人教部编版六年级语文上册期末检测卷(有答案).pdf
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1、 第 1 页 共 10 页 第 2 页 共 10 页 外装订线学校:_姓名:_班级:_时间90分钟 内装订线六年级语文上册期末检测卷 第一部分 基础知识(21 分)一、看拼音,写词语。(5 分)j sng ti xin dng yng m shng to zu shn jin min tin wn yn lng l ch fng 二、辨字组词。(4 分)钮()辍()谓()衰()纽()缀()渭()衷()桨()剔()劈()蓬()浆()赐()辟()篷()三、在加点字的正确读音上打“”,并用剩下的读音组词。(6 分)燕山(yn yn)_ 叫嚷(rng rng)_ 蔓延(mn wn)_ 脖颈(jng g
2、ng)_ 磅礴(png bng)_ 削皮(xu xio)_ 四、补充词语并解释所填的字。(3 分)()()吞枣_ 面面相()_ 轻歌()舞_ 群星()()_()()而止_ 天()之音_ 第二部分 积累运用(20 分)一、按要求改写句子。(7 分)1、我们不能随意攀折树枝。(改为反问句)_ 2、落叶飞舞。(扩句)_ 3、宿建德江这首诗的作者是唐代孟浩然写的。(修改病句)_ 4、从高楼上看下去,车辆很小。(改为夸张句)_ 5、贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_ 6、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句)_ 7、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱
3、她的香飘四野;人们都爱冬天,_,_,_。(仿句)二、在括号里填上恰当的关联词。(4 分)1、我们()努力,()能获得成功。2、我们()努力,()不一定能获得成功。3、()我们努力,()获得了成功。4、()我们不努力,()不能获得成功。三、根据语境提示,补充句子。(9 分)(1)孟浩然眼中的月色是“_”,辛弃疾眼中的 月 色 是“_”,李 白 眼 中 的 月 色 是“_”(2)_,俯首甘为孺子牛。(3)西江月 夜行黄沙道中 一词中,“_,_”从嗅觉和听觉两方面描写了夏夜的美景。(4)人 民 热 爱 的 周 总 理 真 正 做 到 了“鞠 躬 尽 瘁,_”。(5)_,_,也便成了路。(6)捐躯赴国
4、难,_。(7)无情未必真豪杰,_。(8)研究报告的正文,可以分为_、_和_三部分。(9)人生自古谁无死,_。(10)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到_,传到_,使全国人民的心_。第三部分 阅读理解(29 分)A、文言文阅读(6 分)叶公子高好()龙,钩以写()龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻()而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之(),弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非()好龙也,好夫()似龙而非龙者也。1、解释文中带点的字,答案写在括号里。(3 分)2、翻译下列句子。(1 分)是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。_ 3、用一个成语给短文拟一个标题。(1 分)4、
5、读了这个故事,我明白了_。(1分)B、现代文阅读(23 分)(一)课内阅读(7 分)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨(o o)游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,第 3 页 共 10 页 第 4 页 共 10 页 外装订线学校:_姓名:_班级:_时间90分钟 内装订线周围裹着一层薄薄(b bo)的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。1、给加点字选择正确的读音并打“”。(2 分)2、选文中画
6、波浪线句子运用了_、_的说明方法,说明了_。(3 分)3、读了选文,你想对地球母亲说什么?(2 分)_ (二)课外阅读(16 分)老人与海(节选)自从他出海以来,这是第三次出太阳,这时鱼打起转来了。他根据钓索的斜度还看不出鱼在打转。这为时尚早。他不仅仅感觉到钓索上的拉力微微减少了一些,就开始用右手轻轻朝里拉。钓索像往常那样绷(bng bng)紧了,可是拉到快绷断的当儿,却渐渐可以回收了。他把钓索从肩膀和头上卸下来,用手平稳而和缓地回收钓索。他用两只手大幅度地一把把拉着,尽量使出全身和双腿的力气来拉。他一把把地拉着,两条老迈的腿和肩膀跟着转动。“这圈子可真大,”他说,“它可总算在打转啦。”跟着钓
7、索就此收不回来了,他紧紧拉着,竟看见水珠儿在阳光里从钓索上迸(bng bng)出来。随后钓索开始往外溜,老人跪下了,老人不愿让它又渐渐回到深暗的水中。“它绕(ro ro)到圈子的对面去了。”他说。我一定要拼命拉紧,他想。拉紧了,它兜的圈子就会一次比一次小。也许不到一个钟头我就能见到它。我眼下一定要稳住它,过后我一定要弄死它。但是这鱼只顾慢慢地打着转,两小时后,老人浑身汗湿,疲乏不堪了。不过这时圈子已经小得多了,而且根据钓索的斜度,他能看出鱼一边游一边在不断地上升。老人眼前有些黑点子,已经有一个钟头了,汗水中的盐分沤(u u)着他的眼睛,沤着眼睛上和脑门上的伤口。他不怕那些黑点子。他这么紧张地拉
8、着钓索,出现黑点子是正常的现象。但是他已有两回感到头晕目眩了,这叫他担心。1、给加点字选择正确的读音并打“”。(2 分)2、“钓索像往常那样绷紧了”表明此时鱼在_,“快绷断”表明老人和鱼_,“可以回收了”又表明_。(3 分)3、写出下列句子使用的人物描写方法。(6 分)(1)我一定要拼命拉紧,他想。拉紧了()(2)“这圈子可真大,”他说,“它可总算在打转啦。”()(3)他一把把地拉着,两条老迈的腿和肩膀跟着转动。()4、从老人与鱼的较量过程中可以看出老人具有什么样的品质?试举例说明。(3 分)_ _ _ 5、根据现有情节猜测一下,最终谁会获胜?老人会说些什么?(2 分)_ _ _ 第三部分 习
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