幼儿园2021年春季学期教研工作总结.pdf

《幼儿园2021年春季学期教研工作总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园2021年春季学期教研工作总结.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1 幼儿园 2021 年春季学期教研工作总结 一学期的时间乂在繁忙中悄然度过了，这学期我们仍然 围绕纲要指南的内容，认真学习新教材，边学边研 究实施，深入开展研讨，解决当前教育存在的问题，不断地更 新观念，理清思路，提高新时期幼儿园的教育质虽。一、加强学习进一步提升理念 本学期根据幼儿园实际存在情况，我园加强了教研组建 设，开展丰富多彩的教研学习活动，重点加大学习新教材和 实施新教材力度，改变教研学习方式，每两周进行一次指 南的学习和研讨，边学边研，从中领会指南精神，转 变教师的课程理念。其次，采用参与试学习形式，共同理解 细读教材，共同备课，使教师了解教材的不同设计，展示个 人的不同风采。另

2、外我们还通过不同的案例进行分析，解剖 案例中不同的设计方法，以问题的形式进行展现，然后，大 家一起讨论解决，使方案活动设计更完整，案例剖析更直观、更形象，也更适应我园师资队伍薄弱的学习环境。通过多形 式的开展学习活动，教师们已明确自己陈旧观念、自身素质 正是主宰着自己的行为障碍，只有提高自己专业化水平，才 能适应现代幼儿教育的发展。当然，通过学习，使教师在实 施过程中有了新的认识，他们能大胆地表达自己看法和见 解，乐意提出各种问题和建议，使我们在学习中2 以问题线索，解决当前问题，使教师形成一种边寻边思，从反思中寻找问 题的答案，从同伴中解决问题的疑点，从而不断的提升新理 念，更好地实践新教材

3、。二、继续注重实践尝试逐步适应改革的发展 由于幼儿园教育活动内容具有很大灵活性、选择性、因此，光靠理论上的学习，很难使教师们统一的理解和领会，而目前在实践新教材中，乂有许多困难。（如：内容的选择 编排，生成内容组织和实施、教师本身的素质等）因此，一 日活动除了给予教师选择教材的权力，给予教师一定的时间 和空间的安排外，重点还是让她们进行实践的操作，在操作 中发现问题。另外，加强集体交流，班组交流时间，尝试过 程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。在尝试课程 中，不断地去领会指南的精神。通过实践操作体会，本 学期教师们对幼儿园的课程有了新的认识，活动中主动参与 性较好，教学活动过程设计能考虑孩子的需要，比如：中班 主题活动“可爱的小动物”，整个活动充分体现了新理念，活动以游戏为主，动静交替，活动环节很自然，且整合内容 很贴切，活动中充分关注孩子的需要，满足孩子的要求，在 教师启发引导下，孩子探索欲望较高。虽说问题存在还很多,但我们相信，通过不断地实践尝试，教研的氛围会越来越浓。