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1、 福泉市第一幼儿园公开课教案2015.05.201、喜欢参与活动,体验游戏活动的乐趣。2、学习手口一致的点数 1-5,并说出总数。3、锻炼幼儿手指小肌肉的灵活性。难点:幼儿在完成 1-5的点数后,正确的说出总数。1、大苹果树服装一件,水果模型 5个。2、能吃水果的的毛毛虫 5个,彩蛋 1个,自制毛毛虫手偶 1个。3、自制的水果若干个。4、自制树藤一棵。5、小篮子、筷子若干个。一、游戏导入,引发兴趣师:老师知道小朋友们最喜欢小动物了,我们来玩一个手指变小动物的游戏吧!师:小朋友先把左手举起来,再把右手举起来,小手准备。(教师一边说一边与幼儿一起举手,辨别自己的左手和右手)(从幼儿喜欢的游戏入手,
2、让幼儿边说边做,在模仿、唱数中初步感知 5以内的数,这个环节激发了幼儿的活动兴趣)师:我发现一个特别好玩的东西,你们看它像什么呀?(老师拿起准备好的彩蛋模型)师:这里藏着什么呢?(教师拿起彩蛋模型听一听)现在我来讲一个故事,等听完故事你们就知道这里藏着什么了!一天清晨,太阳升起来照的森林里暖洋洋的,突然“嘭”的一声彩蛋里钻出了一只毛毛虫。它爬呀爬呀,爬到树上看到 1个红色的大苹果,就大口大口的把 1个红苹果吃掉了,毛毛虫揉了揉肚子感觉自己很饿,又继续向前爬,它看到了1个绿色的大苹果,又大口大口的把1个绿色的大苹果吃掉了,毛毛虫揉了揉肚子感觉还是很饿,又继续向前爬,它看到了1个黄色的大鸭梨,就大
3、口大口的把 1个黄色的鸭梨也吃掉了,毛毛虫揉了揉肚子,还是有点饿,又继续向前爬,它又看到了1个红色的大苹果,就大口大口的把 1 个红色的大苹果吃掉了。毛毛虫揉了揉肚子,“我终于吃饱了,我要回家睡觉了。第二天醒来,毛毛虫因为吃了好多水果,它长成一条大毛毛虫了。它揉揉自己的肚子,又感觉有点饿了,毛毛虫说:我昨天吃的太多了,肚子非常不舒服,我今天要少吃一些,再也不能暴饮暴食了,所以今天毛毛虫爬上大树,只吃了 1个红色的大苹果,吃完后就开开心心的和好朋友去玩了。1 福泉市第一幼儿园公开课教案师:毛毛虫第一天吃了几个水果呢?(幼儿点数)师 : 毛 毛 虫 因 为 第 一 天 吃 的 太 多 , 所 以
4、肚 子 不 舒 服 了 , 第二天它决定少吃点,那么它吃了几个水果呢?师:毛毛虫一共吃了几个水果?我们一起来数一数吧!请小朋友伸出左手的食指,我们一起从左往右数;1、2、3、4、5,一共有五个水果。请个别幼儿进行点数 1-5.师:现在我们小朋友学会数数字了,老师要交给你们一个小任务,去森林里摘果子,在森林里散落着许多小篮子,篮子底儿有几种不同的颜色,每个小朋友去选择一个小篮子,摘果子的时候有两个小要求:1、去摘和你篮子底部相同颜色的果子。2、每个小朋友只能摘五个,小朋友要边摘边数。摘完的小朋友拿着自己的小篮子坐到老师这里来。师:老师请 XXX小朋友到杨老师这里来数数他摘了几个果子?(请几名幼儿
5、进行点数 1-5)师:有的小朋友拿的多了,有的小朋友拿的少了,引导幼儿自己探索方法(1、)为什么会这样呢?(幼儿发现问题)(2、)怎样做才会那正好呢?(边摘边数)(请个别幼儿进行示范)师:小朋友回头看一看,毛毛虫们听说丫丫班的小朋友们摘了许多果子,都爬来吃果子来了,谁能数一数有几只毛毛虫?(请个别幼儿进行点数 1-5)师:毛毛虫们说:我们的肚子都饿了,小朋友们快来喂我们吃果子吧,但是你们每个人只能喂我们吃 5个,而且要用筷子喂我们吃,不然我们会生病的。教师组织好先喂完果子的小朋友坐好教师小结:今天毛毛虫们和小朋友们玩的很开心,也吃饱了。我们一起送毛毛虫们回去休息吧!2福泉市第一幼儿园公开课教案
6、2015.05.201、喜欢参与活动,体验游戏活动的乐趣。2、学习手口一致的点数 1-5,并说出总数。3、锻炼幼儿手指小肌肉的灵活性。难点:幼儿在完成 1-5的点数后,正确的说出总数。1、大苹果树服装一件,水果模型 5个。2、能吃水果的的毛毛虫 5个,彩蛋 1个,自制毛毛虫手偶 1个。3、自制的水果若干个。4、自制树藤一棵。5、小篮子、筷子若干个。一、游戏导入,引发兴趣师:老师知道小朋友们最喜欢小动物了,我们来玩一个手指变小动物的游戏吧!师:小朋友先把左手举起来,再把右手举起来,小手准备。(教师一边说一边与幼儿一起举手,辨别自己的左手和右手)(从幼儿喜欢的游戏入手,让幼儿边说边做,在模仿、唱数
7、中初步感知 5以内的数,这个环节激发了幼儿的活动兴趣)师:我发现一个特别好玩的东西,你们看它像什么呀?(老师拿起准备好的彩蛋模型)师:这里藏着什么呢?(教师拿起彩蛋模型听一听)现在我来讲一个故事,等听完故事你们就知道这里藏着什么了!一天清晨,太阳升起来照的森林里暖洋洋的,突然“嘭”的一声彩蛋里钻出了一只毛毛虫。它爬呀爬呀,爬到树上看到 1个红色的大苹果,就大口大口的把 1个红苹果吃掉了,毛毛虫揉了揉肚子感觉自己很饿,又继续向前爬,它看到了1个绿色的大苹果,又大口大口的把1个绿色的大苹果吃掉了,毛毛虫揉了揉肚子感觉还是很饿,又继续向前爬,它看到了1个黄色的大鸭梨,就大口大口的把 1个黄色的鸭梨也
8、吃掉了,毛毛虫揉了揉肚子,还是有点饿,又继续向前爬,它又看到了1个红色的大苹果,就大口大口的把 1 个红色的大苹果吃掉了。毛毛虫揉了揉肚子,“我终于吃饱了,我要回家睡觉了。第二天醒来,毛毛虫因为吃了好多水果,它长成一条大毛毛虫了。它揉揉自己的肚子,又感觉有点饿了,毛毛虫说:我昨天吃的太多了,肚子非常不舒服,我今天要少吃一些,再也不能暴饮暴食了,所以今天毛毛虫爬上大树,只吃了 1个红色的大苹果,吃完后就开开心心的和好朋友去玩了。1 福泉市第一幼儿园公开课教案师:毛毛虫第一天吃了几个水果呢?(幼儿点数)师 : 毛 毛 虫 因 为 第 一 天 吃 的 太 多 , 所 以 肚 子 不 舒 服 了 ,
9、第二天它决定少吃点,那么它吃了几个水果呢?师:毛毛虫一共吃了几个水果?我们一起来数一数吧!请小朋友伸出左手的食指,我们一起从左往右数;1、2、3、4、5,一共有五个水果。请个别幼儿进行点数 1-5.师:现在我们小朋友学会数数字了,老师要交给你们一个小任务,去森林里摘果子,在森林里散落着许多小篮子,篮子底儿有几种不同的颜色,每个小朋友去选择一个小篮子,摘果子的时候有两个小要求:1、去摘和你篮子底部相同颜色的果子。2、每个小朋友只能摘五个,小朋友要边摘边数。摘完的小朋友拿着自己的小篮子坐到老师这里来。师:老师请 XXX小朋友到杨老师这里来数数他摘了几个果子?(请几名幼儿进行点数 1-5)师:有的小朋友拿的多了,有的小朋友拿的少了,引导幼儿自己探索方法(1、)为什么会这样呢?(幼儿发现问题)(2、)怎样做才会那正好呢?(边摘边数)(请个别幼儿进行示范)师:小朋友回头看一看,毛毛虫们听说丫丫班的小朋友们摘了许多果子,都爬来吃果子来了,谁能数一数有几只毛毛虫?(请个别幼儿进行点数 1-5)师:毛毛虫们说:我们的肚子都饿了,小朋友们快来喂我们吃果子吧,但是你们每个人只能喂我们吃 5个,而且要用筷子喂我们吃,不然我们会生病的。教师组织好先喂完果子的小朋友坐好教师小结:今天毛毛虫们和小朋友们玩的很开心,也吃饱了。我们一起送毛毛虫们回去休息吧!2
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