高中生物二轮复习专题练习4：细胞的结构.pdf

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1、第 1 页 共 7 页 注意事项：1.答卷注意书写清楚。3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。2021 届高三生物二轮复习专题练习 4：细胞的结构 一、选择题 1.下列关于高尔基体的叙述，错误的是()A高尔基体膜具有流动性 B抗体从合成到分泌不经过高尔基体 C高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 2.如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是()ASARS 病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质 B大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构 C硝化细菌的细胞无，但能进行有氧呼吸 D蓝藻细胞不含有，但能进行光合作用 3.人体注射卡介苗后，经过一段时间，

2、血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细 胞膜的哪一种功能 A控制物质进出细胞 B将细胞与外界环境分隔开 C排泄功能 D进行细胞间的信息交流 4.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2 噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分 析。以下分析结论不正确的是()A含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 第 2 页 共 7 页 B只含有蛋白质和 DNA 成分的样品是 T2 噬菌体 C含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 D既有 DNA，又有 RNA 的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 5.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是

3、A将细胞与外界环境隔开，保证细胞内部环境的相对稳定 B控制物质进出细胞 C进行细胞间的信息交流 D合成细胞膜的成分 6.下图表示用 3H 亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细 胞内的分布情况和运输过程。其中正确的是()7.如图表示细胞中 5 类有机化合物的关系，每个椭圆代表一种有机物，下列列出这 5 种化合物名 称中最合理的一组是()A：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素 B：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶 C：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素 D：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶 第 3 页 共 7 页 8.(2010福建理综，2)下列有关造血干细胞中物质运输的途径，

4、可能存在的是()A吸收的葡萄糖：细胞膜细胞质基质线粒体 B合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜 C转录的 mRNA：细胞核细胞质基质高尔基体 D合成的 DNA 聚合酶：核糖体细胞质基质细胞核 9.下列叙述中，不正确的是()A.组成生物体的化学元素种类大体相同 B.不同种类的生物体内各种元素的含量相差很大 C.微量元素含量不多，缺少它们对生命活动影响不大 D.生物体内常见的化学元素在元素周期表中原子序数较低 10.下列关于细胞核的说法，不正确的是()A细胞核是遗传物质储存和复制的场所 B细胞核控制细胞的代谢和遗传 C细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 DDNA 主要存在于细胞核中

5、11.某生物体内能发生如下的反应：淀粉麦芽糖葡萄糖糖原，则下面的说法不正确的是()A此生物一定是动物，因为能合成糖原 B淀粉和糖原都属于多糖 C此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 D糖类在生物体内的主要作用是提供能量 12.大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。这有力支持下列哪一科学结论()A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成的 B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D.DNA 的转录和翻译通常发生在核仁中 二、填空题 13.在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，一位同学的操作过程如下：第 4 页 共 7 页 实验步骤：第一步：取

6、1 支试管，其内注入可溶性淀粉溶液 2 mL；第二步：再注入新鲜的淀粉酶溶液 2 mL 振荡；第三步：接着注入斐林试剂 2 mL(边加入，边振荡)；第四步：将试管下部放入盛有开水的烧杯中，用酒精灯加热煮沸 1 min。实验现象：试管内液体仍呈蓝色。请回答下列问题：(1)该实验现象说明淀粉 。(2)要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象，你认为应如何改进实验 步骤？。(3)上述(1)和(2)两小题，能够说明淀粉酶具有的特性是 。(4)该同学根据第(2)小题作了改进，看到了预期的实验现象，于是得出结论：淀粉酶能催化淀粉 水解成麦芽糖，具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥

7、，其理由是：；14.图甲是植物细胞亚显微结构模式图，图乙是小麦根尖结构模式图，据图回答(括号内填标号，横线上填名称)：(1)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为 ，与甲图细胞相比，乙图细胞 中不具有的细胞器是 。(2)夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的 。(填入编号)光合作用 细胞呼吸 细胞增殖 渗透吸水(3)已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质，它是由核基因控制合成的。若把有关基因通 过基因工程导入大肠杆菌内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正常的功能，可能 的原因是 。(4)用 3H 标记的胸腺嘧啶处理根尖，一段时间内检测放射性，发现放射性依次出现在分生区、伸 长区

8、、成熟区，这是因为 。(5)取小麦根尖，经解离、染色后制成临时装片，在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色 体，其原因最可能是 ，实验用的醋酸洋红液 pH 7(填“大于”、“小于”或“等 第 5 页 共 7 页 于”)。第 6 页 共 7 页 2021 届高三生物二轮复习专题练习 4：细胞的结构 答案解析 一、选择题 1.解析：高尔基体膜的组成成分和细胞膜的组成成分相似，主要由磷脂和蛋白质构成，其结构特 点是具有一定的流动性；高尔基体具有对分泌蛋白进行加工、包装和运输的作用；抗体的化学本 质是蛋白质，其合成和分泌也需要高尔基体的加工、包装和运输。答案：B 2.B 3.D 解析：抗体是由抗原

9、刺激 B 细胞后，由 B 细胞分化成浆细胞产生的，不同的抗原刺激产生不同的 抗体，因此，抗体的产生体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能。4.解析：乳酸菌虽然和植物细胞一样有细胞壁，但其细胞壁的主要成分不是纤维素。答案：C 5.D 6.C 解析：分泌蛋白的合成顺序是：附着在内质网上的核糖体内质网囊泡高尔基体分泌小泡 细胞膜细胞外，其放射性颗粒数的多少应按此顺序先后增加。7.B 解析：本题的解答，首先在理解图中有机物之间关系的基础上，确定解答本题的两类关键性物 质，即激素和酶。绝大多数的酶是蛋白质，激素有的是蛋白质，有的是脂质等。8.D 9.C 解析 微量元素含量虽少，但对生命活动同样不可缺少。1

10、0.C 11.C 12.B 解析 题干中信息说明核仁与核糖体的合成有关，B 项正确。细胞中蛋白质是在核糖体上合成 第 7 页 共 7 页 的，故 A 项错误；无核仁的细胞如原核细胞能合成蛋白质，故 C 项错误；DNA 的转录主要发生在 细胞核内，而翻译发生在细胞质中，故 D 项错误。二、填空题 13.(1)没有被水解成还原糖(2)在第二步后，将试管下部浸入 60热水浴中保温 5 min，然后再 做第三、四步(3)酶的活性受温度影响(或酶发生作用需要适宜的条件)(4)该实验并不能 证明淀粉水解的产物就是麦芽糖，只能证明淀粉水解的产物是还原糖 实验步骤中没有设置相 应的对照实验，无法证明该酶具有专一性 14.(1)线粒体 叶绿体(2)(3)大肠杆菌无内质网、高尔基体，不能对分泌蛋 白进行加工和分泌(4)分生区细胞在分裂间期利用胸腺嘧啶复制 DNA，一部分分生区细胞分化，依次形成伸长区、成熟区 (5)染色前没有漂洗 小于