八年级物理下册力题型总结及解题方法.pdf
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1、1 八年级物理下册力题型总结及解题方法 单选题 1、下列关于力的说法中,正确的是()A相互作用力的两个力的作用点不同 B物体不接触不可能发生力的作用 C物体的重心一定在物体上 D力的三要素完全相同的两个力一定是平衡力 答案:A 解析:A一对相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在不同物体上,故 A 正确;B两个物体不相互接触也可能发生力的作用,例如,磁铁吸引铁钉,不接触能产生力的作用,故 B 错误;C重力的作用点叫重心,物体的重心不一定在物体上,也可以物体之外,比如均匀的圆环,重心没在环上,故 C 错误;D两个力的三要素相同,由于力的方向相同,所以两个力一定不是平衡力,故 D 错
2、误。故选 A。2、茶杯放在水平桌面上,下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中,不正确的是()A杯子所受重力的施力物体是地球 B茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变 C此时桌面发生了弹性形变 D桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变 答案:B 解析:2 A水平桌面上的杯子受到竖直向下的重力作用,重力的施力物体是地球,故 A 正确,不符合题意;B茶杯放在水平桌面上时,由于茶杯对桌面产生了向下的压力,使得桌面发生了弹性形变,可知茶杯受到桌面向上的弹力,故 B 错误,符合题意;C茶杯对桌面的压力,使桌面发生弹性形变,故 C 正确,不符合题意;D茶杯放在水平桌面上时,由于桌面对茶杯有向上的支持力,
3、使得茶杯发生弹性形变,可知桌面受到茶杯向下的弹力,故 D 正确,不符合题意。故选 B。3、如图所示,下列说法正确的是()A运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用 B运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大 C运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变 D运动员用力踢球和头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变 答案:C 解析:A力的作用是相互的,运动员用脚踢足球时,球也给脚力的作用,故 A 错误;B一对相互作用力,大小相等,球给头的力与头给球的力相等,故 B 错误;C力可以使物体运动状态发生变化,运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状
4、态发生了改变,故 C 正确;3 D运动员用力踢球和头顶球,使球的运动方向发生了改变,球的速度也会变化,故 D 错误。故选 C。4、如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()ABCD 答案:A 解析:物体所受的重力与质量成正比,故物体所受重力与质量的关系图像应是正比关系图像。故选 A。5、图是运动员跳水的情景,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是()A可以使跳板发生形变 B其施力物体是地球 C一定等于运动员的重力 D可以改变运动员的运动状态 答案:A 解析:A运动员对跳板的压力的作用效果是使跳板发生弹性形变,故 A 正确;B运动员对跳板的压力的施力物体是运动员,故 B 错误;4
5、 C运动员对跳板产生压力时,开始形变小压力小于重力,故压力不一定等于重力,故 C 错误;D运动员对跳板的压力改变的是跳板的运动状态不是改变运动员的状态,故 D 错误。故选 A。6、在重庆实验外国语学校科技文化节中,同学们进行了飞机飞行比赛。比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出,下列说法错误的是()A飞机由静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因 B在空中飞行的飞机,不受力的作用 C手和飞机发生力的作用时,手是施力物体也是受力物体 D手和飞机发生力的作用时,力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果 答案:B 解析:A飞机在力的作用下,由静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因,故 A 正确
6、,不符合题意;B在空中飞行的飞机,受到重力和空气阻力的作用,故 B 错误,符合题意;C手和飞机发生力的作用时,手对飞机施加力的同时,手也会受到飞机施加的力的作用,手是施力物体也是受力物体,故 C 正确,不符合题意;D手和飞机发生力的作用时,力的大小、方向、作用点不同,都会使力的作用效果不同,故 D 正确,不符合题意。故选 B。7、下列关于力的说法,正确的是()A没有接触的两个物体,一定没有力的作用 B相互接触的两个物体,一定有力的作用 5 C物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体 D施力物体同时也一定是受力物体 答案:D 解析:A彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引
7、,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故 A 错误;B相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故 B 错误;CD力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在;因此有力必然涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用力,也就是说,物体间力的作用是相互的,故 C 错误,D 正确。故选 D。8、关于力的说法正确的是()A物体相互接触时,一定会产生弹力的作用 B物体的重心一定在物体上 C人用浆向后划水,船会前进,说明力的作用是相互的 D用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用 答案:C 解析:A物体相互接触时,如
8、果没有相互挤压,不会产生弹力的作用,故 A 错误;B物体的重心不一定在物体上,如圆环的重心在圆心上,而圆心不在圆环上,故 B 错误;C人用浆向后划水,水受力的同时,水反过来对船施力,船会前进,说明力的作用是相互的,故 C 正确;6 D用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,由于力的作用是相互的,拳头也会受到棉花施加的力的作用,故 D 错误。故选 C。9、下列关于力的说法中正确的是()A一个物体有时也可以产生力的作用 B两个物体只要相互接触就可以产生力的作用 C自然界中有些力可以脱离物体而产生 D用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状 答案:D 解析:A力是物体对物体的作用,产生力的作用时,必
9、须同时存在两个物体,因此只有一个物体不会产生力的作用,故 A 错误;B两个物体要发生力的作用,前提是必须先产生力,如果两个物体仅仅是接触,并没有发生形变,那么它们之间就不会产生力,当然就不会有力的作用,故 B 错误;C力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,自然界中力不可以脱离物体而产生,故 C 错误;D力可以改变物体的形状或运动状态,用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状,故 D 正确。故选 D。10、关于力,下列说法中正确的是()A物体只有直接接触才能发生力的作用 B用力挤压玻璃瓶,玻璃瓶不会发生形变 C物体受力时,只有运动状态会发生变化 7 D施力物体同时一定也是受力物体
10、 答案:D 解析:A不接触的物体也能产生力的作用,如两个不接触的磁铁也能产生吸引或排斥的作用,故 A 错误;B用力挤压玻璃瓶,玻璃瓶也会发生形变,不过不明显罢了,故 B 错误;C物体受力时,物体的形状也会发生变化,故 C 错误;D物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力,施力物体同时一定也是受力物体,故 D 正确。故选 D。11、2022 年冬奥会将在北京举行,跳跃式滑雪运动员也在积极备赛训练,下图正确表示滑雪运动员在空中时滑翔时所受重力示意图的是()ABCD 答案:C 解析:滑雪运动员的重心在肚脐左右,方向竖直向下,故 ABD 不符合题意,C 符合题意。8 故选 C。
11、12、重约 600N 的物体可能是下列中的()A一只蚊子 B一头骆驼 C一个成年人 D一只大公鸡 答案:C 解析:A一只蚊子远小于 1kg,重力远小于 10N,故 A 不符合题意;B一头骆驼的质量为 450700kg,重力为 45007000N,故 B 不符合题意;C一个成年人的质量 60kg,重力为 600N,故 C 符合题意;D一只大公鸡的质量为 3kg,重力为 30N,故 D 不符合题意。9 故选 C。13、小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”,通过不断调节,最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中,正确的是()A B C D 答案:A 解析:二力平衡的条件:大小相等、方向相
12、反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,据此分析判断。A由题知,辣椒在竖直方向上保持静止状态,辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,二力方向相反、作用在一条直线上,都作用在辣椒上(作用点也可以都画在重心上),故 A 正确;B图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,二力不在一条直线上,故 B 错误;10 C图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上,故 C 错误;D图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,重力的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线上,故 D 错误。故选 A。小提示:本题考查了力的示意图的画法,属
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