2023年中班音乐我和乐器宝宝做游戏教案反思.docx
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1、中班音乐我和乐器宝宝做游戏教案反思 设计意图: 平常,我们常常观察幼儿踩着大人的鞋闲适地晃来晃去,不时发出各种各样的声音,玩得特别快乐,因此我萌发了设计这个活动的念头。我想来自幼儿身边的物品幼儿更有感性熟悉,让幼儿乐于探究、兴致盎然的物品更具艺术魅力。活动目标:1、体验穿大鞋嬉戏的欢乐。2、感受大鞋踏出的不同声音,培育幼儿的音乐感受力。3、尝试创编出不同的节奏,进展幼儿的想像力。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培育同学的创编力量与合作力量。5、对音乐活动感爱好,在唱唱玩玩中感到欢乐。活动预备:1. 室外环境2. 报纸、挂历纸、 硬纸板、木板、塑料布、铁盒、铁盖、塑料瓶等3. 音乐磁带一盒、小
2、鼓一面活动过程:一、充分感受1、引导幼儿发觉穿上大鞋踏在不同物体上的会有不同的声音,丰富幼儿的感受。老师:今日你穿谁的鞋子?幼儿:(我穿妈妈的高跟鞋、爸爸的皮鞋、姐姐的运动鞋、奶奶的布鞋、妈妈的靴子)2、老师:我们穿上大鞋从活动室走出来有什么感觉?幼儿:(脚上感觉特别松、很温和、很舒适、很爽;踏起来声音很响;脚有些穿不稳当;人变高了;觉得有些站不稳似乎要摔倒;像走在小山坡一样、像踮着脚尖走路)3、老师:我们去踏踏地上的物体,听听踏在不同物体上发出的声音有没有一样?让幼儿穿着大鞋自由活动,感受踏在不同物品上时产生的声音。4、老师:刚才你们踏了很多东西,谁来讲讲感觉怎样?幼儿:(踏在铁盒、铁盖上,
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