北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(八)-非连续性文本阅读B卷.doc
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1、第 1 页 共 13 页北师大版北师大版 2019-20202019-2020 年三年级上学期语文期末专项复习卷(八)年三年级上学期语文期末专项复习卷(八)非连续性文本非连续性文本阅读阅读 B B 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_小朋友小朋友,带上你带上你一段时间一段时间的学习成果的学习成果,一起一起来做个自我检测来做个自我检测吧吧,相信你一定是最棒的相信你一定是最棒的!一、一、非连续性文本阅读非连续性文本阅读(共共 9 9 题;共题;共 5555 分分)1.(5 分)阅读下面材料,回答问题。【材料一】印章,如同文房四宝一般,既是工具,亦是艺术品。是古代文人书斋生活不可缺少
2、的一部分。印章自古就有,且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋,开始被应用于书画鍳藏,出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强。至元代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期,为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展莫定了基础。【材料二】有篆刻爱好者将七律长征的部分诗句刻成了印章,见下图:(红军不怕远征难)(三军过后尽开颜)【材料三】印章以小巧之身,蕴藏了包括中国艺、书法、文学等诸多领域的精华,中华民族的智慧与美,都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。如今,大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用;另一方面,传统手工
3、制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。【材料四】北京奥运会的主题之一是“科技奥运,人文奥运,绿色奥运”,会徽由两部分组成,上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,下部分是用毛笔书写的“Beijing 2008”和奥运五环的标志。第 2 页 共 13 页(1)阅读“材料一”,完成下面表格。朝代印章发展的过程唐代以前_被应用于书画鉴藏,闲章出现,艺术性大为增强。元代_(2)阅读“材料二”,请你根据七律长征的内容补充诗句。图的下半句诗:_图的上半句诗:_(3)“材料二”中印章的字体属于()A.甲骨文B.篆书C.隶书D.楷书(4)仔细观察“材料四”中的会徽印章部分,你发现印章部分蕴
4、含的意义是_。(5)下列说法不符合选文意思的一项是()A.中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分,且种类丰富。B.元代以后,文人刻印成风,为后代印章艺术的发展莫定了基础。C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展。第 3 页 共 13 页D.现代社会简易印章流行,传统的手工制作印章越来越不受重视。2.(3 分)阅读人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯志力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(1)这段话的中心句:_。(2)“
5、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”中的“固”、“或”、“于”三字的意思分别是:123。(3)读了这段话,我懂得了:1。(4)司马迁是我国西汉时期著名的 1、2。他在受到当时最严厉的刑罚之后,忍辱负重,发奋图强,写出了史书巨著 3。3.(3 分)非连续性文本阅读。你做过问卷调查吗?下面是小明做的一项小调查,用数据说明了一些问题。请你认真看一看,帮小明做个简要的调查分析吧。某市小学六年级 100 名学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠情况体育锻炼情况调查情况2 小时以上2 小时以下8 小时以上8 小时以下1 小时以上1 小时以下人数汇总841627732179(1)从调查中可以看出
6、,该市小学六年级学生普遍存在着_、_、_的问题。(2)根据以上调查结果,你认为应该给该市教育部门提出怎样的建议?4.(3 分)阅读材料,完成练习。语文课上,班主任王老师看到班里又多了一个戴眼镜的同学,于是布置了一项调查任务,要求本班学生对本校(明德小学)二年级到六年级的学生视力进行调查统计,并看看存在什么问题。下面是王笑同学第 4 页 共 13 页调查整理的数据表格和总结材料。明德小学学生视力调查统计表(调查人数:1260 人)年级二三四五六近视率13%19%31%40%48%明德小学学生视力调查总结信息渠道涉及方面具体内容调查导致近视的因素1.看电视距离太近2.写作业时姿势不正确3.上网时间
7、太长4.饮食不健康5.遗传因素上网养成良好的习惯现在小学生眼睛近视率很高。虽然近视的形成有遗传的因素,但更重要的是外界因素的影响。其中,不正确的用眼习惯是导致近视发生的主要原因。预防近视的重点在于养成良好的用眼习惯。(1)从明德小学学生视力调查统计表中我们可以看出_年级学生的近视率最高,近视率是_。(2)从这个调查统计表可以看出,相邻年级中,_年级到_年级近视率上升的幅度最大,上升了_。(3)明德小学学生视力调查统计表揭示了什么问题?(4)从明德小学学生视力调查总结表中,你了解到导致近视的因素有哪些?(5)你有近视吗?在今后的学习和生活中,你打算如何保护视力?5.(6 分)阅读下面材料按要求作
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