2022-2023学年人教版中考数学复习《一次函数综合解答题》专题提升训练(附答案)987.pdf
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1、2022-2023 学年人教版中考数学复习一次函数综合解答题专题提升训练(附答案)1直线 ykx2 与坐标轴所围图形的面积为 3,点 A(3,m)是直线 ykx2 上一点(1)求点 A 的坐标;(2)点 P 在 y 轴上,且PAO30,直接写出点 P 坐标 2在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 ykx+4(k0)交 x 轴于点 A,交 y 轴于点 B已知ABO 为等腰直角三角形(1)请直接写出 k 的值为 ;(2)将一次函数 ykx+4(k0)中,直线 y1 下方的部分沿直线 y1 翻折,其余部分保持不变,得到的新图象记为图象 G已知在 x 轴有一动点 P(n,0),过点 P 作x 轴的垂
2、线,交于点 M,交图象 G 于点 N当点 M 在点 N 上方时,且 MN2,求 n 的取值范围;(3)记图象 G 交 x 轴于另一点 C,点 D 为图象 G 上一点,点 E 为图象 G 的对称轴上一点当以 A,C,D,E 为顶点的四边形为平行四边形时,则点 D 的坐标为 3对于平面上 A、B 两点,给出如下定义:以点 A 为中心,B 为其中一个顶点的正方形称为点 A、B 的“领域”(1)已知点 A 的坐标为(1,1),点 B 的坐标为(3,3),顶点 A、B 的“领域”的面积为 (2)若点 A、B 的“领域”的正方形的边与坐标轴平行或垂直,回答下列问题:已知点 A 的坐标为(2,0),若点 A
3、、B 的“领域”的面积为 16,点 B 在 x 轴上方,求B 点坐标;已知点 A 的坐标为(2,m),若在直线 l:y3x+2 上存在点 B,点 A、B 的“领域”的面积不超过 16,直接写出 m 的取值范围 4如图,一次函数 yx+3 的图象分别与 y 轴,x 轴交于点 A,B,点 P 从点 B 出发,沿射线 BA 以每秒 1 个单位的速度运动,设点 P 的运动时间为 t 秒(1)点 P 在运动过程中,若某一时刻,OPA 的面积为 3,求此时 P 的坐标;(2)在整个运动过程中,当 t 为何值时,AOP 为等腰三角形?请直接写出 t 的值 5在平面直角坐标系 xOy 中,点 M 的坐标为(x
4、1,y1),点 N 的坐标为(x2,y2),且 x1x2,y1y2,以 MN 为边构造菱形,若该菱形的两条对角线分别平行于 x 轴,y 轴,则称该菱形为边的“坐标菱形”,(1)已知点 A(2,0),B(0,2),则以 AB 为边的“坐标菱形”的面积为 ;(2)若点 C(1,2),点 D 在直线 y5 上,以 CD 为边的“坐标菱形”为正方形,求直线 CD 解析式 6在平面直角坐标系 xOy 中,点 P 和图形 W 的“中点形”的定义如下:对于图形 W 上的任意一点 Q,连接 PQ,取 PQ 的中点,由所有这些中点所组成的图形,叫做点 P 和图形W 的“中点形”已知 C(2,2),D(1,2),
5、E(1,0),F(2,0)(1)若点 O 和线段 CD 的“中点形”为图形 G,则在点 H1(1,1),H2(0,1),H3(2,1)中,在图形 G 上的点是 ;(2)已知点 A(2,0),请通过画图说明点 A 和四边形 CDEF 的“中点形”是否为四边形?若是,写出四边形各顶点的坐标;若不是,说明理由;(3)点 B 为直线 y2x 上一点,记点 B 和四边形 CDEF 的中点形为图形 M,若图形 M与四边形 CDEF 有公共点,直接写出点 B 的横坐标 b 的取值范围 7如图,在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A(1,2),B(3,2),连接 AB若对于平面内一点 P,线段 AB 上都存
6、在点 Q,使得 PQ1,则称点 P 是线段 AB 的“临近点”(1)在点 C(0,2),D(2,),E(4,1)中,线段 AB 的“临近点”是 ;(2)若点 M(m,n)在直线 yx+2 上,且是线段 AB 的“临近点”,求 m 的取值范围;(3)若直线 yx+b 上存在线段 AB 的“临近点”,求 b 的取值范围 8在平面直角坐标系 xOy 中,点 P 和图形 W 的中间点的定义如下:Q 是图形 W 上一点,若 M 为线段 PQ 的中点,则称 M 为点 P 和图形 W 的中间点C(2,3),D(1,3),E(1,0),F(2,0)(1)点 A(2,0),点 A 和原点的中间点的坐标为 ;求点
7、 A 和线段 CD 的中间点的横坐标 m 的取值范围;(2)点 B 为直线 y2x 上一点,在四边形 CDEF 的边上存在点 B 和四边形 CDEF 的中间点,直接写出点 B 的横坐标 n 的取值范围 9在平面直角坐标系 xOy 中,对于直线 l 及点 P 给出如下定义:过点 P 作 y 轴的垂线交直线 l 于点 Q,若 PQ1,则称点 P 为直线 l 的关联点,当 PQ1 时,称点 P 为直线 l 的最佳关联点,当点 P 与点 Q 重合时,记 PQ0 例如,点 P(1,2)是直线 yx 的最佳关联点 根据阅读材料,解决下列问题 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,已知直线 l1:yx+3,l
8、2:y2x+b(1)已知点 A(0,4),B(,1),C(2,3),上述各点是直线 l1的关联点是 ;(2)若点 D(1,m)是直线 l1的最佳关联点,则 m 的值是 ;(3)在(1)的条件下,点 E 在 x 轴的正半轴上,以 OA、OE 为边作正方形 AOEF若直线 l2与正方形 AOEF 相交,且交点中至少有一个是直线 l1的关联点,则 b 的取值范围是 10对于平面直角坐标系 xOy 中的任意一点 P(x,y),给出如下定义:记 ax+y,by,将点 M(a,b)与 N(b,a)称为点 P 的一对“相伴点”例如:点 P(2,3)的一对“相伴点”是点(5,3)与(3,5)(1)点 Q(4,
9、1)的一对“相伴点”的坐标是 与 ;(2)若点 A(8,y)的一对“相伴点”重合,则 y 的值为 ;(3)若点 B 的一个“相伴点”的坐标为(1,7),求点 B 的坐标;(4)如图,直线 l 经过点(0,3)且平行于 x 轴若点 C 是直线 l 上的一个动点,点M 与 N 是点 C 的一对“相伴点”,在图中画出所有符合条件的点 M,N 组成的图形 11在平面直角坐标系 xOy 中,对于点 P 与ABCD,给出如下的定义:将过点 P 的直线记为 lP,若直线 lP与ABCD 有且只有两个公共点,则称这两个公共点之间的距离为直线 lP与ABCD 的“穿越距离”,记作 d(lP,ABCD)例如,已知
10、过点 O 的直线 lO:yx 与HIJK,其中 H(2,1),I(1,1),J(2,1),K(1,1),如图 1 所示,则 d(lO,HIJK)2 请解决下面的问题:已知ABCD,其中 A(1,2),B(3,2),C(t,4),D(t2,4)(1)当 t3 时,已知 M(2,3),lM为过点 M 的直线 ykx+b 当 k0 时,d(lM,ABCD);当 k1 时,d(lM,ABCD);若 d(lM,ABCD),结合图象,求 k 的值;(2)已知 N(1,0),lN为过点 N 的直线,若 d(lN,ABCD)有最大值,且最大值为 2,直接写出 t 的取值范围 12数学课上,李老师提出问题:如图
11、 1,在正方形 ABCD 中,点 E 是边 BC 的中点,AEF90,且 EF 交正方形外角的平分线 CF 于点 F求证:AEEF 经过思考,小聪展示了一种正确的解题思路取 AB 的中点 H,连接 HE,则BHE 为等腰直角三角形,这时只需证AHE 与ECF 全等即可 在此基础上,同学们进行了进一步的探究:(1)小颖提出:如图 2,如果把“点 E 是边 BC 的中点”改为“点 E 是边 BC 上(不含点 B,C)的任意一点”,其他条件不变,那么结论“AEEF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程,如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图 3,如果点 E 是边 BC 延长
12、线上的任意一点,其他条件不变,那么结论“AEEF”是否成立?(填“是”或“否”);(3)小丽提出:如图 4,在平面直角坐标系 xOy 中,点 O 与点 B 重合,正方形的边长为1,当 E 为 BC 边上(不含点 B,C)的某一点时,点 F 恰好落在直线 y2x+3 上,请直接写出此时点 E 的坐标 13定义:在平面直角坐标系中,对于任意 P(x1,y1),Q(x2,y2),若点 M(x,y)满足x3(x1+x2),y3(y1+y2),则称点 M 是点 P,Q 的“美妙点”例如:点 P(1,2),Q(2,1),当点 M(x,y)满足 x3(12)3,y3(2+1)9 时,则点M(3,9)是点 P
13、,Q 的“美妙点”(1)已知点 A(1,3),B(3,3),C(2,2),请说明其中一点是另外两点的“美妙点”;(2)如图,已知点 D 是直线 yx+3 上的一点点 E(3,0),点 M(x,y)是点 D、E 的“美妙点”求 y 与 x 的函数关系式;若直线 DM 与 x 轴相交于点 F,当MEF 是以 EF 为直角边的直角三角形时,求点 D的坐标 14对于平面直角坐标系 xOy 中的点 P(a,b),若点 P的坐标为(其中k 为常数,且 k0),则称点 P为点 P 的“k 属派生点”例如:P(1,4)的“2 属派生点”为,即 P(3,6)(1)点 P(1,2)的“2 属派生点”P的坐标为 ;
14、若点P的“k属派生点”P的坐标为(4,4),请写出一个符合条件的点P的坐标 ;(2)若点 P 在 x 轴的正半轴上,点 P 的“k 属派生点”为 P点,且 OP2PP,则 k的值 ;(3)如图,点 Q 的坐标为(0,4),点 A 在函数的图象上,且点 A 是点 B 的“1 属派生点”,当线段 BQ 最短时,求 A 点坐标 15在平面直角坐标系 xOy 中,若 P,Q 为某个矩形不相邻的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点 P,Q 的“相关矩形”图 1 为点 P,Q 的“相关矩形”的示意图已知点 A 的坐标为(1,2)(1)如图 2,点 B 的坐标为(b,0)若 b2,则点
15、A,B 的“相关矩形”的面积是 ;若点 A,B 的“相关矩形”的面积是 8,则 b 的值为 (2)如图 3,点 C 在直线 y1 上,若点 A,C 的“相关矩形”是正方形,求直线 AC的表达式 16已知函数 y,请结合学习函数的经验,探究它的相关性质:(1)自变量 x 的取值范围是 ;(2)x 与 y 的几组对应值如下表,请补全表格:x 2.5 2 1.5 1 0.5 0.2 0.2 0.5 1 1.5 2 2.5 y 5.85 3.5 1.58 0 1.75 4.96 5.04 m n 2.92 4.5 6.65 其中 m ,n (3)图中画出了函数的一部分图象,请根据表中数据,用描点法补全
16、函数图象;(4)请写出这个函数的一条性质:;(5)结合图象,直接写出方程的所有实数根:17在平面直角坐标系 xOy 中,图形 G 的投影矩形定义如下:矩形的两组对边分别平行于x 轴,y 轴,图形 G 的顶点在矩形的边上或内部,且矩形的面积最小设矩形的较长的边与较短的边的比为 k,我们称常数 k 为图形 G 的投影比如图 1,矩形 ABCD 为DEF的投影矩形,其投影 k (1)如图 2,若点 A(1,3),B(3,5),则OAB 投影比的值为 ;(2)已知点 C(4,0),在函数 y2x+4(其中 x0)的图象上有一点 D,若OCD的投影比 k2,求点 D 的坐标;(3)已知点 E(3,2),
17、点 F(3,4),在直线 yx+1 上有一动点 P,若PEF 的投影比k2,则点 P 的横坐标 m 的取值范围是 (直接写出答案)18在平面直角坐标系 xOy 中,对任意两点 A(xA,yB)与 B(xB,yB)的“识别距离”,给出如下定义:若|xAxB|yAyB|,则点 A(xA,yA)与 B(xB,yB)的“识别距离”DAB|xAxB|;若|xAxB|yAyB|,则 A(xA,yA)与 B(xB,yB)的“识别距离”DAB|yAyB|;即 DABmax|xAxB|,|yAyB|已知点 A(1,0),点 B(1,4),(1)A、B 两点之间的识别距离 DAB (2)在图 1 中的平面直角坐标
18、系中描出到点 A 的识别距离为 2 的点(3)如图 2,点 C,点 D,和点 E 分别是直线 m,直线 n,和直线 p 上的点,若点 C、D、E 到点 A 的识别距离最小,求出 C、D、E 的坐标 19如图 1,A、C 是平面内的两个定点,BAC20,点 P 为射线 AB 上一动点,过点 P作 PC 的垂线交直线 AC 于点 D设APC 的度数为 x,PDC 的度数为 y 小明对 x 与 y 之间满足的等量关系进行了探究 下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)如图 1,当 x40时,依题意补全图形;(2)在图 2 中,按照下表中 x 的值进行取点、画图、计算,分别得到了 y 与 x 的几组对
19、应值,补全表格;x 40 60 80 100 y (3)在平面直角坐标系 xOy 中,描出表中各组数值所对应的点(x,y);通过研究中点构成的图象,当 y50 时,x 的值为 ;(4)用含 x 的代数式表示 y 为:20有这样一个问题:探究函数 y的图象与性质小华根据学习函数的经验,对函数 y的图象与性质进行了探究下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)函数 y的自变量 x 的取值范围是 ;(2)如表是 y 与 x 的几组对应值m 的值为 ;x 2 1 1 2 3 4 y 0 m 1 (3)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点根据描出的点,画出该函数的图象;(
20、4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:(5)结合函数图象估计x40 的解的个数为 个 参考答案 1解:(1)直线 ykx2,当 x0,则 y2,当 y0,则 x,直线 ykx2 与坐标轴的交点坐标为(0,2)和(,0),直线 ykx2 与坐标轴所围图形的面积为 3,|2|3,解得 k,直线的解析式为 yx2 或 yx2,把点 A(3,m)代入 yx2,得 m0,A(3,0),把点 A(3,m)代入 yx2,得 m4,A(3,0),点 A 的坐标为(3,0)或(3,4);(2)当点 A 的坐标为(3,0)时,如图,在 RtPOA 中,PAO30,POA90,OA3,OP,点 P(0,)或点
21、P(0);当点 A 的坐标是(3,4)时,如图,作 PBAO 于 B,ACy 轴于点 C,则PBOACO90,AC3OC4,AO5,设 PB3a(a0),POBAOC,PBOACO,PO5a,PCPO+OC5a+4,PAO30,PA2PB6a,AC2+PC2PA2,32+(5a+4)2(6a)2,解得 a(负值不合题意,舍去),OP,点 P(0,);当点 A 的坐标是(3,4)时,如图,作 PBAO 于 B,ACy 轴于点 C,则PBOACO90,AC3OC4,AO5,设 PB3a(a0),POBAOC,PBOACO,PO5a,PCOCPO45a,PAO30,PA2PB6a,AC2+PC2PA
22、2,32+(45a)2(6a)2,解得 a(负值不合题意,舍去),OP,点 P(0,)综上所述,点 P 的坐标为(0,)或(0,)或(0,)2(1)对于一次函数 ykx+4(k0),令 x0,则 y4,故点 B(0,4),则 OB4,ABO 为等腰直角三角形,故 OAOB4,故点 A(4,0),将点 A 的坐标代入 ykx+4 并解得 k1,故答案为1;(2)设图象的翻折点为 R,当 y1 时,则x+41,解得 x5,即点 R(5,1),图象的对称轴为 x5,当点 P 在对称轴左侧时,则图象 G 的解析式为:yx+4,点 N 在直线 yx+4 上运动 当 M,N 重合时,此时 n 有最小值为,
23、当 MN2 时,此时 n 有最大值,则根据题意有:,解得,;当点 P 在对称轴右侧时,则图象 G 的解析式为:yx6,点 N 在直线 yx6 上运动 当 MN2 时,此时 n 有最小值,则根据题意有:,解得 n12,当 M,N 重合时,此时 n 有最大值为 16,12n16,综上,或 12n16;(3)则设直线 RC 的表达式为 yx+b,将点 R 的坐标代入上式并解得:b6,故直线 RC 的表达式为 yx6,令 y0,即 x60,解得 x6,故点 C(6,0),当 AC 是边时,当点 D 在点 E 的左侧时,则 EDAC642,故点 D 的横坐标为 523,当 x3时,yx+41,故点 D(
24、3,1),此时,点 E(5,1),符合条件;当点 E 在点 E 的右侧时,同理可得,点 D(7,1);当 AC 是对角线时,如上图,则点 D(5,1),而点 E(5,1),ADCDAEEC,故符合条件,故点 D(5,1);综上,点 D 的坐标为(5,1)或(3,1)或(7,1),故答案为:(5,1)或(3,1)或(7,1)3解:(1)点 A 的坐标为(1,1),点 B 的坐标为(3,3),AB2,由题意可知,AB 是正方形对角线的一半,正方形的边长为 2,正方形的面积为 40,顶点 A、B 的“领域”的面积为 40;故答案为 40;(2)如图,点 A、B 的“领域”的正方形的边与坐标轴平行或垂
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