人教部编版三年级语文上册第八单元测试题.pdf
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1、第八单元达标检测卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(36 分)1在加点字注音全对的一组后面打“”,有错的用“”画出来并改正在括号里。(3 分)A跌倒(di)大众(zhng)丢三落四(lu)()B情况(kung)激烈(li)联系(lin)()C胸脯(p)仰头(yng)秒针(mio)()2看拼音,写词语。(6 分)yo hung hu zh kn dng shu zhng jio wi shung tu 3选词填空。(填字母)(3 分)A陆续 B继续 C.连续(1)上课了,大家()从外面走进教室。(2)大雨()下了三天三夜,庄稼都烂了。(3)战斗胜利了,我们还要()清扫战场。4
2、填写合适的词语。(6 分)()的姿势()的目光()的掌声 ()的白桦树()地歌唱 ()地取出 5仿写词语。(12 分)慢吞吞(ABB 式)_ _ _ 一摇一晃(ABAC 式)_ _ _目瞪口呆(含人体器官)_ _ _ 争分夺秒(含近义词)_ _ _6按要求写句子。(6 分)(1)英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。”(改为转述句)_(2)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)_(3)敌机不断地在上空吼叫。(改为比喻句)_ 二、综合展示厅(5 分)7司马光用击破水缸的方法救了朋友,值得我们学习。如果不会游泳的你看到了别人落水,你该怎么办?(3 分)_ 8学校要组织一次分小组进行的野炊活动,你打
3、算买哪些东西?列一份清单出来。(2 分)_ 三、课本直通车(14 分)9按课本内容填空。(9 分)(1)残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是_,第二次掌声是_。(2)_年春的齐会战斗中,_同志为了抢救伤员,冒着生命危险,连续工作了_小时。(3)灰雀这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可以看出列宁是一个_的人,男孩是一个_的人。(4)_,暖于布帛;_,深于矛戟。荀子 10判断,对的打“”,错的打“”。(5 分)(1)司马光一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。()(2)灰雀的故事里,列宁并不知道灰雀是怎么不见的。()(3)白求恩是一位加拿大共产党员,来到中国
4、参加抗日战争。()(4)默读时用手指着读,是提高速度的好方法。()(5)所有目字旁的字,都表示“看”的意思。()四、阅读检阅台(20 分)11课内阅读。(12 分)在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(1)在文中找出下列词语的近义词。(2 分)猛烈()慢慢()(2)“注视”是集中目光看
5、的意思,请你至少再写四个表示看的词。(4 分)_(3)结合全文内容说一说英子后来有哪些变化,为什么会有这些变化?(4 分)_(4)英子的故事让我们重新认识了“掌声”,请谈谈你对“掌声”的认识。(2 分)掌声是_,能_;掌声是_,能_。12课外阅读。(8 分)巧捞簪子 古时候,有个小孩叫董辉。有一天,他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候,一不小心,头上的簪子掉到井里去了,妈妈连忙找来一根竹竿,在竹竿的一头绑上一个小铁钩,伸到井里去捞。井里黑洞洞的,什么也看不清楚,捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄(xi)气了,说:“要是太阳能照到井里有多好!”这时董辉也替妈妈着急,听了妈妈的话,他看看井里,又抬
6、头看看天上的太阳,趴在井沿沉思了一会儿。妈妈说:“辉儿,我们不捞了,回家去吧。”董辉抬起头来,对妈妈说:“妈妈,您别着急,我有办法了。”说完转身往家跑去,一会儿,他抱来一面大镜子。董辉拿着镜子左照照,右照照,镜子反射出一束(sh)强烈的光,可是怎么也照不到井里去。董辉想了想,转身跑回家去,又从家里拿来一面镜子。他把这面镜子斜着竖在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上,这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。(1)量词巧搭配。(3 分)一()竹竿 一()镜子 一()阳光(2)给加点的字选择正确的解释。(2 分)泄气()
7、A排出 B走漏 C放松 一束强烈的光()A量词 B捆绑 C限制(3)请用“”在文中画出写董辉最后怎样帮妈妈捞起簪子的句子。(1 分)(4)这篇短文中的董辉是一个()(2 分)勇敢的孩子。聪明、机智的孩子。五、习作百花园(25 分)13关爱在我们身边无处不在,我们每个人都需要爱,更应该去关心爱护别人。关爱他人可以从小事做起,请写一写身边的“关爱”故事。参考答案:第八单元达标检测卷 一、1.A.lu l Bli li C 2摇晃 或者 肯定 手掌 郊外 双腿 3(1)A(2)C(3)B 4示例:美妙 有神 热烈 高大 婉转 敏捷 5示例:沉甸甸 金灿灿 白茫茫 自由自在 越飞越高 自言自语 面目全
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- 人教部编版 三年级 语文 上册 第八 单元测试
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