北师大版2019-2020学年四年级下册语文手上的皮肤同步练习(II-)卷.doc

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1、第 1 页 共 5 页北师大版北师大版 2019-20202019-2020 学年四年级下册语文手上的皮肤同步练习（学年四年级下册语文手上的皮肤同步练习（IIII）卷）卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_小朋友小朋友，带上你带上你一段时间一段时间的学习成果的学习成果，一起一起来做个自我检测来做个自我检测吧吧，相信你一定是最棒的相信你一定是最棒的！一、一、积水成渊积水成渊(共共 6 6 题；共题；共 3737 分分)1.（3 分）把下列词语补充完整。应接_安恬慈祥_2.（5 分）写出两句有关读书的名言。3.（5 分）听到河沿上几声枪响，老人们说了些什么？孩子们是什么表现？4.（5

2、分）缩句宽阔的广场上有许多行人在散步。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。童年的往事多得像天上的繁星。5.（9 分）读拼音，写字词。cicozhunjing_缝早_褶_细_硬jhnlunm_形伤_生_擦6.（10 分）判断下列句子的关联词使用是否正确。（1）即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。（2）因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。第 2 页 共 5 页（3）我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。（4）不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。（5）虽然来了，你就安心地住下吧。二、二、思维飞跃思维飞跃(共共 2 2 题；共题；共 2828 分分)7.（

3、15 分）读课文军神，课文理解我能行。一会要动手术了，可年轻人坚决不愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了：“你，你能人受得了吗？”年轻人平静地说：“能。”手术中，一向镇静的沃克医生，这次却双手微微颤抖。他对年轻人说：“你要是挺不住，可以叫出声来。”年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床单被抓破了。（1）刘伯承做手术时，从“一声不吭，紧紧抓住、汗如雨下”这几个词语中，你能体会到什么？（2）沃克医生是个经验丰富的医生，连他那紧张的双手也“微微颤抖”说明了什么？。（3）从哪些词语中你能体会到刘伯承是个“军

4、神”？8.（13 分）阅读下文，回答问题昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”

5、“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”第 3 页 共 5 页“玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来（1）解释词语：出奇_（2）给文章分段，用“”在文中标出，并写出段意。（3）选择短文的中心思想_反映了“我”受灾后悲伤的心情。抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。（4）短文是按什么顺序写的？_时间的变化地点的转移总分结构事物几方面事情发展顺序（5）将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”（改成被字句）将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”。（缩成最简句子）第 4 页 共 5 页参考答案参考答案一、一、积水成渊积水成渊(共共 6 6 题；共题；共 3737 分分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、二、思维飞跃思维飞跃(共共 2 2 题；共题；共 2828 分分)第 5 页 共 5 页7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、