北京市西城区2018届高三理综生物部分5月模拟测试二模试题.pdf
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1、.北京市西城区 2018 届高三理综生物部分 5 月模拟测试二模试题 本试卷共 17 页,共 300 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分 选择题 共 120 分 本部分共 20 小题,每小题 6 分,共 120 分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1下图是食物促进胃上皮细胞分泌胃酸的过程。胃酸除了具有辅助消化功能之外,还能导致胃灼热。下列说法错误的是 A食物和组织胺作为信号促进胃上皮细胞分泌胃酸 BH+/K+-ATP 酶将 H+泵到内环境中会增加胃液酸性 C胃酸分泌时上皮细胞朝向胃腔的膜面
2、积有所增大 D组织胺抑制物和 H+/K+-ATP 酶抑制物均可减轻胃灼热 2 DNA 损伤时,核蛋白多聚腺苷二磷酸-核糖聚合酶PARP 在核内积累,可引起细胞凋亡,过程如下图所示。下列说法错误的是 A产物 ADP-核糖的组成元素是 C、H、O、N、P B在核糖体上合成的 PARP 通过核孔进入细胞核 C细胞质 NAD+浓度下降,只影响有氧呼吸过程 DDNA 损伤后,细胞能量供应减少导致自身死亡.3脱落酸ABA 和赤霉素GA 在种子萌发中起重要作用。用35S-甲硫氨酸饲喂不同激素处理的大麦种子,提取蛋白质进行电泳,结果如右图。下列说法错误的是 A在图中所示的蛋白质中,-淀粉酶分子最大 B35S-
3、甲硫氨酸是合成淀粉酶等蛋白质的原料 CABA 能拮抗 GA 诱导的-淀粉酶合成 DGA 通过抑制某些蛋白质合成抑制萌发 4栎树是某森林中主要的生产者,舞毒蛾啃食栎树。栎树盛果期时丰富的果实会把白尾鹿吸引到森林中,鹿身上的扁虱会跳到森林地面产卵。大量的栎树果实也吸引着白足鼠,扁虱卵孵化出的幼虫吸食白足鼠血和人血,同时会将白足鼠体内的螺旋菌传播给人类,使人类患上莱姆病。下列相关分析错误的是 A扁虱与鼠、鹿、人之间的寄生关系导致螺旋菌传播到人 B舞毒蛾数量增加使栎树减产,人类患莱姆病的风险增加 C栎树盛果期时,该区域人类患上莱姆病的风险明显提高 D生物多样性是维持生态系统结构和功能稳态的必要条件 5
4、利用竞争酶联免疫检测技术,检测抗虫棉中 Bt 抗虫蛋白表达量,原理如下图所示。检测之前,将目的蛋白的特异性抗体固定在支持物上,待测样本中的抗原和酶标记抗原竞争结合固相抗体,标记抗原的酶可催化颜色反应。下列说法错误的是 A检测过程中待测抗原和酶标记抗原均为 Bt 抗虫蛋白 B需设置仅有酶标记抗原或者仅有待测抗原的两组对照 C实验组和对照组加入底物的量及显色时间必须一致 D反应体系中蓝色越深说明待测样品 Bt 蛋白含量越高.29.16 分 胸腺素是胸腺产生的对淋巴细胞分化、成熟具有重要作用的多肽激素总称。为了解免疫系统与大脑早期发育的关系,以新生小鼠为对象开展了相关研究。1 胸腺是_细胞发育成熟的
5、场所,作为机体的免疫器官和_器官发挥作用。破坏小鼠胸腺会影响_免疫。2为研究胸腺素对新生小鼠学习和记忆的影响,将新生小鼠随机分成两组,实验组小鼠前4天每天皮下注射 20L 胸腺素,与对照组置于相同的环境下培养,进行相关实验。开放旷场实验:将小鼠置于旷场装置中,记录小鼠在旷场中的活动,结果如图 1 所示。由图可知_,说明实验组小鼠具有更强的好奇心和探索欲等学习能力。水迷宫实验:在开放旷场实验结束后,利用水迷宫装置,将小鼠放入水中,进行逃生训练,记录逃生时间。实验结果为_,说明实验组小鼠具有更强的学习和记忆能力。海马区神经细胞分泌的神经营养因子 BDNF 可以维持神经元存活,促进神经干细胞增殖分化
6、。为探究两组小鼠行为差异的细胞和分子基础,检测两组小鼠的脑组织,结果如图2、3 所示。推测实验组小鼠新生神经细胞数量增加的原因:_。检测两组小鼠 T 细胞分泌的免疫因子 IFN 和 IL4 在海马区的含量,发现实验组 IFN和 IL4 含量均增加,结果如图 4。据此推测:胸腺素通过_增加海马区 BDNF 含量,提高小鼠学习和记忆的能力。3 为研究胸腺素能否预防 LPS细菌毒素导致的神经损伤。研究者提出两种实验方案。方案一:实验组小鼠在出生后连续四天注射适量胸腺素,对照组注射等量无菌生理盐水。第九天时,对实验组全部小鼠和对照组的半数小鼠注射等量的 LPS,另外半数对照组的小鼠注射等量的无菌生理盐
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