人教部编版五年级语文上册第七单元测试卷含答案.pdf

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1、第七单元复习卡 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。1.岁寒三友指的是（）、（）、（）。A.梅 B.竹 C.菊 D.松 2.青青翠竹,全身是宝：（）既是建筑的材料,又是造纸的原料；（）可编织竹器；（）味道鲜美,助消化，防便秘。A.竹笋 B.竹竿 C.竹皮 3.竹子的精神就像我们中华民族_、_的民族精神。二、下列加点字的读音有误的一组是（）A.聒噪（u）应接不暇（xi）B.凛冽（li）袅袅（nio）C.嫦娥（chn）嫉妒（j）D.瓷器（c）榆树（y）三、拼写乐园。1.看拼音，写词语。wn sn q hi wi min s（）（）（）（）mi sho xin y zhn cho bo t（）（）（）

2、（）ji ji po q yu chu xn kun shn y（）（）（）（）2.根据语境写词语。（1）l mn（）时分，天空染上微微的 hn yn（）。薄雾笼罩下，依稀可见 h pn（）tn b（）着一只小船。（2）这棵 rn sh（）的树干被做成了 chun jin（），sh zhun（）被改造成了座椅。四、选字组词。【榆 愉 喻】（）树 比（）（）快【幕 慕 暮】（）布 羡（）（）色【暇 瑕 假】（）日 闲（）洁白无（）五、给多音字注音并组词。_（）_（）更 累 _（）_（）_（）六、词语练习。1.在括号里填上合适的词语。（）的暗夜 （）的微光 （）的炭火（）的心情 （）的红霞 （）的

3、榕树 2.照样子，写词语。（1）面面相觑（AABC 式）：_ _ _（2）白茫茫（ABB 式）：_ _ _（3）无边无际（ABAC 式）：_ _ _ 七、写出下列句子中加点词语的反义词。1.那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。（）2.火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。（）3.这株榕树的枝干的数目不可计数。（）4.起初周围是静寂的。（）八、仿照例句，将下列句子写具体。例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。例：院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。1.眼前是一

4、条清澈的小河。_ _ 2.小狗在公园的草坪上玩耍。_ _ 九、句子训练营。1.明月松间照，清泉石上流。（写出诗句的意思）_ 2.半夜的时候，姑苏城外寒山寺敲钟的声音传到了客船上。（根据意思写出诗句）_ 3.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的词语写句子）_ 4.三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）_ 十、根据课文内容判断正误，对的打“”，错的打“”。1.枫桥夜泊写的是一位游子夜间把船停泊在枫桥的所见所闻，勾画了一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人愁闷的心情。（）2.长相思的作者是明代词人纳兰性德，全词写景与叙事融为一体，体现了浓浓的

5、思乡之情。（）3.四季之美中，作者认为春天最美是黎明，黎明之美的特征是色彩艳丽。（）4.鸟的天堂中作者第一次经过“鸟的天堂”时，看到了“鸟的天堂”里群鸟齐飞的热闹场面。（）十一、按本单元内容填空。1.竹喧归浣女，_。_，王孙自可留。2._乌啼_，_对愁眠。3._一程，_一程，身向榆关那畔行，_。4.成群结队的大雁，_，更是叫人感动。夕阳西沉，_，那_、_，听起来也愈发叫人_。5.鸟的天堂记叙了作者和朋友两次经过“_”的所见所闻，具体描写了傍晚静态_的和早晨群鸟活动的热闹景象，表达了作者_之情。6.月迹这篇文章通过记叙一场饶有情趣的_，展现了美丽的月色，赞美了孩子们 _，表达了孩子们追求美好事物

6、的纯真愿望，同时告诉人们：_。7.西塞山前白鹭飞，_鳜鱼肥。_，绿蓑衣，_。第七单元复习卡参考答案 一、听力材料 竹 子 竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝：竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹笋味道鲜美，助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣，披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经

7、霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人,需要的不也是这种精神吗？1.A B D 2.B C A 3.自强不息 不屈不挠 二、C 六、2.（1）息息相关 亭亭玉立 源源不断（2）水汪汪 冷冰冰 黑乎乎（3）无穷无尽 多才多艺 自言自语 七、1.心烦意乱 2.尽兴 3.屈指可数 4.热闹 十、1.2.3.4.十一、5.鸟的天堂 大榕树 对大自然的热爱和赞美 6.寻月活动 美丽纯洁的心灵 美属于每一个人，人人都可以拥有美 利用寒暑假提升自己认真查缺

8、补漏,有效率地学习 对于学生来说,一年之中最开心的就是寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学习呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复习。对此,我们先来听听曾获得文科状元的某某是怎么做的:“刚上高中时,我的学习成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习下一学期的课本

9、,特别是英语课这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在老师讲课时解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”某某为什么能

10、在假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学习。当然,她并不是建议考生们在寒暑假争分夺秒地学习。相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,是要将学习与娱乐相结合的。那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学习和生活呢?建议采取以下学习与生活策略、1.首先制订学习计划 寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学习计划,才能将自己的学习状态调到最佳,从而高效地完成自己的学习。比如,在一天内,你最好保证自己的学习时间保持在 7-8 小时;学习时间最好固定在:8:30-11:30,14:30-17:30，19:3021:30。另外,你需要把休息的时间考虑进去,

11、既不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如,你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。如果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!2.认真查漏补缺 寒暑假是课堂之外的时

12、间,对于平时学习中遇到的薄弱环节,正好可以利用寒暑假时间进行查缺补漏。比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。你在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制订一套寒暑假学习计划,并坚持实施。3.收集、整理错题,多做真题 寒暑假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。总之,科学地计划寒暑假的学习,你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的假期。