2022-2023学年人教版八年级数学下册《16-1二次根式》同步达标测试题(附答案).pdf
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1、2022-2023 学年人教版八年级数学下册16.1 二次根式同步达标测试题(附答案)一选择题(共 8 小题,满分 40 分)1下列式子是二次根式的有()个;A2 B3 C4 D5 2二次根式有意义,则 x 的值可以为()A3 B2 C0 D1 3若二次根式有意义,且 x2+(a2)x+25 是一个完全平方式,则满足条件的 a值为()A12 B8 C12 D8 4要使式子有意义,x 的取值范围是()Ax3 Bx3 且 x2 Cx3 且 x2 Dx3 且 x2 5若式子+有意义,则 x 的取值范围是()Ax2 Bx2 Cx1 D1x2 6已知是整数,则正整数 n 的最小值是()A2 B4 C6
2、D8 7已知 x、y 为实数,且 y+1,则 x+y 的值是()A2022 B2023 C2024 D2025 8已知 a 满足|2021a|+a,则 a20212()A0 B1 C2021 D2022 二填空题(共 8 小题,满分 40 分)9若 x 为整数,且满足|x|,则当也为整数时,则 x 的值可以是 10若在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 11当 x3 时,二次根式的值为 12要使式子有意义,则实数 x 的取值范围是 13若二次根式有意义,且关于 x 的分式方程+2有正整数解,则符合条件的整数 m 的和是 14已知实数 a、b、c 满足|a3|+,则 ba+c 15已知 y+
3、,则(x+y)2022(xy)2023的值为 16若实数 a,b 满足:3x+5y,则 8x32y4 三解答题(共 5 小题,满分 40 分)17已知+(2yx)2(1)求 ab 的值;(2)求(x)2021+y 的值 18的双重非负性是指被开方数 a0,其化简的结果请利用的双重非负性解决以下问题:(1)已知,求 b22b+2a 的值;(2)若 a,b 为实数,且,求 a+b 的值;(3)已知实数 a,b 满足,求 a+b 的值 19已知实数 a、b 满足|2020a|+a(1)a 的取值范围是 ,化简|2020a|(2)小芳同学求得 a20202的值为 2022,你认为她的答案正确吗?为什么
4、?20已知三角形三边为 a、b、c,其中 a、b 两边满足 a212a+36+0(1)求这个三角形的最大边 c 的取值范围(2)已知三角形三边为 a、b、c,且满足,求这个三角形的周长 21先阅读,后回答问题 x 为何值时,有意义?解:要使有意义,需 x(x1)0,由乘法法则得:,解之得:x1 或 x0,即当 x1 或 x0 时,有意义 体会解题思想后,解答下面的问题:x 为何值时,有意义?参考答案 一选择题(共 8 小题,满分 40 分)1解:,所以和,是二次根式 故选:B 2解:要使二次根式有意义,则 x30,解得:x3,故 x 的值可以是 3 故选:A 3解:二次根式有意义,162a0,
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