人教部编版五年级语文上册期末考试卷(附答案).pdf
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1、统编版五年级语文上册期末考试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音,写词语。(6 分)1.走在路上,看着手提袋里香甜的 go bng()和 sun tin()的果酒,妈妈还在耳边不停地 dng zh()着,此时我不禁热泪盈眶。2.他看书看得入迷,读到主人公遭遇不平的情节时,他 q fn()不已;读到主人公那 xn sun()的往事时,他泪流不止;读到书中 hung tng()的情节时,他不禁捧腹大笑。二、根据给出的拼音写出同音字。(8 分)1.【xi】镜()()窄 朝()应接不()2.【hng】山()()伟 ()晕()运当头 3.【jio】市()()傲 ()地
2、 ()生惯养 4.【zo】制()()声 香()口干舌()三、读句子,把画线部分换成意思相近的四字词语,写在括号内。(5 分)1.听到探子来报,平日里威风凛凛的将军鼻子都气歪了。()2.像你这样,遇到事情前怕狼后怕虎,大家还怎么跟着你干?()3.你这是一个巴掌拍不响,一元钱难倒了英雄汉。()4.大家打开天窗说亮话,有不明白的地方就直接间出来。()5.他深知“吃水不忘挖井人”的道理,携手乡亲们共奔小康之路。()四、在句子中填上恰当的关联词语。(5 分)1.我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。2.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。3.()工作再忙,他每天晚上()会挤出时间学习
3、英语。4.()明天天晴,秋游()按期举行。5.李老师()身体不舒服,()一直坚持给我们上课。五、根据要求写句子。(10 分)1.图书馆真安静。(改为夸张句)_ 2.便宜(根据不同意思造句)(1)好处:_(2)价钱低:_ 3.经过老师的细心辅导,我们的学习成绩大大地增加了。(修改病句)_ 4.仿写句子 父爱是一把伞,为我遮风挡雨;父爱是 _ ,_。六、根据课文内容填空。(13 分)1.四季之美是按照 顺序来描写景物的,其中春天,最美的时间是 ,最美的景物有 、;夏天,最美的时间是 ,最美的景物有 、;秋天,最美的时间是 ,最美的景物有 _ 、_ 、_ 、_;冬天,最美的时间是_,最美的景物有_、
4、_、_。从中,我们可以体会到作者_ _的感情。(9 分)2.古人谈读书一文中_的“三到”,强调了_ _的重要?这是因为“_ _?”(用原文短句正面回答)作者在这段话中要表达的意思是_。(请用自己的话概括)(4 分)七、看图完成练习。(7 分)右边这幅图中的人物(从左到右)是 和 ,他们都是 国人,故事发生在 _时期,这个故事让我想到的成语是_,这个故事出自_。从这个故事里 我知道了他们都有_的高贵品质。八、课内阅读。(12 分)搭石(节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住
5、,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。1.文段主要写的是_。我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人_的美,我是从“_”这个词知道的;再写_的美,我是从“_”这个词知道的;最后写_的美,我是从“_、_、_”这几个词知道的。(9 分)2.“紧走搭石慢过桥”是一句俗语,“紧走”的意思是_。走搭石要“紧走”的原因是_。(2 分)3.用“_”画出文段中表现“给人画一般的美感”的句子。(1 分)九、课外阅读。(9 分)山茶花 你见过山茶花吗
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