【三套打包】北京裕中中学八年级下学期期中数学试题含答案.docx
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1、 八年级下册数学期中考试题(含答案)一、选择题(本大题共 个小题, 小题,每小题 分, 小题,每小题 分,共12 1 6 2 7 12 2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填入题前30对应表格内)等腰三角形的底边长为 ,底边上的中线长为 ,它的腰长为(6 4)1A 7B 6C 5D 42下列的式子一定是二次根式的是(A B3下列二次根式中属于最简二次根式的是()C)DABCD4下列判断错误的是()A两组对边分别相等的四边形是平行四边形B四个内角都相等的四边形是矩形C四条边都相等的四边形是菱形D两条对角线垂直且平分的四边形是正方形5在ABC 中, , , ,则A
2、BC 的面积为(AB 15 BC 12 AC 9)A 180B 90C 54D 1086如图,长是(的对角线与AC BD相交于点 , ,若 , ,则O AB AC AB 4 AC 6的BDABCD)A 8B 9C 10D 117如图,在ABC 中, , 分别是 , 的中点, , 是D E AB AC AC 12 F DE上一点,连接 AF, 若 ,则CF DF 1 AFC 90的长度为()BC A12B13C14D158在平行四边形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,如果 AC10,BD8,ABx,则 的取值范围是(x)A1x9B2x18C8x10D4x59如果一个三角形的三边长
3、 a,b,c 满足 a2+b2+c2+33810a+24b+26c,那么这个三角形一定是(A锐角三角形10若 x+y3+2 ,xy32 ,则A4 B1)B直角三角形C钝角三角形的值为(C6D等腰三角形)D3211直角三角形两直角边长为 a,b,斜边上高为 h,则下列各式总能成立的是()Aabh2Ba2+b22h2C + D+12将 1, , 三个数按图中方式排列,若规定(a,b)表示第 a 排第 b 列的数,则(8,2)与(2018,2018)表示的两个数的积是( )A3BCD二、填空题(共 分,每小题 分)18 31314平行四边形的周长为24cm,相邻两边长的比为3:1,那么这个平行四边形
4、较短的边长cm15如图所示:数轴上点 A 所表示的数为 a,则 a 的值是为 16如图菱形 ABCD 的一条对角线的中点 O 到 AB 的距离为 2,那么 O 点到另一边的距离为17某同还用竹杆扎了一个长 80cm、宽 60cm 的长方形框架,由于四边形容易变形,需要用一根竹杆作斜拉杆将四边形定形,则斜拉杆最长需18观察下列一组数:cm列举:3、4、5,猜想:324+5;列举:5、12、13,猜想:5212+13;列举:7、24、25,猜想:7224+25;列举:13、 、 ,猜想:132 + ;b cb c请你分析上述数据的规律,结合相关知识求得 b, c三、解答题(本大题共 个小题,共 分
5、 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)8 72 .19(8 分)化简:(1)(2);(3)(4)(5)(6)(7)(8);20(8 分)如图,ABC 中,ABAC,D 是 AC 边上的一点,CD1,(1)求证:BCD 是直角三角形, 2BD (2)求ABC 的面积21(8 分)如图网格中的ABC,若小方格边长为 1,请你根据所学的知识(1)求ABC 的面积;(2)判断ABC 是什么形状?并说明理由22(8 分)若实数 a,b,c 满足|a |+(1)求 , , ;a b c(2)若满足上式的 , 为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的周长a b23(8 分)工人师傅做铝合金窗框分下面三个步
6、骤进行:(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图),使 , AB CD EF GH;(2)摆放成如图的四边形,则这时窗框的形状是(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图),说明窗框合格,这时窗框是 形,根据的数学道理是:形,根据数学道理是:;24(10 分)如图,在四边形 ABCD 中,ABAD,BCDC,AC、BD 相交于点 O,点 E在上,且 OE OCAO(1)求证:12; ( )连结 、 ,判断四边形2 BE DE的形状,并说明理由BCDE( 分)如图,已知 ,在MBN 60,BM BN上分别截取 , 是BA BC P MBN内
7、25 11的一点,连接 , , ,以PA PB PC为边作 ,且PBQ 60 ,连接 CQBQ BPBP( )观察并猜想1与AP CQ之间的大小关系,并证明你的结论;( )若 : : : : ,连接 PQ,求证:2 PA PB PC 3 4 5 PQC 90 ( 分)在矩形26 11中,将点 翻折到对角线A上的点 处,折痕M交于ADABCDBDBE点 将点 翻折到对角线上的点 处,折痕交 于点 DF BC FECBD为平行四边形;BFDEN( )求证:四边形1( )若四边形2为菱形,且 ,求AB 2的长BCBFDE 学年河北省八年级(下)期中数学试卷2017-2018参考答案与试题解析一、选择
8、题(本大题共 个小题, 小题,每小题 分, 小题,每小题 分,共12 1 6 2 7 12 2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填入题前30对应表格内)1【分析】根据等腰三角形的性质可知上的中线同时是上的高线,根据勾股定BCBCAD理求出的长即可AB【解答】解:等腰三角形中, , 是AB AC AD BC上的中线,ABC BD CD ,BC 3 AD同时是 上的高线,BC AB ,5故选: C【点评】本题考查勾股定理及等腰三角形的性质解题关键是得出中线线,难度适中是AD BC上的高2【分析】根据二次根式的被开方数是非负数对每个选项做判断即可【解答】解: 、当
9、时, ,A x 0 x 2 0无意义,故本选项错误;、当 时, 无意义;故本选项错误;x 1BC、 ,x2+2 2符合二次根式的定义;故本选项正确;、当 时, ,1 x2 2 1 0无意义;故本选项错误;Dx故选: C【点评】本题考查了二次根式的定义一般形如 ( )的代数式叫做二次根式当a 0 时, 表示 的算术平方根;当 小于 时,非二次根式(在一元二次方程中,若a 0 a a 0根号下为负数,则无实数根)【分析】 、 选项的被开方数中含有未开尽方的因数或因式; 选项的被开方数中含有B D C3分母;因此这三个选项都不是最简二次根式【解答】解:因为: 、B4; C、D、;2;所以这三项都不是
10、最简二次根式故选 A【点评】在判断最简二次根式的过程中要注意:( )在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式;1( )在二次根式的被开方数中的每一个因式(或因数),如果幂的指数等于或大于 ,2 2也不是最简二次根式4【分析】根据平行四边形的判定、矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定对各选项分析判断即可得解【解答】解: 、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,正确,故本选项错误;AB、四个内角都相等的四边形是矩形,正确,故本选项错误;C、四条边都相等的四边形是菱形,正确,故本选项错误;D、两条对角线垂直且平分的四边形是正方形,错误,应该是菱形,故本选项正确故选: D【点评
11、】本题考查了正方形的判定,平行四边形、矩形和菱形的判定,熟练掌握各四边形的判定方法是解题的关键5【分析】根据勾股定理的逆定理判定直角三角形,再根据直角三角形的面积公式求解即可【解答】解: ,92+122 152根据勾股定理的逆定理,三角形是直角三角形,两直角边为 和 ,9 12所以面积 9 12 54故选: C【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,关键是熟悉勾股定理的逆定理和三角形的面积公式6【分析】利用平行四边形的性质和勾股定理易求BO 的长,进而可求出的长BD【解答】解:的对角线与 相交于点 ,AC BD OABCD , ,BO DO AO CO , , ,AB AC AB 4 AC 6 B
12、O ,5 ,BD 2BO 10故选: C【点评】本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,是中考常见题型,比较简单7【分析】如图,首先证明 ,继而得到EF 6 ;证明DE 7为ABC 的中位线,即可DE解决问题【解答】解:如图, , ,AFC 90 AE CE EF , ;6 DE 1+6 7 , 分别是D E,AB AC的中点,DE 为ABC 的中位线, ,BC 2DE 14故选: C【点评】该题主要考查了三角形的中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点及其应用问题;牢固掌握三角形的中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点是解题的基础和关键8【分析】根据平行四边形的性质求出、 ,根据三角
13、形的三边关系定理得到 OAOA OB ,代入求出即可OB x OA+OB【解答】解:四边形是平行四边形, , ,AC 10 BD 8ABCD , ,OA OC 5 OD OB 4在OAB 中,OAOBxOA+OB, 5 4 x 4+5, 1 x 9故选: A 【点评】本题考查了对平行四边形的性质,三角形的三边关系定理等知识点的理解和掌握,求出、OA OB后得出 是解此题的关键OA OB x OA+OB9【分析】先把a2+b2+c2+338 10a+24b+26c化为完全平方公式的形式,再根据非负数的性质求出 、 、 的长,再根据勾股定理的逆定理进行判断即可a b c【解答】解: a2+b2+c
14、2+338 10a+24b+26ca2+b2+c2+338 10a 24b 26c 0可化为( ) ( ) ( ) ,a 5 2+ b 12 2+ c 13 2 0 , , ,a 5 0 b 12 0 c 13 0 , , a 5 b 12 c 13 ,52+122 132ABC 是直角三角形故选: B【点评】此题考查的知识点是因式分解的应用,先把完全平方的形式是解答此题的关键a2+b2+c2+338 10a+24b+26c化为10【分析】根据二次根式的性质解答【解答】解: x+y 3+2, x y 3 2原式 1故选: B【点评】解答此题,要充分运用平方差公式,使运算简便11【分析】根据直角
15、三角形的面积的计算方法,以及勾股定理就可解得【解答】解:根据直角三角形的面积可以导出:斜边 c再结合勾股定理: a2+b2 c2进行等量代换,得 a2+b2两边同除以 a2b2,得+ 故选: D【点评】本题主要考查了勾股定理,熟练运用勾股定理、直角三角形的面积公式以及等式的性质进行变形【分析】根据题意和图形中的数据,可以发现数字的变化规律,从而可以得到( , )12 8 2与(, )表示的两个数,进而( , )与(2018 2018 8 2, )表示的两个数的积,2018 2018本题得以解决【解答】解: , ,1+2+3+ +7 28 28 3 7 1( , )表示的数是 ,8 2 , 1+
16、2+3+ +2017+2018 2037153 207153 3 679051,(,2018 2018)表示的数是 , ,3( , )与( , )表示的两个数的积是 ,8 2 2018 2018 3故选: A【点评】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律,求出相应的两个数的乘积二、填空题(共 分,每小题 分)18 313【分析】根据简 得到原式 |,然后根据绝对值的意义去绝对值即可|a| |2【解答】解:原式 |2( ) 2 2|故答案为 2【点评】本题考查了二次根式的性质与化简: 也考查了绝对值的意义|a|14【分析】根据平行四边形中对边相等和已知条件即可求
17、得较短边的长【解答】解:如图平行四边形的周长为24cm AB+BC 24 2 12 : :BC AB 3 1 AB 3cm故答案为 3 【点评】本题利用了平行四边形的对边相等的性质,设适当的参数建立方程求解15【分析】根据数轴上点的特点和相关线段的长,利用勾股定理求出斜边的长,即知表示 的点和 之间的线段的长,进而可推出 的坐标1AA【解答】解:图中直角三角形的两直角边为 , ,1 2斜边长为 ,那么 和 之间的距离为 ,1 A那么 的值是:a 1+【点评】此题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,其中主要利用了:已知两点间的距离,求较大的数,就用较小的数加上两点间的距离【分析】首先根据菱形的性
18、质推出两个三角形全等,然后再根据已知条件求出 点到16 O另一边的距离【解答】解:根据菱形的性质,可得 到菱形一边O与AB BO构成的三角形和 到OOEB菱形邻边与BC BO构成的三角形全等,已知点 到 的距离为 ,那么 点到另外一O AB 2 O边的距离为 2BC故答案为 2【点评】本题考查菱形的性质与全等三角形的判定17【分析】长方形定形后,分成两个直角三角形,根据勾股定理求此斜拉秆的长【解答】解:由勾股定理,得:此斜拉秆的长为: ( )100 cm故答案为:100【点评】本题考查了勾股定理的应用以及三角形稳定性的实际应用,要熟记勾股定理18【分析】认真观察三个数之间的关系:首先发现每一组
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