福建省永春三中2023学年高考生物押题试卷(含解析).pdf

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1、2023 学年高考生物模拟测试卷 注意事项 1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回 2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用 05 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置 3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符 4作答选择题，必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用 05 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效 5如需作图，须用 2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗 一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1

2、血浆白蛋白是存在于血浆中的高水溶性球蛋白，下列相关叙述错误的是（）A血浆白蛋白与血浆渗透压的维持有关 B血浆白蛋白也可大量存在于组织液中 C血浆白蛋白减少可能会导致组织水肿 D血浆白蛋白的合成需 3 种 RNA 的参与 2现有纯种果蝇品系，其中品系的性状均为显性，品系均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：品系 隐性性状 残翅 黑身 紫红眼 基因所在的染色体、若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为 A B C D 3胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。下列推论正确的是（）A胰岛素可抑制脑神经元的凋亡，但可

3、促进神经细胞的变性、坏死 B胰岛素可以促进突触前膜释放的神经递质进入突触后膜 C免疫系统可以防卫并清除体内变性、坏死的神经细胞 DInR、GLUT 的作用可体现蛋白质在细胞膜上行使不同的功能 4下列实验探究活动中都用到了酒精，有关酒精的作用和体积分数叙述均正确的有几项 序号 实验探究名称 酒精 作用 体积分数 绿叶中光合色素的提取和分离 提取绿叶中的色素 100%制作并观察有丝分裂临时装片 漂洗被解离后的根尖 95%检测生物组织中的脂肪 洗去花生子叶薄片上的浮色 50%土壤中小动物类群丰富度的研究 对小动物进行固定和防腐，利于保存 95%DNA 的粗提取与鉴定 析出 DNA 70%A1 B2

4、C3 D4 52019 年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家，以表彰他们在揭示细胞感知和适应氧气供应机制方面所做的贡献。在低氧条件下，细胞内的缺氧诱导因子（HIF）会促进缺氧相关基因的表达，使细胞适应低氧环境；在正常氧浓度条件下，HIF 会被蛋白酶降解。下列叙述正确的是（）A检测 HIF 需用双缩脲试剂水浴加热，可见到紫色络合物 B氧气充足条件下，HIF 可在溶酶体被水解酶降解 C低氧环境下，葡萄糖进入线粒体，可以被分解为乳酸 D人体持续进行剧烈运动时细胞产生的 HIF 减少，细胞能更好地适应低氧环境 6艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了 DNA 是遗传物

5、质。这两个实验在设计思路上的共同点是 A重组 DNA 片段，研究其表型效应 B诱发 DNA 突变，研究其表型效应 C设法把 DNA 与蛋白质分开，研究各自的效应 D应用同位素示踪技术，研究 DNA 在亲代与子代之间的传递 7如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。下列叙述错误的是（）A上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成的 B应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多 C病毒感染能刺激T细胞分泌细胞因子通过增强效应T细胞的功能增强细胞

6、免疫 D病毒感染通过促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多进而增强免疫系统的功能 8（10 分）某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为 3h、10h、23h，得到 a、b、c 三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是 A细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C在培养到 23h 之前，a 组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D培养基更新时间间隔为 23h 时，种群增长不会出现 J 型增长阶段 二、非选择

7、题 9（10 分）如图表示某自然生态系统一年中能量的输入和散失的状况。请回答下列问题：（1）生态系统的能量流动是指_，流经该生态系统的总能量是_（用数字表示）。（2）该生态系统中用于生产者生长、发育和繁殖的能量为_,该生态系统积累在有机物中的能量为_。（均用数字表示）（3）分解者呼吸释放的能量主要来自于_中的有机物。10（14 分）某生态农业园为降低污染，提高效益，构建了一个架上结葡萄、地面喂鸡、水下养鱼的立体观光农业产业园。鸡食用部分葡萄叶片、掉落的果实和葡萄天蛾幼虫等害虫，鸡粪喂鱼，各类农副产品供游客消费。回答下列问题：（1）构建该生态园依据的生态学原理有_。该生态园吸引了大批游客前来观光

8、、休闲，这体现了生物多样性的_价值。（2）鸡在该生态系统中共占有_个不同的营养级，其同化的能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分用于_。（3）葡萄的开花需要光的刺激，当日照时间达到一定程度时，葡萄才能开花。这说明信息传递的作用是_。（4）与自然生态系统相比，该生态园在遭受害虫侵袭后更易崩溃的原因是_。11（14 分）某种多年生雌雄异株植物，其性别决定为 XY 型，花色有紫、白两种情况。研究人员让两株纯合的紫花个体杂交，F1全为紫花，F1雌、雄个体随机交配，F2中紫花：白花15：1，而开白花个体全为雄性（不考虑同源区段）。回答下列问题：（1）控制此种植株花色的等位基因有_对，控制花色的基因

9、在常染色体或性染色体上的分布情况是_。（2）研究发现当控制花色的基因全部非纯合状态下，紫色雌花的药用价值很高。由于管理不当造成了亲本与 F1植株全部死亡。请利用 F2中的个体设计实验，选出药用价值很高的雌株。仅需写出简单的实验设计思路，预期实验结果及结论_。12现代生物技术能利用普通山羊生产人 一酪蛋白。请回答有关问题：（1）首先需要从人_中获得人 一酪蛋白基因，将其与运载体结合成重组人 一酪蛋白基因表达载体，此过程需要的酶是_。通过显微注射技术将表达载体注射到_中。（2）通过动物细胞培养技术，将培养到_时期的胚胎进行移植，移植前需要对受体进行_处理，使其能正常着床，最终获得表达人 一酪蛋白的

10、转基因山羊。（3）要取得经济效益，可通过_技术获得扩大的转基因山羊群体。（4）若用分子水平方法判断获得的转基因山羊中人 一酪蛋白基因是否表达，可检测_ A质粒载体 B转录产物 C人 一酪蛋白基因 D病原微生物 2023 学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）（含详细解析）一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1、B【答案解析】血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。血浆蛋白主要存在血浆中，在组织液中的含量很少。在翻译形成蛋白质的过程中需要 mRNA、tRNA 和 rRNA 共同参与。【题目详解】A、血浆渗透压的维持与血浆中的蛋白质和无机盐含量有关，血浆白蛋白是存

11、在于血浆中的高水溶性蛋白质，与血浆渗透压的维持有关，A 正确；B、血浆与组织液的区别是组织液中蛋白质的含量远小于血浆中蛋白质的含量，故血浆白蛋白在正常情况下不可能大量存在于组织液中，B 错误；C、血浆白蛋白减少后，血浆渗透压会降低，血浆中的水分会大量进入组织液，导致组织水肿，C 正确；D、血浆白蛋白是一种分泌蛋白，其合成是在核糖体中完成的，而核糖体是由蛋白质和 rRNA 构成的，此外还需 mRNA在翻译过程作模板，tRNA 运输氨基酸，D 正确。故选 B。【答案点睛】本题以血浆中的白蛋白为素材，考查内环境的理化性质、人体水盐平衡的条件等知识，要求考生掌握内环境的理化性质，尤其是渗透压，识记渗透

12、压的概念及渗透压大小的决定因素；能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查。2、D【答案解析】验证决定两对相对性状的基因是否位于两对同源染色体上，要用基因的自由组合定律；基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；根据题意和图表分析可知：果蝇品系中只有品系的性状均为显性，品系均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性；又控制翅形和体色的基因都位于号染色体上，控制眼色的基因位于号染色体上，所以选择位于两对染色体上的基因来验证基因的自由组合定律。【题目详解】A.个体所有基因都是显性纯合的，个体只有控制紫红眼的基因是隐性的，所以两个体杂交只产生一对基因杂

13、合，只能验证基因的分离定律，不能验证基因的自由组合定律，A 错误；B.个体所有基因都是显性纯合的，个体只有控制残翅的基因是隐性的，所以两个体杂交只产生一对基因杂合，只能验证基因的分离定律，不能验证基因的自由组合定律，B 错误；C.和分别含有残翅和黑身的隐性基因，但是控制这两种性状的基因都都在号染色体上，不能验证基因的自由组合定律，C 错误；D.要验证自由组合定律，必须两对或多对相对性状是在非同源染色体上，不能在同源染色体上；和分别含有残翅和紫红眼的隐性基因，且控制这两种性状的两基因分别在、号染色体上，杂交后两对基因都是杂合的，减数分裂过程中这两对等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自

14、由组合，D 正确；故选 D。3、D【答案解析】免疫系统除具有防卫功能外，免疫系统还能监控并清除人体内衰老、凋亡细胞和癌变的细胞，以维持内环境稳态。题图分析，胰岛素与胰岛素受体 InR 结合后，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质；可以抑制炎症因子的作用，进而抑制神经元的变性、坏死；可以促进 GLUT 转运蛋白转运葡萄糖，从而使血糖浓度降低，增加了神经元细胞能量供应。【题目详解】A、结合题图分析可知，胰岛素起作用后可抑制脑神经元的凋亡，同时也可以通过抑制炎症因子的作用，抑制神经细胞的变性、坏死的过程，A 错误；B、胰岛素可以促进突触前膜释放神经递质进入突触间隙，神经递质与突触后膜的受体结合，不进入

15、突触后膜，B 错误；C、免疫系统可以监控并清除体内变性、坏死的神经细胞，C 错误；D、由 InR、GLUT 两种蛋白质的功能可知，不同的蛋白质在细胞膜上行使的功能是不同的，D 正确。故选 D。4、B【答案解析】酒精是生物实验常用试剂之一，如检测脂肪实验中需用体积分数为 50%的酒精溶液洗去浮色；观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为 95%的酒精对材料进行解离；绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素；由于酒精可将收集的土壤小动物及时固定，防止腐烂，进行土壤小动物类群丰富度的调查时，可用体积分数 70%的酒精溶液对小动物进行固定和防腐；DNA 的粗提取

16、与鉴定实验中，酒精可使 DNA 沉淀析出，因此在冷却的 95%的酒精溶液中 DNA 析出。【题目详解】绿叶中光合色素的提取和分离中需用无水乙醇提取绿叶中的色素，正确；制作并观察有丝分裂临时装片时，漂洗被解离后的根尖用的是清水，错误；检测生物组织中的脂肪需用 50%的乙醇洗去浮色，正确；土壤中小动物类群丰富度的研究中用体积分数 70%的酒精溶液对小动物进行固定和防腐，错误；DNA 不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精溶液，在 DNA 的粗提取与鉴定中，DNA 在冷却的体积分数为 95的酒精中沉淀析出，错误；故正确的有，B 正确。故选 B。5、B【答案解析】根据题意分析可知，在正常氧

17、条件下，HIF 相关酶的作用下被降解；而在缺氧条件下，HIF 通过核孔进入细胞核内，促进 EPO 基因的表达，而使促红细胞生成素（EPO）增加，使得细胞适应低氧环境。【题目详解】A、HIF 的化学本质是蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂反应不需要水域加热，A 错误；B、题干信息显示“在正常氧浓度条件下，HIF 会被蛋白酶降解”，溶酶体题含有多种水解酶，可水解 HIF，B 正确；C、葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸，不进入线粒体，C 错误；D、人体持续进行剧烈运动时细胞产生的 HIF 增加，以更好地适应低氧环境，D 错误。故选 B。6、C【答案解析】A.肺炎双球菌转化实验中发生了基因重组，而噬菌体侵染

18、细菌的实验并没有发生基因重组，A 错误；B.两个实验中都没有诱发基因突变，B 错误；C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明 DNA 是遗传物质的关键是，设法将 DNA 与其他物质分开，单独地、直接地观察他们的作用，C 正确；D.肺炎双球菌转化实验没有应用同位素示踪技术，D 错误；因此，本题答案选 C。7、D【答案解析】据图分析可知，应激状态下，刺激作用于神经系统，神经系统分泌神经递质，作用于下丘脑，此时传出神经末梢及其支配的下丘脑属于反射弧组成部分中的效应器，下丘脑释放的 CRH 增多，最终导致糖皮质激素增多，从而抑制免疫系统的功能。【题目详解】由图可知，上述机体调节方式涉及到神经系

19、统、激素和免疫系统，因此，上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成的，A 正确；应激状态下，下丘脑释放的 CRH 增多，通过分级调节，最终导致糖皮质激素增多，B 正确；效应 T 细胞参与细胞免疫，病毒感染能刺激 T 细胞，使之分泌细胞因子（淋巴因子），可以增强效应 T 细胞的功能，从而增强细胞免疫，C 正确；据图可知，病毒感染通过促进 ACTH 的分泌，使糖皮质激素增多而抑制免疫系统的功能，D 错误；因此，本题答案选 D。8、D【答案解析】分析曲线可知，更新培养基时间间隔越短，细菌甲的种群数量随培养时间延长数量越多。培养基更新时间间隔为 3h（对应 a 曲线）时，种群增长为 J 型曲

20、线，培养基更新时间间隔为 10h（对应 b 曲线）时，种群增长类似于 J 型曲线，但增长速度较缓慢，而培养基更新时间间隔为 23h（对应 c 曲线）时，种群增长为 S 型曲线。【题目详解】细菌甲是异养生物，通过分解培养基中的有机物获得无机物，给自身提供养分，A 正确；更换培养基，为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物，因此，培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同，B 正确；根据题图可知，在 23h 前，a 组细菌甲的生长曲线呈现 J 型增长，说明 a 组培养基中资源和空间充足，C 正确；由题图曲线可知，培养基更新时间间隔为 23h 时，种群在早期会出现 J 型增长阶段，D 错误。故

21、选 D。二、非选择题 9、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 动植物的遗体和动物的排遗物 【答案解析】1、能量流动的概念：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。2、一个营养级的能量的来源和去路：（1）来源：生产者的能量主要来自太阳能，其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量（2）去路：自身呼吸消耗，转化为其他形式的能量和热量；流向下一营养级；遗体、残骸、粪便等中的能量被分解者利用；未被利用：包括生物每年的积累量，也包括动植物遗体、残骸以化学燃料形式被存储起来的能量。【题目详解】（1）根据能量流动的概念可知，能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。流经该生

22、态系统的总能量是指生产者通过光合作用固定的总能量，即。（2）生产者的同化量=自身呼吸散失的能量+用于自身生长、发育和繁殖的能量。所以该生态系统中用于生产者生长、发育和繁殖的能量为,该生态系统积累在有机物中的能量为生产者的同化量-各种生物呼吸散失的能量=。（3）分解者分解利用的是动植物遗体残骸以及动物排遗物中的能量，所以分解者呼吸释放的能量主要来自于动植物的遗体和动物的排遗物中的有机物。【答案点睛】本题考查能量流动的相关过程，对能量流动过程中的各环节能量去向的理解是解题的关键。10、物质的循环利用、能量的多级利用 直接 两 生长、发育和繁殖等生命活动 种群的繁衍离不开信息传递 该生态园营养结构简

23、单，抵抗力稳定性差 【答案解析】1.农业生态工程的原理：生物群落共生原理，多种成分相互协调和促进和功能原理以及物质和能量多层次多途径利用和转化的原理。2.信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。3.生态价值：直接价值、间接价值、潜在价值。【题目详解】（1）根据以上分析可知，人类构建该生态园依据的生态学原理主要有物质的循环利用、能量的多级利用；该生态园吸引了大批游客前来观光、休闲，这体现了生物多样性的直接价值。（2）在该食物网中，由于鸡食用部分葡萄叶

24、片、掉落的果实，同时也吃葡萄天蛾幼虫等害虫，所以鸡占两个营养级。鸡同化的能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动。（3）葡萄的开花需要光的刺激，当日照时间达到一定程度时，葡萄才能开花。在此过程中起作用的光属于物理信息，这说明信息传递的作用是 种群的繁衍离不开信息传递。（4）与自然生态系统相比，该生态园在遭受害虫侵袭后更易崩溃的原因是该生态园营养结构简单，抵抗力稳定性差。【答案点睛】本题考查生态系统的构建原理和功能的知识点，要求学生掌握农业生态系统构建以及的生态学原理，把握生态系统能量流动的过程和流经每一营养级时的去向，识记信息传递在生态系统中的作用和生物多样性

25、的价值以及实例，这是该题考查的重点。11、两 一对位于常染色体上，另一对位于性染色体（或 X）上 让 F2中的紫花雌株分别与白花雄株杂交，单株收获种子并分别单独种植，统计 F3中花色性状及比例。F3中紫花：白花3：1 的亲本雌株为所需植株 【答案解析】根据题干分析，子一代全部为紫花，子二代出现了白花，说明紫花对白花为显性性状；又因为子二代紫花:白花=15:1，是 9:3:3:1 的变形，符合自由组合定律的分离比，说明该性状受两对同源染色体上的两对等位基因控制；而开白花个体全为雄性，说明有一对等位基因位于性染色体上。【题目详解】（1）由于 F2中紫花:白花=15:1，是 9:3:3:1 的变形，

26、符合自由组合定律的分离比，因此该性状受两对等位基因控制。由于 F2中开白花个体全为雄性，说明一对等位基因位于性染色体上，又由于两对等位基因独立遗传，因此，另一对位于常染色体上。（2）假设控制此种植株花色的等位基因用 A、a 和 B、b 表示，根据题意分析可知，基因型为 AaXBXb的植株上的紫花是高药效花。又因为亲本与 F1植株全部死亡，则可用子二代中紫花雌株分别与白花雄株杂交，单株收获种子并分别单独种植，统计 F3中花色情况及比例；若 F3中紫花:白花=3:1，则该紫花雌株即为所需要的。【答案点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传的相关知识点，能够根据性状分离比判断

27、性状的显隐性关系，根据 9:3:3:1 的变形判断控制该性状的等位基因的对数，并能够根据后代表现型在雌雄性中的差异判断其中有一对等位基因在性染色体上。12、cDNA 文库（基因文库）限制性核酸内切酶，DNA 连接酶 普通山羊的受精卵（普通山羊的卵母细胞）桑椹胚（或“囊胚”）同期发情 核移植（或“胚胎分割移植”）B 【答案解析】基因工程技术的基本步骤：1、目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不同。将目的

28、基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的 DNA 是否插入目的基因DNA 分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了 mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原-抗体杂交技术；个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】（1）本题中获取 一酪蛋白基因可以从人的 cDNA 文库（基因文库）直接获取目的基因；基因表达载体的构建需要用限制酶切割运载体，然后用 DNA 连接酶将目的基因和运载体连接

29、；基因工程中常用动物的受精卵作为受体细胞，因此通过显微注射技术，将基因表达载体注射到普通山羊的受精卵中。（2）胚胎移植一般选用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行移植；为了使胚胎移植能成功，需要对代孕山羊进行同期发情处理，使之与供体的生理状况保持相同，使胚胎能正常着床。（3）可通过胚胎分割移植或核移技术，获得更多个体，扩大转基因山羊群体。（4）若从分子水平检测转基因山羊中人 一酪蛋白基因是否表达，可检测其是否转录出相应的 mRNA，或翻译出相应的蛋白质，B 正确。故选 B。【答案点睛】本题考查基因工程、胚胎工程的有关知识，要求能够识记基因工程的原理、操作步骤等，识记胚胎工程的相关技术，再结合所学知识准确答题。