高中数学第二章推理与证明2.1合情推理与演绎推理2.1.2演绎推理同步练习2(无答案)新人教A版选修.pdf

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1、2.1.2 演绎推理 1.已知ABC中，A=30，B=60，求证：ab。证明:因为A=30,B=60,所以AB。所以ab.其中，划线部分是演绎推理的()A。大前提 B.小前提 C。结论 D.三段论 2.演绎推理是以下列哪个为前提推出某个特殊情况下的结论的推理方法（)A。一般的原理 B.特定的命题 C。一般的命题 D.定理、公式 3。“因为四边形ABCD是矩形，所以四边形ABCD的对角线相等，补充以上推理的大前提是()A.正方形都是对角线相等的四边形 B.矩形都是对角线相等的四边形 C。等腰梯形都是对角线相等的四边形 D。矩形都是对边平行且相等的四边形 4.“是无限不循环小数，所以是无理数”以上

2、推理的大前提是（)A.实数分为有理数和无理数 B。不是有理数 C.无理数都是无限不循环小数 D.有理数都是有限循环小数 5。论语子路篇中说:“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成;事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足;所以，名不正，则民无所措手足.”上述推理用的是(）A。类比推理 B.归纳推理 C.演绎推理 D.一次三段论 6。在R上定义运算:xy=x(1y)。若不等式（xa)(x+a）1对任意实数x都成立，则(）A.-1a1 B。0a2 C.-a D.-a12x2对一切xR恒成立，则实数a的取值范围是_。10.如图，ABC是斜边为2的等腰直角三角形,点M，N分别为

3、AB，AC上的点，过M，N的直线l将该三角形分成周长相等的两部分。（1）问AM+AN是否为定值？请说明理由。（2）如何设计，方能使四边形BMNC的面积最小？11。已知y=f（x）在(0,+）上有意义，单调递增,且满足f（2)=1,f(xy）=f(x）+f(y），（1）求证：f（x2)=2f（x).（2)求f（1）的值。(3)若f（x)+f(x+3)2，求x的取值范围.尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的

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