2023年福师幼儿心理卫生与辅导在线作业一.pdf

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1、福师幼儿心理卫生与辅导在线作业一 一、单选题 1.人本主义心理学的另一个代表人物认为人有一种“似本能”的基本需要，这是一种 内在潜能和趋势。A.斯金纳 B.班杜拉 C.马斯*D.埃里克森对的答案:C.一般来说，56 岁的儿童天天应有的睡*时间为（）。A.78 小时 B.91 0 小 时 C.1112 小时1 2 小时以上对的答案:C 2.多动症的治疗，应以为主，治疗之前，应一方面调查和分析患儿异常行为产生的因 素，拟定其治疗目的，并记录治疗效果的变化。A.药物治疗 B.心理治疗 C.教育和行 为治疗 D.临床治疗对的答案:C 3.儿童遗尿症一般分为两大类：一类称原发性遗尿；另一类为：。A.连续

2、 性遗尿 B.原生性遗尿 C.多次性遗尿 D.继发性遗尿对的答案:D 4.一般认为，导致儿童长期吮手指或啃指甲的因素有以下几点:一，患儿在哺乳期没得到 及时哺乳，缺少母爱;二，缺少同龄玩伴；三,o A.爱好 B.遗传 C.模仿学习 D.饥饿对的答案：C 5.判断一个人心理是否健康必须沿着三个方面加以思考。一方面是，心理与环境的关系。另一方面是，心理与行为的整统性。最后是，o A.个体注意范围是否广阔 B.个 体爱好是否广泛 C.个体人格的稳定性 D.个体情绪的稳定性对的答案：C.有学者认为，真诚的鼓励和赞美；（）尊重人，不强加于人;对良好的人际关系十分重要。A.团结的愿望和蔼意的批评 B.圆滑

3、 C.技巧 D.人际交往知识对的答案:A 6.心理状态是对某一时刻个体所有心理活动综合水平的描述，反映了心理的时间性、（）和能动性.A.情感性 B.的确性 C.方向性 D.针对性对的答案：C.古罗马著名医师、哲学家（）认为，心理作用和生理作用是同一生命的不同方面。A.盖伦 B,巴拉塞尔苏斯 C,昆体良 D.西塞罗 对的答案：A 7.口吃发生的高峰阶段是在 0。A.幼儿期 B.学前期 C.儿童期 D.少年期对的 答案:A 8.（）是常见的心理现象，并忖是导致心理应激的因素之一，同个体的心理健康有密切 关系。A.心理疾病 B.心理冲突 C.心理卫生 D.心理机制对的答案：B 9.()也叫儿童自闭症

4、，是发生在儿童初期的全面发育障碍,是一种比较严重的儿童精神 疾病，这种病涉及感知、语言、情感、智能等多种功能。A.儿童孤独症 B.儿童多动症 C.儿童厌食症 D.儿童遗尿症 对的答案:A.贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断,选择性概括，过度 引申，夸大或缩小和。A.视野狭窄 B.走极端的思维 C.注意力不集中 D.过度 紧张对的答案:B 13.心理冲突是相反的或互相排斥的冲动、欲望或 同时出现时产生的一种矛盾心理状态。A.盼望 B.价值 C.动机 D.趋向 对的答案：D 14.幼儿种种问题行为表现，初步可分为心理性的问题行为与 两大类 A.教育类问题行为 B,生理性问题行

5、为 C.品德性的问题行为 D.道德性问题行为对的答案：C 二、多选题 1.价值观辨析法学派的代表人物是纽约大学的()。A.拉斯 B.莱特 C.西蒙 D.哈 明对的答案：ACD.心理测验按功能分为()。A.能力测验 B.教育测验 C.职业测验 D.特殊能力 测验对的答案:AD 2.个体遭受挫折时，经常会出现一些悲观反映。重要有:一。A.产生袭击行为 B.出现冷漠、焦急、紧张等悲观情绪 C.情绪的宣泄与调节力下降 D.行为常有偏差 对的 答案：ABCD 3.古代西方关于心理卫生的重要观点有：A.强调生理、遗传因素对心理健康的 影响 B.重视身心和谐 C.重视生物、心理、社会因素在心理卫生中的整合作

6、用 D.重 视家庭、学校教育在心理卫生中的作用 E.结识到正常的交往、和谐的人际关系的心理 保健意义对的答案：ACDE 4.生活事件、心理应激对儿童心理健康的影响，既与生活事件自身的性质、特点有关,也与 有一定关系。A.个体对生活事件的认知评价 B.个人经历 C.适应能力 D.情绪状态 E.个性倾向性对的答案:ABCDE 5.学前儿童常发生各种睡*问题的因素涉及()。A.中枢神经系统发育不成熟 B.教育方式不妥 C.环境中的噪音 D.身体疼痛对的答案：ABCD 6.行为转变法重要代表人物有。A.巴甫*夫 B.华生 C.斯金纳 D.沃尔 帕 E.艾森克 对的答案:A BCD E 7.判断儿童的袭

7、击性行为可以根据哪些特性？()A.总是无缘无端恐吓别人 B.言 语较多，喜欢与人争执，好胜心强。C.情绪不稳定，脾气暴躁。D.常向同伴发起身体袭 击。对的答案:BCD.中国古代的心理卫生思想有()。A.整体恒动论 B.提倡“养心之道”与“健身 之术”C.关于情绪与病症产生、治疗的关系的思想 D.天人合一思想对的答案:ABC 8.如何判断儿童是否有遗尿症状？A.根据儿童平时上厕所尿的频率，若次数比较 多，则有遗尿症状。B.儿童无论是在觉醒或入睡时，经常不能控制把小便排在床铺或裤子 上。C.实际年龄在56 岁以上，心理年龄在 4 岁以上，每月至少有 2 次以上遗尿行为。D.不是由于其他神经系统损伤

8、、躯体疾病或服用药物的因素引起。对的答案：BCD 9.50 年代以后，精神分析的各学派观点互相渗透和补充，又派生出许多大大小小的学派,但他们都具有下述的共同点：。A.认可人有潜意识的心理活动，在不批准识层次 上会产生心理冲突 B.认可人格结构论，即本我、自我和超我的观点以及自我心理防御 机制 C.认可人幼年期各种环境因素的影响，性心理的挫折等对人格发展和心理健康有着 极其重要的意义 D.鼓励来访者讲出自己内心的冲突和过去的创伤经验，进步结识自 己,这是心理辅导的基础 对的答案:A BCD 12.在认知一行为治疗中，可用于儿童恐怖治疗的亚类型有()。A.自我指导训练 B.自我控制 C.合理情绪治

9、疗 D.楷模示范法对的答案：ABC 1 3.问卷编制中，题目的设计一般所需的规定为()。A.题目与被调查的目的相符 B.题目必须包含被调查者的实际情况 C.题目不要给来访者不良的心理刺激 D.题目不要含 准时的成分对的答案:A CD 14.对于学龄前阶段的幼儿来说,()是他们的三大基本活动内容。A.学习知识 B.参与生活 C.人际交往 D.控制情绪 时的答案：ABC.次级防止是一种对于问题 0 的防御系统。A.初期发现 B.初期干预 C.避免 使问题扩大 D.避免使问题加重对的答案：ABCD.心理辅导中，“开始阶段”需要完毕的任务有（）。A.搜集资料 B.建立辅导关系 C.掌握学生的材料 D.

10、进行分析诊断对的答案:BC D 15.处罚的类型涉及（）。A.体罚 B.谴责 C.暂停 D.反映代价法 对的答案：ABCD 18.心理分析的辅导方法是产生较早、影响较大的方法之一，等是 其典型的方法和策略。A.自由联想 B.移情 C.阻抗 D.阐释对的答案:ABCD 19.厌恶法中，常用的厌恶刺激有（）。A.化学刺激 B.物理刺激 C.想象中的厌恶刺 激 D.以上都对的对的答案:A BCD2 0.19 2 02 3 5 月成立了全世界第一个心理卫生组织，即“康奈狄克州心理卫生协会”，并拟定了协会的工作目的为：（）。A.保持健康 B.防止心理疾该病 C.保持心理卫生 D.积极向上对的答案:AB

11、三、判断题.认知重建法的代表人物是马斯*A.错误 B.对的对的答案:A 1.儿童逼迫症与成人逼迫症是相同的，都存在明显的心理冲突。A.错误 B.对的对的答案:A 2.桑代克认为引起反映的条件（即刺激）都是可以进行观测和测量的，他反对主观的推测 和解释，而主张用客观和实验方法进行严格的科学研究。A.错误 B.对的 对的答案：A.儿童产生焦急的因素与遗传有关，而并未受到其心理和社会因素的影响。A.错误 B.对的对的答案:A 3.师幼交往的心理环境应是教师主观强制的单向灌输的心理影响。A.错误 B.对的 时的答案：A 4.儿童多动症又叫脑损伤综合症、注意缺陷与多动障碍（ADHD）,是儿童常见的一种

12、以注意力缺陷和活动过度为重要特性的行为障碍综合症。A.错误 B.对的 对的答案:B.孔子（公元前 5 5 1前 4 7 9 年）的传世之著论语中并没有关于心理卫生思想的阐述。A.错误 B.对的对的答案:A 8.当代美国心理学家斯金纳提出了观测学习理论。A.错误 B.对的 对的答案:A 9.认知重建法的代表人物是马斯*。A.错误 B.对的 对的答案:A 10.班杜拉等人认为人们的许多行为不必通过强化，而只要通过模仿就能获得。A.错 误 B.对的对的答案：B 11.对于2 1 个月的幼儿来说，一般他在排尿前会报告，对于成功地尿在尿盆里会感到快 乐。但排尿次数增长,也会经常尿湿裤子。A.错误 B.对的 对的答案：B 1 2.情绪是否健康与个体心理健康亳无关系。A.错误 B.对的 对的答案:A 13.儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍（ADHD）,是儿童常见的一 种以注意缺陷和活动过度为重要特性的行为障碍综合症。A.错误 B.对的 对的答案:B 14.问题行为既是躯体疾病或缺陷的继发情况，也是某种特定精神疾患的症状表现。A.错误 B.对的对的答案：A 15.心理评估一般涉及拟定评估目的、收集资料、实行测量三个环节。A.错误 B.对的对的答案:A