2023年福建莆田城厢九年级上学期期末考试 语文试题及答案.docx
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1、2023年福建莆田城厢九年级上学期期末考试 语文试题及答案试卷满分150分,考试时间120分钟一、积累与运用(26分)1、词中有情。(10分)忆往昔,爱国之士不计其数。我们从“(1) ?曹刘。(2)。”从“(3) ,人不寐,(4) 。”;从“持节云中,(5)?”体会他们渴望报效国家的殷殷之情;看今朝,英雄人物层出不穷:面对祖国边塞“(6) ,愁云惨淡万里凝”的严寒环境,戍边将士表现出“人生自古谁无死,(7)。”的壮志豪情。面对民生问题,帮扶干部难免会有失意坎坷,或许是“俗子胸襟谁识我?(8) ”的孤独无奈,亦或许是一心为民的“以中有足乐者,(9) ”。他们面对危难、面对“生与义”的抉择时,拥有
2、“二者不可得兼,(10) 。”的决心。2、阅读下面的文字,按要求作答。(10分)中华古诗词典j是我国文学的瑰宝。从“诗三百”开始,到唐诗、宋词、元曲,一首首情韵盎然、铿锵有力的诗词, 甲 着源远流长的中华历史,承载着先贤的思想智慧、高雅情趣和高远情怀。中华古典诗词展示了中华传统文化,它们是文化百花园中最为璀璨芬芳的一枝,是精神源流中最富思想力量的一脉。没有诗意词韵的文字是 乙 的,失落了诗情画意的民族是没有创意和想象力的。中华古典诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋,却以平近的方式潜流在我们的血脉,滋养着我们的心灵。学习、亲近中华古诗词,能够 丙 。(1)根据拼音为处选择正确汉字,为处加点字选择正确读
3、音。(只填序号)(2分)(A.籍 B.藉) (A.qin B.qin)(2)请从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)甲 (A.传递 B.传承) 乙 (A.苍白无力 B.软弱无力)(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分)(4)下列填入文中丙处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )(3分) 涵养博大的内心情怀树立强大的文化自信获得雅致的生活情趣构筑起民族精神的根基A. B. C. D.3、与名著同行。(6分)阅读指导阅读材料阅读任务关注序言作者用大量篇幅从正面描写并歌颂了反抗英雄。起先是个人的反抗接着便是集体反抗。(水浒传)“大闹野猪林”中反抗的典型人物是:
4、甲 梳理情节我觉出有几滴血从我头上一直顺着脖子流下,还感到有些剧痛难当。这些感觉一时压倒了我的恐惧,我发疯似的对打起来。(简 爱简爱奋起抗争的前因和后果是:乙 联系生活请结合以上两篇名著中例举的甲乙两个人物的反抗经历,谈谈这两个人物各有什么性格特征。人物性格特征: 二、阅读(64分)(一)阅读下面这首诗,完成问题。(6分) 朝天子 咏喇叭 王磐喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!4、下列对这首曲的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.前三句通过写喇叭、唢呐的特征,暗示出宦官集
5、团小人得意的情状。B.“乱”表现了宦官酷吏趾高气扬的丑恶面目,“如麻”极言官船之多。C.“军听了军愁,民听了民怕”正面反映了宦官对劳动人民的剥削。D.“只吹的水尽鹅飞罢”运用夸张修辞,揭露了当时的黑暗社会现实。5、结尾三句连用三个“吹”字有什么作用?请简要分析。(3分)(二)阅读下面的文言文,完成问题。(16分)何岳尝夜行,拾得银二百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾处,见一人寻至,问其银数,与封识皆合,遂以还之。其人欲分数金谢之,岳曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?”其人谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄二箱于岳,中有数百金,曰:“侯他日来取。”去数年,绝无音信
6、,闻其侄以他事南来,非取箱也,因托以寄去。夫一穷秀才也,拾金而还暂犹可勉寄金数年略不动心,此其过人也远矣! (选自宋代沈括梦溪笔谈,有改动)【注】封识:封存的标记。6、解释下列加点词的意思。(4分)何岳尝夜行 其人谢而去 俟他日来取 闻其侄以他事南来 7、下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A.拾金而还/暂犹可勉寄/金数年略/不动心B.拾金而还/暂犹可勉/寄金数年/略不动心C.拾金而还暂犹可/勉寄金/数年/略不动心D.拾金而还暂/犹可/勉寄金/数年略不动心8、把下面两个句子翻译成现代汉语。(5分)不敢与家人言之,恐劝令留金也。(3分)何利此数金乎?(2分)9、文中何岳有什么“
7、过人也远”的品质?请简析。(4分)(三)阅读下面的文字,完成各题。(20分) 听,种子在翻身 汤朔梅那一年因为带二弟,我三年级辍学在家。白天无聊时常在村口呆立,或朝河面甩几片瓦爿。人们都下地了,小伙伴们已开学。四野里很静,但不空。村里还有撒欢儿觅食的鸡鸭猫狗。风轻得几乎感觉不到,但那风没有明确的方向感,时而东南,时而西北,还有侧风。犹犹豫豫,欲说还休。侧耳谛听,远处似有微微的隆隆声,似远在天边,又像近在身旁。令人捉摸不透,但又确确实实地存在。那是来自杭州湾的潮汛吗?那是发自大地宽博的胸腔吗?发呆间,眼梢的余光发现侧后站着一个人。哦,那是老农。老农是我爷爷辈的种田能手,因之大伙都叫他老农。他出名
8、的寡言,但有一个习惯,那就是笑。不是大笑或者对他人笑,而是无端地独自微笑。直到我长大后,才知道只有内心世界丰富的人方能这样。此刻,我们都站在母亲河北岸的桥头旁。他向南天远眺着,意味深长,而我则侧过身来望着他,怯怯地自语着打问:“这是什么声音呢?”“那是种子翻身的声音。”老农咳嗽了两下后冒出一句。“种子翻身的声音?种子也会翻身?”我尽管有些疑惑,但还是相信他的。因为称他为老农,除了是种地好把式,还在于他能观察天象物候。当我想再问他种子是怎么翻身的,老农已背着手过桥了。辍学一年,已过去的一个学期实在寂寞难熬。正月半一过,新春的热闹也收敛了。伙伴们背着书包松松爽爽经过我家门前,而我只能眼巴巴地待在家
9、里。闹新春的爆竹、鞭炮的残屑,挂罥在篱笆草树间,又被风撩拨下来,推着满地乱走。我何时再能去上学呢?百无聊赖间,想起了老农关于种子翻身的话。于是,趁二弟睡着的当儿,我站在河岸上面朝广阔的田野侧耳捕捉种子翻身的声音。尽管是春天了,而残冬还死死抓住旧年的门槛不忍离去。早晨,从平湖驶向南桥的货轮“突突”着近了,又婆婆妈妈着远去。轻浪縠皱着两滩薄冰,长河喇喇,那是芦荻翻身拱破冰凌的声音吗?田野里,农妇们用锄脑击碎隔年犁铧掀开的冻土,蚯蚓正睡眼惺忪极不情愿地伸着懒腰;长天里的云雀那百转千回的召唤,唤醒属于春的大世界!最令人激动的是那麦苗,听到春的呼唤便一骨碌翻过身。农谚说麦顶山,是的,即便身上压着一座山,
10、看似柔弱的麦苗也要把它掀翻!这世上,没有什么力量能阻挡生命奔向春天的脚步!不久,绿油油的麦苗铺盖在一望无际的田野,那是春天驱赶饥饿的丰收梦!老农把圌圈内的谷种,一簸箕一簸箕地倒在场地上,用竹耙翻来覆去地给它们挠痒痒。似乎在说,春天来了,该醒醒了!随后,他坐到门槛上,似在倾听谷种吸纳阳光沐浴春风的声音,让烟在手指间伴着意味深长的微笑,悄无声息地燃烧。家里,祖母停止了纺车的絮叨叮咛,一双半放半缠的脚鼓捣着忙里忙外。从床底下,把隔年积攒下的种蛋晒在阳光里,放在温水中洗浴,称之为“浴蛋”。看着那些鸡蛋,我似乎听到了鸡雏的啁啾。祖母还步上斜梯,颤颤巍巍着将蚕种从家堂内取下来,然后放在阳光下,吹去尘灰。那
11、黏附在黄草纸上的蚕卵,刚产下的一段时间,形似扁平的小米,色如温润的蜜蜡。而此时,却呈黑色,如紫苏的种子一般,似乎能看见卵内细微的蚕蚁在蠢动。待到几经风雨,柔桑破芽,则离“东邻蚕种已生些”的日子不远了。因为老农,我学会了聆听种子翻身的声音,少年时代本该最寂寞的春天,充满了生趣。四十年前的那个春天,老农因为能看云识天气,而被聘请为气象站的顾问,在他生命最后的岁月里终于翻身,发了一阵微光。如今,寡言的老农早已作古,曾经少年的我也渐入老境。然而每到春天,我依然习惯站在故乡的母亲河畔,倾听种子翻身的声音,从而感悟其中的生命哲理。 (选自文汇报2019年1月27日,有删改)【注】瓦爿(pn):破瓦片。縠(
12、h)皱:绉纱似的皱纹。圌(chun):一种盛粮食等的器物,类似于囤。啁(zhu)啾:形容鸟叫的声音。10、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是 ( )(3分) A.文章第段把“远处似有微微的隆隆声”想象成“发自大地宽博的胸腔”的心跳声,暗示着春天的到来。B.第段引用农谚“麦顶山”,生动地表现麦苗发芽时迸发出的强大生命力,体现早春万物勃发的无限生机。C.第段中把老农翻晒谷种写成是在“给它们挠痒痒”,语言风趣幽默,也暗含着老农轻松愉悦的心理。D.尾段中老农“被聘请为气象站的顾问”与“他能观察天象物候”相照应,表明老农是个学识渊博的人。11、第段写老农“内心世界丰富”,这具体表现在哪里?请简要概括
13、。(3分)12、结合语境,按照要求赏析。(6分)田野里,农妇们用锄脑击碎隔年犁铧掀开的冻土,蚯蚓正睡眼惺忪极不情愿地伸着懒腰;长天里的云雀那百转千回的召唤,唤醒属于春的大世界!(从修辞角度赏析句子)祖母还步上斜梯,颤颤巍巍着将蚕种从家堂内取下来,然后放在阳光下,吹去尘灰。(赏析加点词语)13、第段在文中有什么作用?请简要分析。(3分)14、标题“种子在翻身”有什么含义?请简要分析。(4分)(四)阅读下面的文字,完成下面小题。(12分) 勤勉多岁月 陈凌时间是公平的,岁月不会凭空增多。“勤勉多岁月”,无非是靠勤劳不懈,让每一个当下被充实。别人犹豫不前的时候,你已经在行动;别人还在睡懒觉的时候,你
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