2023年中学教研工作总结[推荐]_初级中学教研工作总结.docx
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1、2023年中学教研工作总结推荐_初级中学教研工作总结 中学教研工作总结推荐由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“初级中学教研工作总结”。 教研工作总结 本学期我校教研工作在学区的直接领导下,以教学科研工作为重,以课堂为阵地,积极贯彻中共中央国务院关于全面推进素质教育的决定和,认真学习新课程标准,加大教科研力度,进一步提高教师队伍素质和教育教学质量。现把一学期来的主要工作回顾如下: 一、做好基础教育课程改革实施的准备工作 课程改革是基础教育改革的核心,也是全面推进素质教育的关键。过去的一学期里,我们把新一轮基础教育课程改革作为中心任务,认真做准备工作。 1、宣传发动,提高认识
2、。实施课程标准,我们充分做好宣传发动工作,提高认识。今年来,区教育局、学区的有关领导多次进行指导,教师们已多次参加课改专题讲座。学校创造机会让老师们多接触,带领大家把新理念渗透到课堂教学中。 2、学习培训,做好师资准备。为确保课改这项专业要求高的工作能顺利进行我们着力于抓教师的学习培训工作,积极采取走出去、请进来的办法,加强纵向联系及区、校际间的横向联系。加强校本教研,大力进行语文、数学、理化、英语、历史、地理、生物等科目的研讨、观摩活动,到兄弟学校取经,受条件限制,不能请专家、学者开课、讲座,但购买了北师大国家基础教育课程标准实验教材总编委会制作的新世纪(版)教材教师培训光盘,分学科由教研组
3、长组织相关老师观看,全学期共观摩达30余次。 3、深入课堂,指导教学实践。课堂教学是实施课程标准的基本途径,用 新课程理念指导新的教学行为,课程改革才能取得实效性发展。本学期,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观(关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等)贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法,
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