查阅，删除，修改和增加。可以满足图书馆的一些日常活动 （2）程序功能简介； 这次实践课我们小组设计的图书管理系统包括了图书信息管理，读者信息管理，管理员信息管理，借阅信息管理，还书信息管理，逾期罚款或损坏赔偿信息管理。主要包含对信息的查找，增加，删

13、除和修改。如下图所示： （3）主体内容（简要说明总体情况，详细介绍本人任务部分）： 1设计分析； 图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库.而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点.本组结合简单图书馆的要求,设计了数据库结构和应用程序.系统运行结果证明,本文所设计的图书管理系统可以满足图书馆工作人员的需要 2程序结构（画流程图） 3各模块的功能及程序说明； 我所负责的模块是图书信息管理，主要包含四个方面，对图书信息的查找，增加，修改，删除。查找：可以满足图书管理者查询数目的要求，在

14、这个模块，可已使用多种方式查找，包括无条件查询和条件查询，无条件查询是将所有的书一起都找出来，条件查询又包括图书编号查询和模糊条件，这个可以满足图书管理者对具体的一本书查询的要求；增加：按照传统的增加方式进行增加，在新买书时，可以方便图书管理者对数据库进行增加；修改：可以修改图书的名称，适合在录入信息错误时使用；删除：当撤销破旧书目时，可以使用，我所做的所有操作都会对数据库产生影响。 4. 源程序； case 1: System.out.println(“ 图书信息:”); System.out.println(“1. 查询图书信息:”); System.out.println(“2. 插入图

15、书信息:”); System.out.println(“3. 删除图书信息:”); int a1=scanner.nextInt(); switch(a1) case 1: System.out.println(“1. 查询图书信息:”); String Sql = “SELECT * FROM systembook ”; rs= stmt.executeQuery(Sql); while(rs.next() String bookID =rs.getString(1); String bookNo =rs.getString(2); String bookName =rs.getString

16、(3); String bookWriter =rs.getString(4); String bookPub =rs.getString(5); System.out.println(bookID+“,”+bookNo+“,”+bookName+“,”+bookWriter+“,”+bookPub); break; case 2: int zz=0; while(zz!=1) System.out.println(“2. 插入图书信息:”); System.out.println(“请按顺序插入图书条码号,图书索书号,图书名字,图书作者, String str=scanner.next();

17、 String splitst=str.split(”,“); String a11=splitst0; String a12=splitst1; String a13=splitst2; String a14=splitst3; String a15=splitst4; Sql=”INSERT INTO 图书出版社“); String systembook(bookID,bookNo,bookName,bookWriter,bookPub) VALUES(”+a11+“,”+a12+“,”+a13+“,”+a14+“,”+a15+“)”; int i=stm.executeUpdate(Sq

18、l); /返回记录影响的条数 System.out.println(“插入成功!”); System.out.println(“是否继续插入？yes/no no返回主菜单”); String k=scanner.next(); if(i!=0) if(k.startsWith(“yes”) System.out.println(); if(k.startsWith(“no”) zz=1; System.out.println(); ; ; break; case 3: int ll=0; while(ll!=1) System.out.println(“ 3. 删除图书信息: ”);Syste

19、m.out.println(“请输入要删除的图书编号:”);String Str=scanner.next();String Splitst=Str.split(“,”);String b3=Splitst0; String sql1=“SELECT * FROM systembook where bookID=”+b3+“”; rs1= stm.executeQuery(sql1); int kkk=0; while(rs1.next() String a22 =rs1.getString(1); String b22 =rs1.getString(2); String c22 =rs1.g

20、etString(3); String d22 =rs1.getString(4); String e22 =rs1.getString(5); System.out.println(a22+“,”+b22+“ ,”+c22+“,”+d22+“,”+e22); kkk+; if(kkk=0) else String deleSql= “DELETE FROM systembook WHERE bookID=”+b3+“”; System.out.println( “没有这本书，请重新输入”); java实习报告4 一、实验目的 1、加深对课堂讲授内容的理解，掌握解决实际应用问题时所应具有的查阅

21、资料、技术标准和规范，以及软件编程、调试等能力，掌握面向对象的编程思想及Java语言程序设计的规律与技巧，为进一步学习web应用开发及今后从事专业工作打下基础。 2、 使用本学期学习的Java SE技术（也可以使用课堂教学中没有学习过的Java技术，但是应当以Java SE技术为主）完成多功能日历GUI程序的设计，使之具有如下基本功能：一年日历用12页显示，每页显示一个月的日历。日历可以按年或月前后翻动，能够显示当前的日期，可以为每页日历选择背景图片。 3、在完成基本功能的基础上发挥自己的想象力与创造力，使程序凸显出与众不同的特点与功能，形成本小组的特性色。 二、实验要求 1、问题描述准确、规

22、范。 2、程序结构合理，调试数据准确、有代表性、。 3、界面布局整齐，人机交互方便。 4、输出结果正确。 5、正确撰写实验报告。 三、实验内容 编写一个GUI程序实现日历的功能。一年日历用12页显示，每页显示一个月的日历。日历可以按年或月前后翻动，能够显示当前的日期以及当前农历，可以为每页日历选择背景图片。可以实现显示时钟，时钟能进行整点报时。可以实现备忘记事功能，能在每天添加、修改、删除记事等操作。 四、实验步骤 1、在上机实验前，小组成员进行选题讨论，确定小组感兴趣而又伸缩性强的题目多功能日历。 2、在第一次上机实验时讨论分工，分工明确之后，分头合作进行。 3、各成员完成自己的任务后，最后

23、进行统筹合并，以及程序最后的优化。 4、 根据实验结果，写出合肥工业大学实验报告。实验报告应当包括：实验内容，程序流程图，类结构，程序清单，运行结果，以及通过上机取得的经验。 5、详细的上机实验步骤见任务分工及程序设计进度表。 五、实验结果 经过小组成员的共同努力，最终我们小组设计的多功能日历程序能够实现实验的基本要求一年日历用12页显示，每页显示一个月的日历。日历可以按年或月前后翻动，能够显示当前的日期，可以为每页日历选择背景图片。另外，在完成基本要求的基础上，我们增添了显示农历、显示时钟、添加备忘录、修改备忘录等功能。整体程序运行流畅、功能齐全、符合操作习惯。 下面是程序运行效果截图： 日

24、历主界面（可以实现每个月的日历，可以按年或按月前后翻动，能够显示当前日期，并能够选择背景图片）： 备忘录主界面（实现备忘录的添加，及当前日历的显示）： 备忘录主界面（实现备忘录的显示，及对当前备忘录的修改删除等）： 时钟主界面（显示当前时间，实现报整点报时功能）： 六、实验总结 两周的课程设计结束了，在这其中历尽酸甜苦辣咸各种滋味，不过收获颇丰。从学习C语言、数据库等等计算机编程类课程开始，自己始终有种感觉，那就是太理论化了、缺少实践。而这次的Java程序设计可以说与以往大不相同，先是在课堂上老师讲述了有关的基础理论、基本语法知识，而后再加上这两周的课程设计，可以说是真正能够体会到程序编程的乐

25、趣，也第一次发现自己原来对程序设计是如此的感兴趣。尤其是由于课程时间较紧，课上时间老师只是简单给我们讲述了一下Java Swing的基础知识，并没有去深入，而在此次课程设计中大量用到的监听事件的有关知识需要自己去查标准文档，去网上找相关系料，这无疑对自己是一个挑战。但是两周下来，我做到了，我独立完成了对备忘录程序的编写，累积下来这部分共涉及到包括Action Listener，Mouse Listener，Menu Listener，Document Listener等各种各类监听18个监听，分为6个类，累计完成程序千余行。而给我印象最深刻的便监听了，可以说是整个备忘录的大部分代码都是与监听相

26、关，这也是让我我学会了对程序监听的运用，当然只是学会远远谈不上精通。 java实习报告5 实习单位： 教务部制 实习时间： 20xx.6.22-7.5 一、实习目的 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养自己综合应用的能力，理论联系实践，锻炼自己各方面综合能力，为以后做毕业设计及工作实践打基础。 二、实习单位及岗位介绍 xx教育介绍： xx教育是全球教育管理集团(GEM)在中国的旗舰机构，由原摩托罗拉全球高级副总裁赖炳荣先生创立，地处苏州工业园区独墅湖高等教育区，业务领域涵盖三个方面： 1.xx教育实训基地 2. 移动互联网项目工场 3. 苏州xx软件技术学院 我们这次参加实习的

27、部分就是xx教育实训基地。 android应用开发程序员，勉强概括了，在这半个月中，我们的角色。Android是基于java开发出来的框架，所以我们在成为合格的android应用开发程序员之前，进行了一段时间java的学习，java我们之前在学校是有学过的，而正是这一段重复学习的过程让我们开始认识到xx教育与大学教育相比，他的独特之处。Android工程师是指从事Android移动应用操作系统、游戏和各种Android平台功能的应用、开发和测试的技术人员。 以手机开发为主要对象，包括但不限于手机操作系统、手机游戏、手机其他多种功能的开发和优化人员。Android工程师是移动应用开发者，希望将自

28、己的应用移植到该平台上或者在该平台上开发应用。简单点，android应用开发，就是基于android的框架，设计并代码实现android应用。 三、实习内容及过程 Day1开班典礼 来到xx，我就开始把自己当作一个工作人来看待，我从心里期待，xx能给我们展示作为一个职场人所必须具有的素质与能力，同时，我也希望自己能从这个过程中慢慢学习，去为成为一个职场人而做好前期准备。 开班典礼，名字很容易让我们产生又在经历一次入学，新生。从社会这个大学堂来说，我们现在就是一个新生，新生这个角色我们并不陌生，从初中到高中，再从高中到大学，每一次，我们都是满怀憧憬与期待。这次我们却在期待当中感受到沉甸甸的责任。

29、 开班典礼上，主讲人给我们讲了xx的产生背景和创办企业的背景。赖炳荣先生在自己本该颐养天年的时候，投入财力精力进入到中国it教育中来，而并不以营利为目的。这种精神，我们是该敬重的，为什么没说学习是因为，并不是每个人都有机会达到赖炳荣先生的高度。与其高调着说学习，不如从心里的敬意来得实际些。 xx的创业理念是架起企业与教育的桥梁，当然这与面向学术的当学教育是有很大区别的。老师在介绍完xx，就开始讲起了职场。 职场，是我们大部分的归宿，那么职场，或者企业到底需要什么样的人呢?要成为职场赢家我们需要注意什么呢?这些问题主讲人都给我们做了解答。 企业需要的是效益，所以他需要的能带来效益的人，与大学教育

30、相比，企业跟多的注重的是结果导向，也就是说只要效益，而不注重结果。这样的造成的结果是，要想在企业当中生成，我们必须注意规范与灵活的统一。规范是因为企业要实现最大效益，我们要想在企业生存，就必须遵守企业的游戏规则，这些规则可能条条框框与我们在大学中养成的自由散漫。 java实习报告6 一、 实习目的 通过对java语言、JavaWeb、Oracle数据库应用设计及SQL语言的复习和锻炼，并且通过使用MyEclipse 开发平台设计库存管理系统项目，以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程：需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写，以便提

31、前适应软件公司开发流程、环境和工作要求进一步了解java开发的相关知识，掌握java开发的基本技术，丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法，和有用的相关技术，提高自己的工作效率。通过实习，培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。 二、实习主要流程 1、公司管理规则，程序员素质，程序员编码规范; 2、需求开发与管理;

32、 3、面向对象分析与设计，面向对象编程的特性; 4、 javaSE、javaWeb 、页面设计-JSP页面; 5、数据库设计、SQL应用; 6、软件需求分析与设计; 7、项目实战 三、 实习内容 Oracle数据库 数据库是数据的结构化集合。计算机是处理大量数据的理想工具，因此，数据库管理系统在计算方面扮演着关键的中心角色，或是作为独立的实用工具，或是作为其他应用程序的组成部分。 Oracle服务器还有一套实用的特性集合，这些特性是通过与我们用户的密切合作而开发的。在我们的基准测试主页上，给出了Oracle服务器和其他数据库管理器的比较结果。 java web实习报告java web实习报告

33、Oracle服务器最初是为处理大型数据库而开发的，与已有的解决方案相比，它的速度更快，多年以来，它已成功用于众多要求很高的生产环境。尽管Oracle始终在不断发展，但目前Oracle服务器已能提供丰富和有用的功能。它具有良好的连通性、速度和安全性，这使的Oracle十分适合于访问Internet上的数据库。 java与SQL的应用 Java语言是编写数据库应用程序的杰出语言之一，它提供了方便访问数据的技术。利用Java语言中的JDBC技术，用户能方便地开发出基于Web网页的数据库访问程序，从而扩充网络应用功能。JDBC(Java Database Connectivity，Java数据库连接)

34、是一种用于执行SQL语句的Java API，可以为多种关系数据库提供统一的访问接口。JDBC由一组用Java语言编写的类与接口组成，通过调用这些类和接口所提供的方法，用户能够以一致的方式连接多种不同的数据库系统(如Access、SQL Server 20xx、Oracle、Sybase等)，进而可使用标准的SQL语言来存取数据库中的数据，而不必再为每一种数据库系统编写不同的Java程序代码。 控制技术-Servlet技术 1) 什么是Servlet? 一个servlet就是Java编程语言中的一个类，它被用来扩展服务器的性能，服务器上驻留着可以通过“请求-响应”编程模型来访问的应用程序。虽然s

35、ervlet可以对任何类型的请求产生响应，但通常只用来扩展Web服务器的应用程序。Java Servlet技术为这些应用程序定义了一个特定于HTTP的 servlet类。 javax.servlet和javax.servlet.http包为编写servlet提供了接口和类。所有的servlet都必须实现Servlet接口，该接口定义了生命周期方法。 2) Servlet的生命周期 一个servlet的生命周期由部署servlet的容器来控制。当一个请求映射到一个servlet时，该容器执行下列步骤。1)MVC 模式 为了把表现层presentation从请求处理request processi

36、ng 和数据存储data storage中分离开来，SUN公司推荐在JSP文件中使用一种“模型-视图-控制器”Model-view-controller 模式。规范的SERVLET或者分离的JSP文件用于处理请求。当请求处理完后，控制权交给一个只作为创建输出作用的JSP页。有几种平台都基于服务于网络层的模-视图-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。 2) JSP技术的强势 (1)一次编写，到处运行。在这一点上Java比PHP更出色，除了系统之外，代码不用做任何更改。 (2)系统的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意环境中开发，在任意环境中进行系统部署，在任意

37、环境中扩展。相比ASP/PHP的局限性是显而易见的。 (3)强大的可伸缩性。从只有一个小的Ja#from 文件就可以运行Servlet/JSP，到由多台服务器进行集群和负载均衡，到多台Application进行事务处理，消息处理，一台服务器到无数台服务器，Java显示了一个巨大的生命力。 (4)多样化和功能强大的开发工具支持。这一点与ASP很像，Java已经有了许多非常优秀的开发工具，而且许多可以免费得到，并且其中许多已经可以顺利的运行于多种平台之下。 3) JSP技术的弱势 (1) 与ASP一样，Java的一些优势正是它致命的问题所在。正是由于为了跨平台的功能，为了极度的伸缩能力，所以极大的

38、增加了产品的复杂性。 (2) Java的运行速度是用class常驻内存来完成的，所以它在一些情况下所使用的内存比起用户数量来说确实是“最低性能价格比”了。从另一方面，它还需要硬盘空间来储存一系列的.java文件和.class文件，以及对应的版本文件。 四、实习总结 通过这一期的实训，虽然实训的时间不长，但是总体上收获挺大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。 当我们正式准备学习实训java编程技术时，让我倍感兴奋，毕竟java是自己以后想主攻技术，所以自然也就非常的亢奋。刚开始实训的第一天，同学们就推荐我为组长，我感觉肩上责任之重大，那一刻起，我就决心带领我

39、们小组，奋战我们的实训路。当然开始学习后也并非是想象中那样顺利，开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨，因为学习中我们遇到了很多以前未曾遇到的难点，有时难免冥思苦想也无济于事，通过我们小组的积极努力协作，同时请教老师和其他同学，我们顺利的化解了一道道的障碍。 这让我不断的对学习技术又有了新的认识：学习中我们必须边总结边学习，开始阶段对老师交代的任何方法和类都不要放过，不管是否简单与否都要乐于地接受，因为老师肯定有他的道理，相信老师走过的路比我们长，那么其经验也就肯定比我们丰富。上课时一定要专心听讲，一个关键的知识点听漏了，可能会使一个人在课下花很多时间去消化，这样也就会花掉做其他事情的大量时间，

40、同时也使得学习不能和老师的讲的课程同步，以至出现以后就跟不上老师讲课的进度而掉队。所以学习中我们宁可先劳其筋骨，苦其心志，恶其体肤，也不能掉队跟不上学习进度。 在这里，我非常感谢实训的指导老师，在老师的帮助和指导下，我克服了Java学习上的一道道难关，课上认真听讲，摘好必要的笔记，并通过自己课后的不断消化学习，现在自己已经基本掌握了java的基础知识，并且能独立的开发出系统。 实训即将结束了，我非常怀念厦门万策在南昌大学的校内实训，在实训的这短短两周的时间里，我每一天过的都市踏实的，充实的;我相信，只要我秉持艰苦奋斗，为理想拼搏的精神，尽管在未来的java路上荆棘丛丛，我一定可以披荆斩刺，度过

41、重重难关，实现自己未来的理想! 实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。 通过实习，我自身发生了重大的转变。首先，进入公司，你就是一名职业人，不再是一名学生，你要具备一名职业人应具备的素养，不迟到不早退是必然的，而且还要时刻严格要求自己，公司的规定要严格遵守。然后，在技术上也有了很大的提高，学习了很多公司自己的框架和工具，这都是一些前辈的宝贵经验。而且所

42、作的软件应用性更强。所以，我要坚定自己的信念，在公司好好实习，争取提早转正，我相信我会在JAVA开发这条路上走的更长更远。 java实习报告7 一实习目的 大学期间，学校教授了计算机的基础课程，例如数据结构，计算机网络原理，离散数学，编译原理等、这些课程有助于我们形成系统的计算机逻辑体系，熟悉计算机的底层原理，从而可以更加容易上手企业级开发。 到了大四的上学期，对于项目经验，自己只是搭过简单的环境，实现了一些简单的需求。对于真正可以运行在服务器上，可以接受大量用户访问的真实项目，内心还是很渴望见一见，看看和平时自己写的有什么区别，自己需要在哪方面下功夫来更好的提升自己。 另外，从大学校园进入社

43、会，我觉着也是需要一个缓冲期，毕竟校园对我们还是很包容的，像要更好的适应社会生活，还是应该要更加严格的要求自己，勇敢面对社会工作中的挑战。 二实习主要内容 公司名称：东方航空电子商务有限公司 公司简介:东航电商将以东航每年近亿人次的旅客运输量为客户流量基础，整合各类线上、线下产品及服务资源，为用户提供出行相关一站式集成产品和服务解决方案。 第一周：了解一下公司环境，餐厅，便利店。给实习生分发新电脑，公司硬件人员负责安装Windows系统。 第二周：观看公司发的学习视频，学习基本的SpringBoot使用，自己下载运行环境，例如Idea,Mysql,Git,VsCode等相关环境。其中Mysql

44、的下载安装遇到误删除，预先环境等问题废了不少功夫。 第三周到以后：分到相应的项目组，下达任务，开始真正的工作。 项目名称：接送机改版项目 项目内容介绍：该项目主要用于接送乘机的用户。比方说飞机乘客想要打车去自己预定的机场就可以在网上下单让出租车来接自己，同样当乘客坐飞机到达目的地也可以下单让出租车将其送到指定的地点。 项目架构简介:该项目采用SpringBoot搭建，接口显示采用Swagger2，缓存使用Redis，信息调用采用WebService，数据持久层使用Mybatis，版本控制使用GitLab。 负责模块： 1、我的航班接口，查询用户机票订单 2、内部/外部渠道号查询(增加缓存) 3

45、、订单列表 4、订单详情 5、订单状态列表 6、用户评价 7、取消订单是否有损 8、取消订单 9、去支付接口 每一个模块就是一个接口，我的工作就是在两个星期内写完接口，并且完成相应的测试。 由于此项目是从C#的老项目改版成Java项目，所以需要我们先看懂C#的老项目，然后再用Java重写。 工作内容：项目负责人首先将整个项目的任务划分为一个个的任务，再将任务分配到项目组的成员，再将主要框架代码上传到GitLab，我们使用Soucetree工具将代码导入到自己的电脑上，完成相应的工作将代码上传，再有专门的负责人将代码进行整合，从而完成整个项目的内容，如果有问题要及时的询问。 当所有的代码上传完毕，此时再GitLab上重新开一个分支，项目组所有人将此最终项目导入自己电脑，测试自己负责的接口。 另外，每周都要提交周报，又来记录自己每天都完成了哪些工作，学习了哪些内容。 三、实习总结 此次实习，我收获了很多。我觉着可