2023年体育教师资格面试教案模板（精选3篇）_教师资格面试教案模板.docx

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2、节功能。培养学生勇敢、果断、顽强等意志品质，提高自尊和自信，体验成功的快乐，发展学习能力。培养团结协作、积极进取、乐观和谐精神，以及正确处理竞争与合作的关系，提高分析问题和解决问题的能力。 三、重点：行进间运球接单手肩上投篮的脚步动作。四、难点：合适的起跳点、提高命中率。五、教学过程：(一)开始部分 课堂常规：1.体委整队，报告人数;2.师生问好;3.教师宣布本节课的内容，同时说明教学要达到的目标以及课堂的纪律问题;4.检查着装;5.安排见习生。 (二)准备部分 1.热身活动：捞鱼游戏，游戏规则：教师组织随机抽取四名学生，让他们手牵手(即为渔夫)，其余的学生随意在篮球场的场内跑动(即为小鱼)，

3、当游戏开始，作为小鱼的学生可以随意在篮球场内跑动，但是不能超过篮球的边线，如果超出即为被捕捉到，那么被捕捉的学生就要和其他的渔夫牵手，当作渔夫转换身份，继续捕捉小鱼，知道把所有的小鱼捕捉到为止，主要锻炼学生的反应能力，以及团队合作能力，因为篮球训练需要学生有较强的应变能力以及反应/ 4 力，同时也增强学生团队合作能力，并且可以很好的调动学生参与到课堂的学习中。 2.熟悉球性热身操： (1)抛球击掌(抛球到空中击掌一次后将球接住)(抛球到空中击掌六次后将球接住)(2)抛球转身一圈后接球 (3)双手指尖拨球(手指的频率要快)(4)双手持球做腰部绕环(5)双手持球做膝部绕环(6)双手持球做胯下八字绕

4、环(7)左手原地运球(8)右手原地运球(三)基本部分 1导入：同学们，你们喜欢NBA的哪支球队?喜欢的球员是谁啊?学生回答：湖人、热火、雷霆、鹈鹕、掘金等。球员有科比、韦德、詹姆斯等，同学们他们在比赛时的都有哪些技术动作啊?学生回答：扣篮、三步篮、三分球等。这是老师因势利导，是的，大家想不想像他们一样打球啊，学生回答：“想”教师说：“那我们今天其中一项非常重要的一项技术也是最基础的动作，行进间肩上投篮动作，我们这节课就来学习一下。” 2.新课讲授 (1)首先，教师示范，学生模仿。 手肩上投篮动作要领(以右手为例)行进间运球，当球从地面反弹起时，跨右脚同时双手拿球，迈左脚蹬地起跳，当身体接近点时

5、，有单手肩上投篮动作将/ 4 球投出。教师展示后让学员记住口诀：一大二小三高跳，身体腾空球上肩，手臂伸直前压腕，双脚落地稳又牢。接下来拆分动作练习。 (2)原地练习单手肩上投篮 单手肩上投篮，学生要注意身体要呈现三个90度，两腿分开与肩同宽，力量自下而上，手部动作，五指分开，手心中空，球出手时扣腕食指、中指将球拨出。要求：投篮时，对头上方投篮，不易太高，投出之后接住球，反复练习。 (3)原地脚步练习(无球练习)教师展示脚步动作，学员原地模仿，让学员自发练习，体会“一大二小三高”的脚步，要求：教师一边口号，一边在旁边指导学员的动作。 (4)原地跨步接固定球练习(有球练习)学生自发分为两人一组，两

6、个人面对面，距离7米，一名学生将球传给同组的学生，同组学生接传球做行进间肩上投篮动作，要求：练习几次后组织学生自发讨论，接球的时机是什么时候，接球后先迈哪只脚，讨论之后向教师说明，教师纠正后继续练习 (5)行进间运球肩上投篮练习。(有球练习)学生慢运球，到指定区域做肩上投篮动作，要求：1.在地面上做相应的标记。2.组织学生练习。3.教师巡视指导，辅助纠正。4.根据自己的实际情况可以运用地面的情况，组织、讨论自主学习;5.解决跨步拿球的距离及投篮距离，有能力的学生能够得到充分的学习。 (6)接抛球，做肩上投篮动作比赛(有球练习)将学生分为两队分别在两个篮球半场，每组轮流选出一名学生，抛球给行进间

7、的学生，行进间的学生接球后做单手肩上投篮，激发学生的兴趣，充分调动积极性，要求：同组学员相互呐喊，加油，活跃现场气氛。 (7)素质练习：抱球接力跑游戏/ 4 游戏规则，分成四个小组，每组拿两个球。每组排头抱住两个球向前跑，在跑过程当中依次将球放在两个圆圈当中，在绕过障碍物后返回。在返回时两个球收回，并传给第二位同学。以此类推，当最后一名同学完成时，比赛结束。用时短的队伍为胜。 (四)结束部分 1.教师组织学生在音乐的伴奏下做放松练习。主要活动手臂的肌肉和腿部的肌肉。 2.教师集合学生，进行总结，以鼓励为主，为学生的终身体育意识奠定基础。/ 4 第2篇：小学体育教师资格面试篮球教案 教师资格面试

8、越来越近，一篇优秀的教案对面试的成功是非常重要的，特为考生献上小学体育教师资格面试篮球教案，希望对大家有所帮助。 一、教学目标： 【知识与技能】初步学习双手头后向前抛实心球的技术动作，使 80%的学生能够在前抛过程中掌握发力顺序，全身协调用力;【过程与方法】通过练习发展学生上肢、肩带和腰腹肌力量，提高学生投掷能力和灵敏、协等身体素质;【情感态度与价值观】培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，激发学生积极进取、勤于思考的学习兴趣。 二、教学重难点： 教学重点：后仰顶髋，蹬地收腹，快速挥臂动作。教学难点：掌握合理的出手角度，动作连贯。 三、教学过程：(一)开始部分(2分钟)课堂常规：(1)集合整队 (

9、2)师生问好，报告人数(3)检查服装(4)宣布本节课内容(5)安排见习生(二)准备部分(10分钟)1.游戏头上传递实心球 所有学生分为两列纵队，第一名学生双手持球，当老师下达开始的口令后持球的学生将球经头上传递给后面的同学，直至球传递到最后一名同学为止，先完成的组获胜。 2.专项准备活动 坐姿前抛海绵包 跪姿前抛海绵包 站姿前抛海绵包(三)基本部分(28分钟)导入：刚才同学们进行了简单的准备活动，通过准备活动大家能不能猜到今天我们要学习的主要内容是什么呢?有同学说是抛实心球，那大家想不想试一试呢?接下来我们就开始今天的内容双手头后前抛实心球的学习。 1、教师示范技术动作并进行讲解：动作方法，两

10、脚前后开立，两臂屈肘，两手持球于头上;上体稍后仰，然后两腿用力蹬地、收腹、甩臂，将球从头后向前上方抛出。发力顺序，屈肘、后仰顶髋、蹬地、收腹、挥臂。 2、学生根据老师的示范与讲解进行练习，每四名同学一组互相纠正错误，注意安全。 3、对技术动作有初步了解后，老师给出自编技术动作的顺口溜帮助同学们巩固技术动作：臂后引、体后仰、蹬地收腹有力量、快速挥臂前上方。同学们一边默念顺口溜一边进行双手头后前抛实心球的练习，注意安全。 4、教学比赛 老师根据学生的不同情况将其分为水平相当的三组进行掷远比赛，老师划定投掷区域同学们在制定地点结合上课所学的技术动作进行比赛决出。 (四)结束部分(5分钟) 1、播放舒

11、缓的音乐，在音乐中进行简单的放松活动，主要放松部位为手臂及腿部。 2、教师总结本节课的学习情况。 3、宣布下课 4、值日生回收器材 四、预计强度： 平均心率为120135次分钟左右，课堂密度为3540%左右。 五、教学反思 第3篇：初中体育教师资格面试快速跑教案 正保远程教育（美国纽交所上市公司 代码：DL） 初中体育教师资格面试快速跑教案： 快速跑 课型：新授课 课时：1课时 教学目标： 1、知识与技能目标 通过学习快速跑，了解和知道步频、步幅的关系和联系的基本方法。 2、过程与方法目标 通过学习快速跑，培养学生下肢力量和爆发的身体素质，提高快速跑成绩。 3、情感态度与价值观目标 通过学习快

12、速跑，可以让学生自己积极主动的参与到体育锻炼当中。 教学重点 根据学生自身特点制定自己的步频、步幅的训练方法。 教学难点 快速跑中上肢摆臂与下肢步频、步幅的协调性。 教学过程 （一）开始部分：3分钟左右时间完成。环节包括：整理队伍、点名报数、安排见习、宣布上课。 （二）准备部分：15分钟左右完成。教师带领学生做徒手操，带学生做上肢摆臂动作练习。 徒手操： （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）振臂运动 _ 职业培训教育网 010-82333888（24小时） 正保远程教育（美国纽交所上市公司 代码：DL） （4）体转运动 （5）俯背运动 （6）弓步压腿 （7）侧压腿 上肢摆臂动作练习：学生原地

13、站在两脚成前后站立，双臂随老师拍手节拍前后摆动。教师的节拍可以由快到慢。 （三）基本部分： （1）教师讲解示范： 教师讲解快速跑原理，分解动作及讲解步频、步幅。 （2）学生练习： 1、步幅练习：跨步跑50米x4组，跨步跳50米x4组，弓箭步30米x4组 2、步频练习：小步跑50米x4组，高抬腿跑50米x4组，车轮跑50米x4组 （3）比赛游戏：男女同学分开两组，男女同学分4人一组比赛100米。每组的第一名可以参加第二轮比赛，一直到最后赛出男女同学各前四名。老师给前四名的学生发一个小礼物，并且告诉没有获得礼物的同学回去好好练习，争取下一次获得小礼物。 （四）结束部分 1.整理放松：配合音乐，进行

14、形体拉伸放松练习。形式的变换，学生更感兴趣。同时培养学生运动后及时放松的意识，拉长肌肉线条，健身塑形，身心放松。 2.课堂小结：总结本节课所学内容，强调重难点，表扬为主，批评为辅，鼓励学生。 3.整理器材：培养学生热爱劳动、爱惜公共设施的意识。 本课预计： 最后学生能在教师指导下认真参与各个练习，课堂气氛活跃，师生感情融洽。完成率在95%左右预计平均心率为130-135次/分。最高心率为180次/分，出现在40分钟。运动密度为45%，运动负荷为中等。 _ 职业培训教育网 010-82333888（24小时） 小学体育教师资格面试篮球教案 教师资格面试越来越近，一篇优秀的教案对面试的成功是非常重

15、要的，特为考生献上小学体育教师资格面试篮球教案，希望对大家有所帮助。一、教学目标：【知识与技能】初步学习双手. 初中体育教师资格面试教案模板（精选8篇） 第1篇：新版初中体育教师资格面试教案初中体育教师资格面试教案模板：肩上投篮一、课题：篮球行进间高手肩上投篮 二、教学目标：1.知识与技能：学生能积极主动地参与练习，并敢于大胆展. 教师资格面试指导体育教案知多少 给人改变未来的力量教师资格面试指导体育教案知多少 无论是在教师资格考试中，还是在教室招聘考试中，不分笔试还是面试，一篇好的教学设计教案，会给大家带来意想不到的分数，凭借. 教师资格面试体育试讲教案模板（精选7篇） 第1篇：河北体育教师资格面试“试讲”亮点教师资格面试备考已经拉开序幕，试讲在教师资格面试考试中是不可或缺的重要部分，河北中公教育教师资格考试网特为考生准备了地理教师资. 教师资格面试教案通用 一、教案主要内容排。 2）讲授新课：主要是用什么样的教学方法，提什么问题，如何逐步启发、诱导听课者理解新知识，怎么教会听课者掌握重点、难点、以及完成课程内容所需的时间和具体.