学生课外读物进校园管理办法.pdf

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学生课外读物进校园管理办法 一是目的和范围。进校园课外读物的范围是除教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物（含数字出版产品）。二是管理职责。国家教育行政部门负责制定课外读物进校园有关政策、推荐标准与要求，省级教育行政部门负责课外读物进校园工作的全面指导与管理，地市、县级教育行政部门负责进校园的监督检查，学校负责推荐和管理工作。三是质量要求。坚持方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性的推荐原则，要求符合主题鲜明、内容积极、可读性强和启智增慧的推荐标准，列出不得推荐或选用为中小学生课外读物的12 条负面清单。四是推荐主体、程序和导向。进校园课外读物推荐主体和可选择的推荐目录范围，依据“初选审议确认备案”推荐程序。建立激励机制，大力倡导课外读物进校园的积极导向。五是购买原则和其他渠道管理。课外读物坚持自愿购买原则，规范校园内销售课外读物行为，对校园外书店经营管理提出要求，对受捐赠读物的审核把关。六是监督检查和追责处理。学校对学生携带进校园的读物进行监督管理，夯实监督检查职责要求。列出追责处理清单，防止出现利益输送，防范读物推荐廉政风险。