用字母表示数测试题.pdf
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1、-WORD 格式-可编辑-专业资料-完整版学习资料分享-用字母表示数辅导练习 2018.1 宝应县安宜镇沿河小学 学习本单元知识应该掌握的基本概念:1、化简形如“axbx”的式子,形如“axbx”的含有字母的式子,可以运用乘法分配律进行化简。2、用字母表示数和数量关系:(1)用 s 表示路程,v 表示速度,t 表示时间,那么,s=vt ;v=st ;t=sv (2)用 a 表示单价;b 表示数量;c 表示总价。表示求总价的公式是:(c=ab);表示求单价的公式是:(a=cb);表示求数量的公式是:(b=ca )。(3)用 a 表示工作效率,t 表示工作时间,c 表示工作总量。表示求工作总量的公
2、式是:(c=at )表示求工作时间的公式是:(t=ca )表示求工作效率的公式是:(a=ct )3、用字母表示平面图形公式:(1)长方形:周长=(长+宽)2 C长=(a+b)2 面积=长宽 S长=a b(2)正方形:周长=边长4 C正=a4=4a 面积=边长边长 S正=aa 或 S正=a 2 (3)平行四边形面积公式:S平=ah=ah(4)三角形面积公式:S三=ah2=ah2(5)梯形面积公式:S梯=(ab)h2=(ab)h2(6)a 2 读作“a 的平方”,表示 aa。如果 a 与 1 相乘,就可以写成 a。基础知识与技能训练 1、填空:(1)15 个 a 相加的和是()。(2)202()(
3、3)a2aa,那么 a3()(4)22a()(5)服装厂有布280米,用去X米,还剩()米。(6)x+x+x+x+x 可以简写成(),xx 可以简写成()。(7)织布厂王阿姨每天工作 8 小时,每天能织布 a 米,她平均每小时织布()米,她一周(按工作 5 天算)能织布()米。(8)汽车上原有 50 人,到某站下车 x 人,又上来 y 人,现在车上有()人。(9)一个长方形相邻两条边的长分别是 a 厘米和 b 厘米,这个长方形的周长是(),面积是()。(10)一个数除以 m,商 7 余 8,这个数是()。-WORD 格式-可编辑-专业资料-完整版学习资料分享-(11)用三根小棒(每根小棒都是整
4、厘米数)围一个三角形,已知的两根小棒中,短的一根是a厘米,长的一根是b厘米,那么第三根小棒最长是()厘米,最短是()厘米。2、计算下面各题:3x+5x=10y-9y=15a+10a=8b+2b=1a=y+4y=15b-14b=15x-x=6a-a=yy=3、省略乘号,写出下面各式:ax=xx=5x=x3=y8=x2=yb=4b5=5x2=1a=4、判断:(1)a 4 可以写成 a 4。();(2)(ba)7 就是 7(ba)。()(3)b2 可以写成 2 b。();(4)5xy 就是 5(xy)。()(5)b b 就是 2 b ()(6)2aa2。()(7)a2 a (a0);()(8)abc
5、a(bc)。()(9)abcb(ac)b;()(10)abaa(b1)。()(11)(ab)cabc (c0)()(12)abca(bc)(b、c0)()(13)a(bc)abc (b、c0)()(14)ac(bc)ab (b、c0)()5、摆一摆,找规律。三角形的个数为 11 时,用了()小棒,摆 a 个三角形要用()小棒。6、用字母式子表示下面的数量关系。从 100 里减去 a 加上 b 的和。S 的 6 倍,减去 2 的差。320 减去 12 的 m 倍。5 除 X 的商加上 n。b 与 90 的和的 6 倍 7、用含有字母的式子表示下面的数量:(1)水果店运来苹果X筐,每筐30千克。卖
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