人教版八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则测试卷(2).pdf

《人教版八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则测试卷(2).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则测试卷(2).pdf（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、八年级道德与法制上学期第二单元遵守社会规则综合训练（武汉中考模式）1社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是()A经常收拾自己的房间 B排队上下车，有序进出站 C主动扶起路边跌倒的老人 D阻止流浪者乘坐公交车 2“您现在可以用闪光灯了。”体操赛馆内的志愿者对身边的一位观众说。刚才，这位观众想记录比赛的精彩瞬间，拍照时用了闪光灯，被志愿者制止了。观众在比赛中使用闪光灯的行为()是一种不遵守观赛礼仪的行为 很可能影响运动员现场发挥 是为了拍照效果好，没什么大不了 体现了观众的观赛热情 A B C D 3下表是某研究机构对公共场所人们不良行为

2、的调查结果。这项结果提醒人们要()行为 闯红灯 乱扔垃圾 围观并起哄 插队 小孩随地大小便 践踏花草 抢座 其他 比例 17%27%16%12%10%9%9%4%A.养成良好生活习惯 B遵守社会公共秩序 C增强环境保护意识 D提高自身文化素质 4小到乱扔垃圾、插队抢座，公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚；政府部门靠潜规则办事等等。根治这些乱象，必须()宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生 培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为 把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价 A B C D 5中央电视台

3、有这样一则广告：面对红包，老师对家长说：“你在伤害我！”医生对患者家属说：“你在侮辱我！”国家公务员对审批者说：“你在藐视我！”交警对考驾驶证的人说：“请你尊重我！”这则广告启示我们()尊重他人，要尊重他人的劳动 自尊的人自爱 自尊的人不会做出有损自己名誉、人格的事 收红包被人知道后，有损自己的尊严 A B C D 6一位诗人在一条只能一个人通过的小路上，与对面走过来的评论家相遇。对诗人有成见的评论家说：“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完，笑着退到了路边。下列说法，你不同意的是()A没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢 B这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C文明礼貌体

4、现着诗人良好的品德修养和文化素质 D这位诗人不懂得尊重别人 7“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”孔子的话强调了做一个有教养的人要()A礼节仪表同质朴的品格相结合 B在人际交往中注意生活细节 C有宽广的胸怀，不能盲目自大 D在与人相处时懂得尊重别人 8张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句：“请带走你的垃圾。”他竟然回了一句：“多管闲事。”该游客的行为()是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现 说明了他缺少社会公德意识 是不文明行为，也是违法行为 虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由

5、 A B C D 9衡阳七旬老人王济寿在小区摆下“无人售菜篮”，一捆一捆的新鲜蔬菜摆放在菜篮子里，却不见卖菜人。买菜人不用挑、不用称、不讲价、自己找零，选到自己心仪的菜品后，只需要把钱放入一旁的爱心钱盒中就可以离开。无独有偶，郑州老太张大娘坚持五年“无人售馍”、广州欧婆婆“无人售报”如果给上述新闻添加一个标题，最贴切的是()A诚信社会，你我共建 B践行诺言，一诺千金 C对人守信，对事负责 D做老实人，问心无愧 10下列属于刑事违法行为的有()A欠债不还 B违反交通法规 C违反治安管理处罚条例 D贩卖毒品 11小明在课间下楼梯时，不小心踩到小武的右脚，小明赶紧说“对不起”。但在放学后小武就叫几个

6、哥们儿在校门口将小松暴打一顿，结果小明被打伤，用去医疗费 2300 元。后经学校调解，小武的父母付清医疗费，并带小武向小明赔礼道歉，事情圆满解决。这种解决事情的方式属于()A非诉讼途径 B法律援助 C法律服务 D诉讼途径 12据调查，部分在校学生有过被不法分子擂肥的经历。假如遇到类似的情况，你的正确做法是()A以牙还牙，以暴制暴 B忍气吞声，自认倒霉 C想办法凑钱给他们，花钱买平安 D告诉老师、家长或拨打“110”报警 13中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品，于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后，陈云帆便记下车牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案，抓住了窃贼

7、。这说明他()懂得要防范侵害，见义勇为 善于同违法犯罪行为作斗争 懂得未成年人受到法律特殊保护能够明辨是非，维护正义 A B C D 14 学生张静放学回家。一进家门，发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西，她马上意识到出了问题，故意敲了敲门问：“张静在家吗？我找他有点事。”陌生人回答说：“不在！”张静趁机离开，到邻居家拨打“110”报警，警察及时赶到，抓获了窃贼。这一事例从法律的角度对你的健康成长的启示是()要勇于和善于同违法犯罪行为作斗争 法律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益 生命最宝贵，要注意增强自我保护的意识 要掌握自我保护的方法，提高自我保护的能力 A B C D 15培养良好的品

8、德、人格，文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。下列属于文明礼貌行为的是()A中学生可以佩戴首饰上学 B妨碍他人不道歉无关紧要 C说话要注意场合，态度诚恳 D与他人发生摩擦，大打出手 16从中央到地方各级政府正在逐渐建立公务员诚信档案，其诚信记录作为干部考核、任用和奖励的重要依据。这是因为()A诚信的核心是善 B诚信是一个人安身立命之本 C诚信要求我们站在法律一边 D对诚信的理解应与具体的情境结合起来 17晓红在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母子俩生活陷入困境。晓红面临辍学。为此，晓红可采取的正确做法有()向当地人民法院提起诉讼，利用法

9、律武器维权 外出打工，自食其力 通过向居委会或父母双方单位反映情况，寻求调解 申请法律援助 A B C D 18 部分学生在考试的时候遇到题目不会做，采取偷看前面同学的卷子。对此类学生你认为应该怎样帮助他（）A.这是她心虚的表现，无视他。B.告诉他不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任 C.要及时纠正自己的过失，就应该在全体同学面前检讨 D.这是一种不负责任的表现，要做的人不知鬼不觉。19.我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了（）A.秩序来自规则 B.社会秩序是人们安居乐业的保障 C.法律能够保障我们的生活 D.有没有规则一个样 20.

10、在学校，我们既要遵守中学生守则、中学生日常行为规范，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（）A.遵守社会规则需要他律和自律 B.在公共生活中人们没有自由 C.服从公共生活的规则是一种被迫行为 D.公共生活的规则使人的生活变得不方便 21.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，这一观点说明（）公民行使自由和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益 公民行使自由和权利的时候不得损害其他公民的自由和权利 真正的自由需要社会规则的保障，才能促进社会有序的运行 真正的自由不受任何法律和规则的约束 A.B.C.D.22.春节是中国最隆重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家

11、团聚。在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了（）A.自觉遵守公共秩序 B.自觉保护公共环境 C.自觉爱护公共设施 D.尊重和平等地对待他人 23.尽管我们每个人的境遇和家庭条件不同，但人生来平等，这种平等集中表现为（）A.人格和法律地位的平等 B.经济地位的平等 C.接受教育和就业的平等 D.生活地位的平等 24.助学贷款帮助很多学生圆了大学梦，很多学生走入社会后积极工作，逐渐还清贷款，这说明这些学生（）A.顽强拼搏，完成学业 B.信守承诺，履行约定 C.拒绝谎言，懂得承诺 D.艰苦朴素，努力学习 25.随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身

12、份。这些都是（）A.自负的表现 B.自尊的表现 C.虚荣的表现 D.自卑的表现 26.“不积跬步无以至千里”我们要从小事做起，从细节做起，做文明有礼的人。下列做法正确的是（）丽丽对长辈讲话粗鲁傲慢 明明在老师讲课时搞小动作左顾右盼 琪琪同学对帮助自己解答疑难问题的同学道谢 君君同学在公共场合能做到遵守相关规则，举止规范，用语文明 A.B.C.D.27.12 月 1 日是世界艾滋病日，艾滋病患者提出“反对歧视，拒绝排斥”的口号。艾滋病患者的诉求反映了他们（）A.勇敢坚定、顽强生存的愿望 B.与他人自由平等交往的现实 C.努力发挥自己优势的追求 D.自尊和获得他人尊重的渴望 28.践行诚信对公民最

13、起码的要求是（）A.树立奉献精神 B.树立诚信意识 C.树立维权意识 D.树立法治观念 29.法律是最刚性的社会规则，对此理解错误的是（）A.规定了人们可以做什么，必须做什么 B.明确人们应当做什么，不应当做什么 C.还告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是非法的 D.法律是比道德更重要的社会规则，没必要遵守道德 30.原国家开发银行副行长王益，因受贿一千多万元被判处死刑，缓期两年执行。这表明党和政府严厉惩治腐败的坚定决心。王益的受贿行为属于（）A.般违法 B.犯罪 C.严重不良行为 D.不道德行为 31.散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员，被拘留十天；因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔

14、偿损失。他们的行为分别属于（）A.一般违法行为和严重违法行为 B.民事违法行为和行政违法行为 C.行政违法行为和刑事违法行为 D.行政违法行为和民事违法行为 32.马某被人雇佣从事驾驶挖掘机的工作，因迟迟没有拿到工钱，于是向挖掘机的发动机机箱和柴油箱内倒了两袋红糖，导致该挖掘机受损，被法院判决赔偿被害人损失 6 万元。这一案例说明（）任何违法行为都应当受到法律的制裁 生活在法治社会，应增强法治观念，自觉遵纪守法 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 合法权益受不法侵害时，正确的方法是依法维护自己的合法权益 答案 1-5BABAA6-10DAAAD11-15ADDCC16-20BABBA

15、21-25BAABB26-30BDBDB31-32DD 别浪费一分一秒如何利用零散时间学 人们常说,时间是公平的,每个人的一天只有 24 个小时,所以应该珍惜时间去充实自己。爱因斯坦说:“人的差异产生在业余时间。”从这位大科学家的话里,就可以看出他是多么重视、珍惜时间,同时也是运用时间的能手。其实,生活中有很多零散的时间,比如等车的时间、临睡前的时间、提前到校的时间等,这一段段的零散时间,看起来短暂,但积累起来却不少。每个人一天的时间都一样,但是善于利用零碎时间的人,就能得到更多的益处。中考状元说:“我非常注重零散的时间,在等车、坐车、吃饭、行路时都带着卡片,时不时拿出来看两眼,日积月累效果还

16、蛮不错。”考入同济大学的某同学说:“别小看了零碎时间,坚持利用下来,你会受益匪浅。记得初三时,我就是利用每天早上早操之前的 10 分钟背诵英语单词。结果一本 100 多页的中考词汇用书硬是让我背了下来,从而中考时，从两位状元的分享中可以看出,要想取得好成绩,就要充分利用一切可利用的零碎时间。而从另一个角度来看,与零碎时间相比,大块时间的学习其实更容易导致疲劳的积累,使学习效率受到很大影响。零碎时间的学习能保持大脑的兴奋状态,效果极佳。而且,利用零碎时间学习一些必须熟记的生词、公式、规则等,有利于反复记忆,加深印象。利用零碎时间的技巧很多。比如,你可以准备一个随身携带的小本子,记上要背的单词和知

17、识点,有空就读一遍;在起床、洗脸、刷牙、就餐等活动场所的墙上,钉上一个和视线等高的小夹子夹上一张卡片,卡片上写上当天要背的单词、公式等;还可运用录音机,把要背的知识内容录下来,吃饭、洗脚的时候都可以听。总之,利用零碎时间反复记忆,不仅会明显提高学习效率,还能培养分秒必争的好习惯。学生的大部分时间都是在老师掌控之下,很难有自主时间。若不善于利用零碎时间去处理学习问题,很难做到轻松学习。究竟从哪些方面挖潜,怎样利用这些时间于学习之中呢?1.善于利用课堂时间的“零布头”。课堂上有些时间是可以自己掌控的,比如,老师进出教室前后的时间,上课铃响的那段时间内,教室里多半比较嘈杂,此时,你应该让自己静下心来

18、,对课堂内容进行预习。而在老师板书的时间段里,你不应该和同桌以及前后座交头接耳,而应该赶紧回想一下刚学过的内容,并对这些知识着重思考或强化记忆。如果你总能把握课堂上的零碎时间做复习巩固,也许在课堂上就解决了课下复习的问题。实际上一节课要掌握的东西没多少,只要争取时间就能轻松搞定。善于利用等待的时间。可能你每天都会有一些时间是处在等待中的,比如等车、排队等。等待很长时间让人觉得很无聊,如果你拿出平常准备的问题本,进行回忆和思考,或者拿出课本去记一些单词,那么,经常这样做,就会使学过的知识变为牢固的记忆。3.善于利用走路的时间 很多同学都是骑自行车或徒步上学,如果打算在上学途中记忆或思索一两个简单

19、问题,也能轻松完成,关键是要有问题意识和善于思考的习惯。有时和同学们结伴而行,这时如果同学们相互争论一些学习问题,或相互提问一些要背诵的问题,记忆会更快捷、更牢固。4.善于利用睡觉前的时间 你可能也发现,当你躺上床之后,进入睡眠状态还需要段时间。此时,你可以将白天学习过的知识在大脑中过一遍起到回忆和思考的作用,记不起来的地方,要么马上翻看书本或笔记,要么记着第二天早上翻看。养成这样的习惯,你就能使学过的知识及时得到复习,还能达到学而三思的效果。5.善于利用和老师同学交流的时间 些学生习惯跟同学交流一些是非话题,甚至在课上都有说不完的话。还有一些学生,一见到老师就躲。其实,老师和同学都是你应该交流的,他们能帮助你在学习上有所提高。因为有的问题能够自己解决,达到大疑大进,小疑小进。有的问题百思不得其解,可以多准备一些这样的疑问,与同学进行交流或者请教老师。总之,学习是一件需要认真对待的事,你只有珍视一点滴的时间,才能及早完成任务,及早着手复习,才能腾出时间做自己想做的事。