《管理学研究方法》课程教学大纲1(2022).pdf

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1、管理学研究方法课程教学大纲 一、课程名称 1中文名称：管理学研究方法 2英文名称：Marketing Analysis and Decision 二、课程概况 课程类别：专业学位课 学时数：16 学分数：1 分 适用专业：企业管理、旅游管理、等 开课学期：1 开课单位：经济管理学院 经济管理学院 郑玉香 教授 四、教学目的及要求 管理学研究方法是经济管理类专业的重要专业学位课。本课程的教学目的是通过课程的学习，阐述管理研究方法的认识论和方法论基础，包括管理研究方法论的基本理论、管理研究的科学方法、管理研究的科学范式等，使学生对管理学研究的理论，方法和策略有明确深入的认识和较熟练的掌握。要通过理

2、论联系实际的教学方法，提高学生在市场经济环境下独立分析解决管理学问题与管理决策的学术研究能力和实际管理水平，以及将管理学理论知识与企业实践相结合的研究创新能力。五、课程主要内容及先修课程 管理学研究方法课程是经管类专业的重要专业学位课程，主要内容是深入研究分析管理学的特点规律和主要研究方法，以及管理决策的策略方法，是一门建立在经济科学、管理科学、行为科学、管理理论基础之上的应用科学，具有综合性、交叉性的特点。本课程的核心内容，研究全球化的动态市场环境下，管理学研究的理论与实证方法，及其对企业管理活动的影响，从而在满足顾客需求的前提下，使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展，提升竞争力。根据

3、课程安排各部分内容包括：1 管理学的学科特征与研究特点 2、文献分析与研究过程 3、概念与测量 4、研究方案设计 5、案例研究 6、比较研究 7、扎根理论方法 8、内容研究方法 9、定量分析方法 先修课程：无 六、课程教学方法 管理学研究方法课程教学方法，综合采用讲授、前沿文献阅读、案例分析与专题研究的综合方法，将引入参与式创新教学方法，加强案例教学、专题研究等教学方法的运用。七、课程考核方式 管理学研究方法研究生课程的考核，将结合学生具体情况和课程建设要求，采用综合考查方法，考核注重培养过程考核和能力考核，着重考察研究生运用所学基本知识和技能解决实际问题的能力和水平。八、课程使用教材 李怀祖.管理研究方法论M.西安:西安交通大学出版社 比尔巴比.社会研究方法M.北京:华夏出版社 陈晓萍,徐淑英,樊景立.组织与管理研究的实证方法M.北京:北京大学出版社,九、课程主要参考资料 关于管理研究方法等的主要学术期刊等资料和前沿文献 管理学方法论批判，保罗格里斯利著 研究设计与写作指导，克雷斯威尔著 Basics of Qualitative Research:Anselm Strauss,Juliet Corbin 分委员会主席审批：年 月 日 学院主管院长审批：年 月 日 编号：