2023年三年级数学上册复习计划（整理8篇）.docx

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1、2023年三年级数学上册复习计划（整理8篇）第1篇：三年级数学上册复习计划 三年级数学上册复习计划 一、 复习内容： 1、万以内的加减法。 2、有余数的除法。 3、多位数乘一位数。 4、四边形。 5、时、分、秒和千米和吨。 6、分数的初步知识。 二、复习目标： 使学生获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 三、 复习重点： 1、万以内的加减法。2、多位数乘一位数。 四、复习难点： 1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。 2、有余数的除法在实际生活中的应用。 3、分数的含义。 五、 复习方法： 讲练结

2、合，点线结合。（先各个知识点突破，再知识点综合，最后解决生活中的问题。）突出重点，突破难点。逐步培养学生的小组合作意识，复习时多采用小组合作学习的方法，首先规范各个小组，教给学生如何进行小组学习。进行习题练习时规范学生的书写，培养学生认真仔细书写、检查的好习惯，对速度比较慢的同学多鼓励，为他们订立小目标，逐步提高做题速度。及时反馈，及时订正，使复习确实有效，使大部分学生有较大幅度的提高。 六、复习措施 教师方面： 1、针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。 2、采用各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整

3、理。 3、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。 4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。 5、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通。 学生方面： 1、要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。 2、要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言。 3、要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。 补差措施 1、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入手，制定不同的目标，目标要小、细、实。 2、将课内课外补差相

4、结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。 3、时刻关注这些学生，做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会。 七、课时安排（16课时）： 1、万以内的加减法4课时 2、有余数的除法2课时 3、多位数乘一位数4课时 4、四边形2课时 5、时、分、秒和千米和吨2课时 6、分数的初步知识2课时 第2篇：三年级数学上册复习计划 三年级数学上册复习计划 一、班级学生情况分析 在期末复习阶段，学生整体学习兴趣较浓厚，在课堂上积极性较高，表现欲强。部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯，基础知识比较扎实。但部分学生较为浮躁，特

5、别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。而且有几名学生对于独立解决两步应用题存在一定的问题，不能很好的理解题意导致无法下笔解决问题。另外还有少部分学生学习状态不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。 二、复习目标： 1、计算： （1）能正确计算万以内数的加减法。 （2）能正确计算除数是一位数的有余数的除法。 （3）能对乘、除法的结果进行适当的估算； （4）能进行简单的分数加减法。 （5）能正确计算一位数乘多位数。 2、常用的量： （1）对常用的质量单位：千克、克、吨，有正确的概念，并能根据实际情况，选用合适的质量单位； （2）能正确对千克、克和吨进行换算；

6、 （3）能正确进行千克、克、吨之间简单的计算； （4）对常用的长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米有正确的概念，并能根据实际情况，选用合适的长度单位； （5）能正确对几个长度单位进行换算； （6）能正确进行千米、米、分米、厘米、毫米之间简单的计算。 （7）时刻与时间与区别以及计算两个时刻之间经过的时间。 3、空间与图形 （1）能正确判断一个图形是不是四边形； （2）理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长； （3）掌握长方形、正方形和简单不规则图形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。 4、统计与概率：能对事情发生与否作出合理的判断，了解事情发生的可能性有大、小之分。能对简单的

7、事件做出推理。 5、综合活动与实践：能对生活中的事物进行合理的搭配。 三、复习重点、难点 1、时刻与时间与区别以及计算两个时刻之间经过的时间。 2、理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长； 3、掌握长方形、正方形和简单不规则图形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。 4、能正确计算一位数乘多位数。 四、复习阶段提优补差的措施： 1、重视从学生已有知识和生活经验中学习和理解数和计数知识。要通过大量图片，实物模型，进行操作、观察，归纳知识。 2、复习中要实中求活，让学生主动复习，扎扎实实打好基础知识和基本技能。同时要重视学生创性精神的培养。 3、把握好教学要求，不偏高，使学生都在

8、原来的基础上有所提高。精选习题，不搞题海。 4、改进对学生评估，错了自己订正可以加分，促使学生检查、分析错误，不断提高。 5、积极辅导差生，让基本的大纲要求必须100%的实现达到。出一些富有思考的题，让学习较好的学生达到满足。 6、基础知识补差对象三（1）：马珺洋、肖芬芬、郑港红、余晓敏、尹健、邓开诚、陈芳、吴程彬、曾晓行 ；三（2）： 黎泽富、蓝源翔、毛志恒、肖琪英、罗瑶、付海露、钟欢怡。 第3篇：三年级上册数学复习计划 三年级上册数学复习计划 本学期教学任务已接近完成，为更好地把本册知识全面、细致的掌握好，必须要做好复习计划，认真地进行查漏补缺，在此基础上进行系统复习，有目的、有计划，有进

9、度、有针对性地开展复习工作，全面提高复习质量，为期末考试和检测成绩的提高打下基础。 一、复习目标 1、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。 2、在复习中，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习中经历、体验、感受数学学习的乐趣。在查漏补缺过程中，让不同层次的学生在学习中得到一定的提高。 二、教 未完，继续阅读> 第4篇：人教版三年级上册数学复习

10、计划 2023学年上学期三年级（1）班数学复习计划 双桥中心学校张文超 一、指导思想 根据学校的新要求，精心设计复习计划，在查漏补缺的基础上进行系统复习，有目的、有计划，有进度、有针对性地开展复习工作，全面提高复习质量，为期末考试和检测成绩的提高打下基础。 1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。 3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得

11、到不同程度的进一步发展。 二、全册知识点概括 1、全册知识中学生掌握比较好的部分、薄弱部分 比较好的部分：第一单元乘除法口算、第 未完，继续阅读> 第5篇：最新小学三年级上册数学复习计划 最新小学三年级上册数学复习计划 小学三年级上册数学复习计划 一、教学内容 这一册教材包括下面一些内容：小数的乘法和除法，整数、小数四则混合运算和应用题，多边形面积的计算，简易方程。 二、教材简析： 教学中应该注意的几个问题 1加强小数与整数、分数的联系 2改进应用题的编排，加强解题方法的教学 3加强发展空间观念 4适当加强简易方程 5增加实践活动，培养学生应用数学的意识和初步的解决问题的能力 6加强能力

12、、良好思想品德和学习习惯的培养 三、教学要求 1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上，比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算。 2、使学生认识中括号，能够正确地进行整、小数四则混合运算（不超过四步）。 3、使学生掌握解应用题的一般步骤，会分析、会列综合算式解答三步计算的应用题，以及相遇的行程问题，能够 未完，继续阅读> 第6篇：三年级数学上册期末复习计划 三年级数学上册期末复习计划 一、复习要求 1、梳理知识，使知识系统化。按复习内容把学生已学的知识按四块进行整理。 2、加强集体备课的作用,做到四统一。(上课内容统一、进度统一、课件统一、练习题统一)。 3、复习阶段力求“发展为

13、本，主动参与，重在思维。” 4、复习内容分析： 测量：建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念，并能根据实际选择恰当的单位，同时能用不同的.工具和方法进行测量。 万以内的加减法：多位数加减多位数的计算方法，包括口算、笔算和估算和笔算的验算（特别是中间或末尾有0的计算） 四边形：认识平行四边形，会计算长方形和正方形的周长。 有余数的除法：掌握有余数除法的笔算方法，知道余数一定要比除数小的道理。 多位数乘一位数的乘法：掌握多位数乘一位数的计算方法，（特别是连续进位的计算） 未完，继续阅读> 第7篇：三年级上册数学的复习计划 三年级上册数学的复习计划 三年级上册数学的复习计划： 本

14、学期教学任务已接近完成，为更好地把本册知识全面、细致的掌握好，必须要做好复习计划，认真地进行查漏补缺，在此基础上进行系统复习，有目的、有计划，有进度、有针对性地开展复习工作，全面提高复习质量，为期末考试和检测成绩的提高打下基础。 一、 复习目标 1、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。 2、在复习中，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习中经历、体

15、验、感受数学学习的.乐趣。在查漏补缺过程中，让不同层次的学 未完，继续阅读> 第8篇：三年级数学上册期末复习计划 三年级数学上册期末复习计划 一、学情分析 三年级大部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯，基础知识也比较扎实。但有部分学生较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。少数学生对于独立解决实际问题存在一定的问题，主要是由于不能很好地理解题意。 二、复习内容 这一册教材主要包括下面一些内容： （一）数与代数： 1、两三位数除以一位数 2、两位数乘两位数 3、混合运算 4、时、分、秒 5、分数的初步知识 （二）空间与图形： 周长、面积的认识；长方形、正方形的周长面积的计算 （三）统计与概率： 数据的收集和整理这部分内容是为培养学生数学思想方法而安排的，只要学生了解就可以了，因此，在总复习中安排一课时复习。 三、复习主要目标 1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回 未完，继续阅读>