2023年人教版初中八年级数学上册单元测试《第14章 整式的乘法与因式分解》(解析版).doc
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1、2023年人教版初中八年级数学第14章 整式的乘除与因式分解一、选择题1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A(a+3)(a3)=a29Ba2b2=(a+b)(ab)Ca24a5=a(a4)5D2下列各式的分解因式:100p225q2=(10+5q)(105q)4m2n2=(2m+n)(2mn)x26=(x+3)(x2),其中正确的个数是()A0B1C2D33如果9x2+kx+25是一个完全平方式,那么k的值是()A15B5C30D304当n是整数时,(2n+1)2(2n1)2是()A2的倍数B4的倍数C6的倍数D8的倍数5把45ab220a因式分解的结果是()A5ab(9b4)B5
2、a(9b24)C5a(3b2)2D5a(3b+2)(3b2)6已知正方形的面积是(168x+x2)cm2(x4cm),则正方形的周长是()A(4x)cmB(x4)cmC(164x)cmD(4x16)cm7若多项式(2x)n81能分解成(4x2+9)(2x+3)(2x3),那么n=()A2B4C6D88下列各式分解因式错误的是()Ax25x+6=(x2)(x3)Bx2+5x+6=(x+6)(x+1)Cx25x6=(x6)(x+1)Dx2+5x6=(x+6)(x1)9已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x3)(x+1),则b,c的值为()Ab=3,c=1Bb=6,c=2Cb=6,c=4Db=4
3、,c=610设,那么MN等于()Aa2+aB(a+1)(a+2)CD二、填空题:11利用分解因式计算:(1)=;(2)1.22291.3324=12若x26x+k是x的完全平方式,则k=;4a2b+10ab2分解因式时,应提取的公因式是13若x23x10=(x+a)(x+b),则a=,b=14若xy=5,xy=6,则x2yxy2=,2x2+2y2=15直接写出分解因式的结果2x24x=分解因式4x29=16已知两个正方形的周长差是96cm,面积差是960cm2,则这两个正方形的边长分别是cm17已知|x2y1|+x2+4xy+4y2=0,则x+y=18甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲
4、看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b=19甲、乙、丙三家房地产公司相同的商品房售价都是20.15万元,为盘活资金,甲、乙分别让利7%、13%,丙的让利是甲、乙两家公司让利之和则丙共让利万元三、解答题20把下列各式分解因式:(1)ax+ay(2)x3y2x2y3(3)a32a2b+ab2(4)a3+15ab29ac2(5)(x2+4)216x2(6)(x+y)214(x+y)+4921若n为整数,试说明(2n+1)21能被8整除22已知,求a3b+2a2b2+ab3四、附加题23观察下列各式:24=321,35=421,46=521,10
5、12=1121,将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:24三角形的三边a、b、c满足a2(bc)+b2cb3=0,判断这个三角形的形状并说明理由21世纪*教育网这是一个(填:等腰三角形、等边三角形、直角三角形、等腰直角三角形)理由:第14章 整式的乘除与因式分解参考答案与试题解析一、选择题:(2015春祁阳县期末)下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A(a+3)(a3)=a29Ba2b2=(a+b)(ab)Ca24a5=a(a4)5D【考点】因式分解的意义【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可【解答】解:A、是整式的乘
6、法,不是因式分解,故本选项错误;B、符合因式分解的定义,故本选项正确;C、右边不是积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、是整式的乘法,不是因式分解,故本选项错误;故选B【点评】本题考查了因式分解的意义,关键是熟练掌握定义,区别开整式的乘除运算2下列各式的分解因式:100p225q2=(10+5q)(105q)4m2n2=(2m+n)(2mn)x26=(x+3)(x2),其中正确的个数是()A0B1C2D3【考点】因式分解-运用公式法【专题】计算题【分析】利用平方差公式分解得到结果,即可做出判断;求出多项式为0时的两个解,分解因式得到结果,即可做出判断;原式提取1不能分解因式,错误;原式利用
7、平方差公式分解得到结果,即可做出判断【解答】解:100p225q2=(10p+5q)(10p5q),本选项错误;x2x+=(x2+x)=(x)(x),本选项错误;4m2n2=(4m2+n2),不能分解因式,本选项错误;x26=(x+)(x),本选项错误,则正确的个数为0故选A【点评】此题考查了因式分解运用公式法,熟练掌握公式是解本题的关键3如果9x2+kx+25是一个完全平方式,那么k的值是()A15B5C30D30【考点】完全平方式【专题】计算题【分析】本题考查的是完全平方公式的理解应用,式中首尾两项分别是3x和5的平方,所以中间项应为加上或减去3x和5的乘积的2倍,所以kx=23x5=30
8、x,故k=30【解答】解:(3x5)2=9x230x+25,在9x2+kx+25中,k=30故选D【点评】对于完全平方公式的应用,要掌握其结构特征,两数的平方和,加上或减去乘积的2倍,因此要注意积的2倍的符号,有正负两种,本题易错点在于只写一种情况,出现漏解情形4当n是整数时,(2n+1)2(2n1)2是()A2的倍数B4的倍数C6的倍数D8的倍数【考点】完全平方公式【专题】计算题【分析】用完全平方公式展开,看结果含有哪个因数即可【解答】解:原式=(4n2+4n+1)(4n24n+1)=8n,结果应为8的倍数故选D【点评】考查完全平方公式的应用;用到的知识点为:(ab)2=a22ab+b25把
9、45ab220a因式分解的结果是()A5ab(9b4)B5a(9b24)C5a(3b2)2D5a(3b+2)(3b2)【考点】提公因式法与公式法的综合运用【分析】根据公因式的定义,先提取公因式5a,再利用平方差公式分解因式即可【解答】解:45ab220a,=5a(9a24),=5a(3b+2)(3b2)故选D【点评】提取公因式后,继续使用公式,完成二次分解,分解因式时一定要分解彻底6已知正方形的面积是(168x+x2)cm2(x4cm),则正方形的周长是()A(4x)cmB(x4)cmC(164x)cmD(4x16)cm【考点】因式分解-运用公式法【分析】首先利用完全平方公式进行因式分解,即可
10、得到正方形的边长,进而可计算出正方形的周长【解答】解:168x+x2=(4x)2,x4cm,正方形的边长为(x4)cm,正方形的周长为:4(x4)=4x16(cm),故选D【点评】此题主要考查了因式分解法的应用,关键是利用完全平方公式进行因式分解,从而得到正方形的边长21*cnjy*com7若多项式(2x)n81能分解成(4x2+9)(2x+3)(2x3),那么n=()A2B4C6D8【考点】因式分解-运用公式法【专题】计算题【分析】分解因式得结果利用平方差公式化简,即可确定出n的值【解答】解:(4x2+9)(2x+3)(2x3)=(4x2+9)(4x29)=16x481=(2x)n81,21
11、世纪教育网版权所有n=4故选B【点评】此题考查了因式分解运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键8下列各式分解因式错误的是()Ax25x+6=(x2)(x3)Bx2+5x+6=(x+6)(x+1)Cx25x6=(x6)(x+1)Dx2+5x6=(x+6)(x1)【考点】因式分解-十字相乘法等【分析】根据x2+(p+q)x+pq型的式子的因式分解这类二次三项式的特点是:二次项的系数是1;常数项是两个数的积;可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)分别判断即可【版权所有:21教育】【解答】解:A、x25x+6=(x2)(x3),故此选项
12、不合题意;B、x2+5x+6=(x+3)(x+2),故此选项符合题意;C、x25x6=(x6)(x+1),故此选项不合题意;D、x2+5x6=(x+6)(x1),故此选项不合题意;故选:B【点评】此题主要考查了十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键9已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x3)(x+1),则b,c的值为()Ab=3,c=1Bb=6,c=2Cb=6,c=4Db=4,c=6【考点】因式分解的意义【分析】利用多项式乘法展开,根据对应项系数相等即可求解【解答】解:2(x3)(x+1),=2(x22x3),=2x24x6,b=4,c=6;故选D【点评】本题主要考查了因式分解与整式
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