部编版小学语文一年级下学期期末专项练习:拼音字形附解析学生版.pdf
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1、 1/13 部编版小学语文一年级下学期期末专项练习:拼音字形附解析学生版 一、填空题(共 21 题;共 115 分)1(6 分)给加点字选择正确的读音。(1)(1 分)小白兔把白菜种(zhn zhn)子种(zhn zhn)在地里。(2)(1 分)只(zh zh)有一只(zh zh)鸟飞过去。(3)(1 分)望着(zhe zho)窗外的大雨,妈妈很着(zhe zho)急。2(8 分)写出对应的大小写字母。R f B L a q H t 3(9 分)查字典,完成表格。生字 音序 音节 组词 时 春 也 4(5 分)给加点字选择正确读音。星期天,我正好有空(kng kn),就和好朋友去水上乐(l y
2、u)园玩。我玩了好几种(zhn zhn)游戏。妈妈对我说:“孩子,别只(zh zh)想着玩,还得(de di)注意安全。”5(6 分)读句子,看拼音,写词语。小 hu bn 们迎着早晨的 ti yn 来到了植物园,zh 里有 zhn yn 的鲜花,有的大家过去根本 mi yu 见过,所 y 大家观察的可认真啦!6(4 分)拼一拼,写汉字。xu hu zho h go xng 端 w ji 7(6 分)拼一拼,把音节补充完整。(包括声调)d 冬 入 i 秋 ch 床 色 2/13 n 分 8(4 分)给“寸”字加偏旁,组成不同的字。寸:9(4 分)数笔画,写笔顺。哥 共 笔,笔顺 这 共 笔,笔
3、顺 10(5 分)照样子,换偏旁,组新字。投一(没)伙一 很一 低一 性一 样一 11(2 分)写出带有下面偏旁的字。12(8 分)看拼音,写词语 chng jing shng q xu xio hu bn xu hu y qin bi jng jn hung 13(6 分)选词填空(来自第一单元检测卷)清 青 请 情(1)(1 分)的河水欢快地流淌着,河边长着茂盛的 草。(2)(1 分)我会永远记住她的这份 谊。(3)(1 分)小刺猬 大家去做客。(4)(1 分)走在河边,我仿佛听到了 蛙的叫声。3/13 14(6 分)选字填空。(1)(1 分)土 士 洪水来了,战 们和大家一起挑 修大坝。
4、(2)(1 分)主 住 瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛 席在那里 过。(3)(1 分)伙 火 你不能和小 伴们一起玩 。15(8 分)拼一拼,写一写。hn ho h shu bi jn qi tin shu mn jin hu kui l e 话 16(6 分)将下列字的音节补充完整。y n t u ch n 摇 躺 透 朵 唱 晶 17(4 分)选择加点字的正确读音。水珠(zh z)停下(tn tn)翅膀(ch c)展翅(zhn zn)18(6 分)看拼音,写词语。mn lin lu ti ki fn hu du xio y mi l 19(4 分)选择加点字的正确读音。彩虹(hn n)洒水(
5、s sh)4/13 裙子(qn jn)挑水(tio tio)20(6 分)将下列字的音节补充完整。浇 io 拿 照 o 镜 n 千 in 提 t 21(2 分)选字填空。(填序号)坐 座(1)(1 分)天上有一 弯弯的桥。(2)(1 分)这样你就可以 上去喽!二、问答题(共 1 题;共 25 分)22(25 分)选择。(填序号)(1)(5 分)用音序查字法查“厨”,第一步()。找到“chu”找到大写字母“C”(2)(5 分)礼貌用语()。微笑 招手 请问(3)(5 分)字母顺序正确的一项()。ABCDEFG RSUTVW(4)(5 分)描写春天美景的词语()。绿树成荫 冰雪融化 秋高气爽(5)
6、(5 分)举头望明月()。只在此山中 低头思故乡 三、连线题(共 2 题;共 10 分)23(5 分)读一读,连一连,给下列词语选择正确读音。春景 香甜 战士 飘落 纯净 zhn sh pio lu chn jng chn jn xing tin 24(5 分)找一找,连一连。A E H M Q Y B C e m h y q c b 四、语段阅读(共 4 题;共 8 分)阅读课文选段,做练习。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”5/13 25(1 分)写出下面字的音序(大写)。听 游
7、背 笑 26(1 分)写近义词:忽然-飞快-27(1 分)口语交际。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。“小鸭子也笑着对小公鸡说:“”。28(1 分)用“飞快”写一句话:。6/13 答案解析部分 1【答案】(1)zhn;zhn(2)zh;zh(3)zhe;zho【解析】【分析】考查了多音字组词,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也就不同。(1)种:zhn,物种的简称。种子。zhn,种植。种地。(2)只:zh,单独的。只有。zh,表示仅限于某个范围。一只。(3)着:zhe,附着。望着。
8、zho,觉得。着急。故答案为:(1)zhn、zhn(2)zh、zh(3)zhe、zho【点评】对于多音字,要根据它的读音来确定它的意思,然后组词。做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。2【答案】r;F;b;l;A;Q;h;t【解析】【分析】大小写字母表:Aa Bb Cc Dd EeFf Gg Hh Ii Jj Kk LlMm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 结合字母表可得出答案。r F b l A Q h t 故答案为:r F b l A Q h t 【点评】本题考查了学生对字母的掌握情况。完成此类题目较简单,结合对汉字读音的掌
9、握及所学拼音知识完成。3【答案】S;sh;时间;C;chn;春节;Y;y;也是【解析】【分析】音序查字法是先查这个字的音序,再查这个字的音节。用音序查字法查“时”,先查音序 S,再查音节 sh,组词:时间;用音序查字法查“春”,先查音序 C,再查音节 chn,组词:春节;用音序查字法查“也”,先查音序 Y,再查音节 y,组词:也是。故答案为:【点评】本题考查了查字典。查字典常用的三种方法是部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。4【答案】kn;l;zhn;zh;di 7/
10、13【解析】【分析】“空”在“有空”中意思是闲暇时间。所以读“kn”;“乐”在“乐园”中意思是快乐。所以读“l”;“种”在“几种”中意思是表示种类。所以读“zhn”;“只”在“只想”中意思是仅仅。所以读“zh”;“得”在“还得”中意思是必须。所以读“kn”。故答案为:kn;l;zhn;zh;di【点评】本题考查常用多音字。对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,对学习过的多音字要注意积累,了解它们在什么情况下读什么,做题时才能得心应手。5【答案】伙伴;太阳;这;各种各样;没有;以【解析】【分析】书写时要注意“伙伴”的“伙”不要写成同音字“火”,“伴”不要写成同音字“拌”。“
11、太阳”的“太”不要写成形近字“大”,“这”是半包围结构,不要写成左右结构。“以”不要写成同音字“已”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为:伙伴、太阳、这、各种各样、没有、以【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。6【答案】雪花;招呼;高兴;午节【解析】【分析】“雪花”的“雪”是雨字头,下面的部分要注意“山”的方向;“招呼”是左右结构,“呼”不要写成“乎”;“高兴”的“高”笔画较多,要正确书写,注意结构;“端午节”的“午”竖画不要出头,与“牛”区分
12、开。故答案为:雪花;招呼;高兴;午节。【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和机构,把每个字写正确,即可顺利作答。7【答案】ng;r;q;ung;s;f【解析】【分析】“冬”应读 dng,声调是一声;“入”的声母是“r”,不要写成“l”;“秋”的声母是“q”,注意与“p”区分开;“床”应读 chung,韵母是 uang;“色”的声母是 s;“分”的声母是“f”。故答案为:ng;r;q;ung;s;f。【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于
13、容易发生错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。8【答案】对;村;付;过【解析】【分析】“寸”加上“又”可以组成“对”;加上“木”可以组成“村”;加上“走之旁”可以组成“过”;加上“单人旁”可以组成“付”。8/13 故答案为:对;村;付;过。【点评】题目考查学生的汉字字形掌握能力。作答时要结合平时汉字的学习积累,正确掌握每个汉字的字形,采用“加一加”的方法组成新字,进行正确作答。9【答案】10;横,竖,横折,横,竖,横,竖,横折,横,竖钩;7;点,横,撇,点,点,横折折撇,捺【解析】【分析】“哥”共有 10 画,笔顺是横,竖,横折,横,竖,横,竖,横折,横,竖钩,注意第五
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