2023年人教版初中八年级数学上册14.2.1《平方差公式》同步训练习题.doc
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1、2023年人教版初中八年级数学上册14.2.1平方差公式同步训练习题(学生版)一选择题(共7小题)1(永州)下列运算正确的是()Aa2a3=a6B(a+b)(a+b)=b2a2C(a3)4=a7Da3+a5=a82(赤峰模拟)已知a+b=4,ab=3,则a2b2=()A4B3C12D13(苏州模拟)下列运算正确的是()A(2x2)3=6x6B(y+x)(y+x)=y2x2C2x+2y=4xyDx4x2=x24(春泗阳县期末)下列各式能用平方差公式计算的是()A(2a+b)(2ba)B(x+1)(x1)C(a+b)(a2b)D(2x1)(2x+1)5(春泾阳县校级月考)一个正方形的边长增加2cm
2、,它的面积就增加了24cm2,这个正方形原来的边长是()21教育网A5cmB6cmC8cmD10cm6(秋陇西县期末)若|x+y5|+(xy3)2=0,则x2y2的结果是()A2B8C15D无法确定7(春泰州校级月考)2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)(332+1)+1的个位数字为()21cnjycomA1B3C7D9二填空题(共5小题)8(莱芜)已知m+n=3,mn=2,则m2n2=9(咸阳二模)化简:(2x+3y)(3y2x)=10(春金牛区期末)已知(xa)(x+a)=x216,那么a=11(春薛城区期末)(2m+3)()=4m29,(2ab+3)2=12若a
3、+2b=3,a24b2=24,则a2b+1=三解答题(共5小题)13(江都市模拟)计算:(1)4(2)232(3)0; (2)(2a+b)(b2a)(a26ab+9b2)14(春利辛县校级月考)计算:(2x+y)(2xy)+(4x2+4xy+y2)15(春牟定县校级期末)新实验中学校园正在进行绿地改造,原有一正方形绿地,现将它每边都增加3米,面积则增加了63平方米,问原绿地的边长为多少?原绿地的面积又为多少?21*cnjy*com16(秋郑州期末)a、b、c是三个连续的正整数(abc),以b为边长作正方形,分别以c、a为长和宽作长方形,哪个图形的面积大?为什么?21教育名师原创作品17(秋浦东
4、新区期末)已知一个长方体的长为2a,宽也是2a,高为h(1)用a、h的代数式表示该长方体的体积与表面积(2)当a=3,h=时,求相应长方体的体积与表面积(3)在(2)的基础上,把长增加x,宽减少x,其中0x6,问长方体的体积是否发生变化,并说明理由21*cnjy*com人教版八年级数学上册14.2.1平方差公式同步训练习题(教师版)一选择题(共7小题)1(永州)下列运算正确的是()Aa2a3=a6B(a+b)(a+b)=b2a2C(a3)4=a7Da3+a5=a8考点: 平方差公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方21世纪教育网分析: A:根据同底数幂的乘法法则判断即可B:平方差
5、公式:(a+b)(ab)=a2b2,据此判断即可C:根据幂的乘方的计算方法判断即可D:根据合并同类项的方法判断即可选D点评: (1)此题主要考查了平方差公式,要熟练掌握,应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;右边是相同项的平方减去相反项的平方;公式中的a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式;对形如两数和与这两数差相乘的算式,都可以运用这个公式计算,且会比用多项式乘以多项式法则简便(2)此题还考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:底数必须相同;按照运算性质,
6、只有相乘时才是底数不变,指数相加(3)此题还考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(am)n=amn(m,n是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数)(4)此题还考查了合并同类项的方法,要熟练掌握2(赤峰模拟)已知a+b=4,ab=3,则a2b2=()A4B3C12D1考点: 平方差公式21世纪教育网专题: 计算题分析: 原式利用平方差公式变形,把已知等式代入计算即可求出值解答: 解:a+b=4,ab=3,原式=(a+b)(ab)=12,故选C点评: 此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键3(苏州模拟)下列运算正确的是()A(2x2)3=6x6B(y
7、+x)(y+x)=y2x2C2x+2y=4xyDx4x2=x2考点: 平方差公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法21世纪教育网分析: 根据积的乘方、幂的乘方、同底数幂的除法、合并同类项以及平方差公式逐一计算,判断即可解答: 解:A、(2x2)3=8x6,故本项错误;B、(y+x)(y+x)=x2y2,故本项错误;C、2x与2y不能合并,故本项错误;D、x4x2=x2,故本项正确,故选:D点评: 本题考查了积的乘方、幂的乘方、同底数幂的除法、合并同类项以及平方差公式,熟练掌握运算法则是解题的关键【来源:21世纪教育网】4(春泗阳县期末)下列各式能用平方差公式计算的是()A(2a+
8、b)(2ba)B(x+1)(x1)C(a+b)(a2b)D(2x1)(2x+1)www-2-1-cnjy-com考点: 平方差公式21世纪教育网专题: 计算题分析: 原式利用平方差公式的结构特征判断即可得到结果解答: 解:能用平方差公式计算的是(x+1)(x1)故选B点评: 此题考查了平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键5(春泾阳县校级月考)一个正方形的边长增加2cm,它的面积就增加了24cm2,这个正方形原来的边长是()21世纪*教育网A5cmB6cmC8cmD10cm考点: 平方差公式21世纪教育网专题: 计算题分析: 设原来正方形的边长为xcm,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结
9、果解答: 解:设原来正方形的边长为xcm,增加后边长为(x+2)cm,根据题意得:(x+2)2x2=24,解得:x=5,则这个正方形原来的边长为5cm故选A点评: 此题考查了平方差公式,以及一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键6(秋陇西县期末)若|x+y5|+(xy3)2=0,则x2y2的结果是()A2B8C15D无法确定考点: 平方差公式;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方21世纪教育网分析: 已知条件为两个非负数的和为0,可分别求出x+y、xy的值,再根据x2y2=(x+y)(xy)代值计算解答: 解:由|x+y5|+(xy3)2=0,得x+y5=0,xy3=0,即x+y=5
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