幼儿园《我和小兔做表演》教案.pdf
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幼儿园教学活动设计表 班级:小一班 时间:星期四 活动主题 我和小兔做表演 年龄段 3-4 岁 授课教师 领域 艺术 节 次 上午 第一节 活动目标 1.在故事录音的背景下,与同伴起表演故事。2.2.能用不同的音量和音色进行儿歌内容的模仿。3.体验角色游戏的快乐,积极参与游戏。活动重点 在故事录音的背景下,与同伴起表演故事 活动难点 能用不同的音量和音色进行儿歌内容的模仿 活动准备 经验准备 物质准备 1.音频故事小兔子乖乖。2.故事里各角色的头饰或桌面立体教具。活动过程 一、课前常规整理 二、活动可在活动区进行。三、三、活动开始时,教师可先变换语气与声音扮演狼与妈妈,幼儿扮演小兔跟唱或念歌词。然后由幼儿来扮演狼与妈妈。四、三、表演活动 1.幼儿表演时,教师提醒幼儿选择自己喜欢的角色表演;观察幼儿在复述对话时是否有不同的语气:大灰狼的声音粗狂、凶狠,兔妈妈的声音轻、温柔,小兔的声音响亮、开心;2.提醒幼儿加上自己的动作表演;有一定的角色意识。四、表演游戏可以是桌面表演,也可是小舞台上的表演。五、活动结束 六、安全教育一分钟 教育孩子不要在危险的地方玩耍。活动延伸 请小朋友回家和爸爸妈妈一起玩小鸡捉虫的游戏,幼儿表现 及反思
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- 我和小兔做表演 幼儿园 小兔 表演 教案
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