高考历史二轮复习高考非选择题37分标准练10.doc

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1、1 / 4【2019【2019 最新最新】精选高考历史二轮复习高考非选择题精选高考历史二轮复习高考非选择题 3737 分标分标准练准练 1010时间：25 分钟 满分：37 分1(25 分)2016福建福州五校联考阅读材料，完成下列各题。材料一：据史料记载，明朝徽商奢靡之风渐盛，豪商巨贾家中大都锦衣玉食，蓄婢纳妾，纷纷斥巨资建造园林府邸不可否认，徽商的奢华有安全上的考虑，但更多是为提高个人的社会地位。他们将经商得来的一部分利润用于衣食住行的生活消费，极尽奢华，在世人对商人生活方式的渴幕中得到心理的满足。与徽商相比，英国商人在衣食住行方面要节俭得多，讲究实用舒适，没有如徽商一味显富，也没有英国国

2、内贵族那样讲究奢华享受，他们也为自己的社会地位不满和自卑，他们对高高在上的贵族阶层充满了向往，但他们认可现存的等级制度，并没有如徽商一样提出新的价值观念来抗衡和改造旧有的社会观念。英国商人依附于等级社会，通过一步步地向上攀升，最终成为贵族士绅代表的上层社会的一部分。为了抬高自己的社会地位，为了给财富一个体面的名号，他们出钱购买爵位，或者购买贵族才拥有的家族徽章，通过这种途径来跻身社会上层。在 17 世纪前期的英国，417 个男爵中就有 49 个商人，21 个是商人的后代。摘编自陈娟明代徽商与英国商人之比较材料二：从明中叶至清中叶辉煌了数百年的徽商，在清道光中叶以后，由于历史条件的变化，逐渐走向

3、了衰落。道光十二年(18322 / 4年)，清廷根据两江总督兼管两淮盐政陶澍的建议，进行盐法变革改纲为票任何商人只需向盐政所设之局纳税领票，便可取得购销食盐的合法权利，这一变革使徽商在纲运制下所取得的垄断两淮、两浙盐业运销的世袭特权宣告结束，徽州盐商因而“一败涂地” 。咸丰年间的兵灾又给徽商致命的一击。长江中下游地区是徽商活动的主要舞台，这时却成为太平军与清军的主战场。西方列强的入侵也加速了徽商衰落的进程。由于洋纱、洋布、洋颜料以及南洋木材的进口日增，徽州布商、木商的生意大受影响。钱庄、银行业的兴起，又使徽州典商丧失了在金融业的原有地位。徽州茶商也因洋商趁机操纵市场压价收购，而“连年折阅” ，

4、形成“十商九困”的局面。至清光绪中叶，作为显赫一时的封建性商帮徽商最终“无可奈何花落去”了。摘编自李琳琦徽商与明清徽州教育(1)根据材料一，概括说明明代徽商与当时英国商人的异同点，并结合所学知识分析中英两国商人的不同生活方式所带来的不同影响。(13 分)(2)根据材料二和所学知识，指出中国古代徽商的性质，并分析近代以来导致徽商“无可奈何花落去”的因素。(12 分)解析：第(1)问，结合材料关键信息奢靡之风、节俭、心理的满足、提高个人的社会地位、不满和自卑、出钱购买爵位、跻身社会上层等概括异同点；回答不同影响时应注意设问角度是“生活方式” ，可从消费方式和财富流向等方面并结合时代背景分析。第(2

5、)问，先从材料中“封建性商帮”得出徽商性质，再联系材料中提及的盐法变革、太平军与清军战斗、西方列强的经济侵略等分析因素。答案：(1)同：都拥有巨大的财富和相似的社会遭遇；都对自身3 / 4所处的社会地位不满和自卑；都渴望步入官僚(贵族)阶层。(任答两点即可)异：明朝徽商奢靡之风渐盛，极尽奢华，追求社会认可和心理满足感，提出“农商皆本”的新观念，挑战传统的等级观念；英国商人生活上比较节俭，认可现存的等级制度，通过购买爵位或家族徽章等途径跻身社会上层。不同影响：明代徽商的奢侈消费使大量的商业资本消失，影响了资本的积累与扩大再生产；英国商人依附于等级社会及自身的节俭，为重商主义时期的英国积累了大量财

6、富，促进了资本主义的发展。(2)性质：封建性商帮，具有地域性的商人群体。因素：清廷的盐法变革使徽商失去了经销盐业的垄断特权；徽商的主要活动区域长江中下游地区遭受太平军与清军的长期战争的破坏；西方列强的经济侵略和洋商操纵垄断市场；徽商未能顺应时代潮流变革经营方式；近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，成为资本主义经济的附庸。2(12 分)2016河北唐山期末将历史事件的发生置于特定的历史条件下进行解释，是历史学科重要的能力要求。这里的“特定的历史条件”是指社会政治、经济、文化、地理、习俗等因素。从世界历史的范围内任意选取一个历史事件对该观点加以论证。(要求：正确选取历史事件，至少从三个角度分析其产生的历史条件，史论结合，言之有理即可)(12 分)解析：本题属于开放性试题，言之成理即可得分。但在解题过程中需要注意三点：第一，选取的历史事件应是世界史部分的典型事件；第二，要从政治、经济、文化、地理、习俗五个方面任意选取三个方面进行论证；第三，要做到史论结合、言之有理。答案：示例一：雅典民主政治产生的历史条件。(论证略)4 / 4示例二：工业革命发生的历史条件。(论证略)示例三：马克思主义诞生的历史条件。(论证略)