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1、 1 八年级数学上学期期中卷 2 新版北师大版附答案 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的代号填在下面的表格内 1(2)2的平方根是()A2 B2 C2 D 2已知直角三角形两边的长为 3 和 4,则此三角形的周长为()A12 B7+C12 或 7+D以上都不对 3估计+1 的值()A在 1 和 2 之间 B在 2 和 3 之间 C在 3 和 4 之间 D在 4 和 5 之间 4下列运算中错误的有()个=4=4=3=3=3 A4 B3 C2 D1 5 设正比例函数 y=mx 的图象经过点 A(m,4),且
2、y 的值随 x 值的增大而减小,则 m=()A2 B2 C4 D4 6如图,数轴上点 A,B 分别对应 1,2,过点 B 作 PQAB,以点 B 为圆心,AB 长为半径画弧,交 PQ 于点 C,以原点 O 为圆心,OC 长为半径画弧,交数轴于点 M,则点 M 对应的数是()A B C D 7如图,在 33 的正方形网格中由四个格点 A,B,C,D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是()2 AA 点 BB 点 CC 点 DD 点 8如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是()A乙前 4 秒行驶的
3、路程为 48 米 B在 0 到 8 秒内甲的速度每秒增加 4 米/秒 C两车到第 3 秒时行驶的路程相等 D在 4 至 8 秒内甲的速度都大于乙的速度 9若实数 a、b、c 满足 a+b+c=0,且 abc,则函数 y=ax+c 的图象可能是()A B C D 10已知,则 2xy 的值为()A15 B15 C D 11 已知一次函数 y=x+a 与 y=x+b 的图象都经过点 A(2,0),且与 y 轴分别交于 B,C 两点,那么ABC 的面积是()A2 B3 C4 D5 12如图在ABC 中,AB=AC=13,BC=10,点 D 为 BC 的中点,DEAB,垂足为点 E,则 DE等于()A
4、 B C D 二、填空题:本题共 6 小题,每小题填对得 4 分,共 24 分只要求填最后结果 3 13已知 2x+1 的平方根为5,则5x4 的立方根是 14化简:|2|+|7+|+|22|=15若第二象限内的点 P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点 P 的坐标是 16若函数 y=(m1)x|m|是正比例函数,则该函数的图象经过第 象限 17小明到超市买练习本,超市正在打折促销:购买 10 本以上,从第 11 本开始按标价打折优惠,买练习本所花费的钱数 y(元)与练习本的个数 x(本)之间的关系如图所示,那么在这个超市买 10 本以上的练习本优惠折扣是 折 18如图,在矩形 ABCD
5、 中,AB=3,BC=5,在 CD 上任取一点 E,连接 BE,将BCE 沿 BE 折叠,使点 C 恰好落在 AD 边上的点 F 处,则 CE 的长为 三解答题:解答要写出必要的文字说明或演算步骤 19计算:(1)(2)2;(2)(3+4);(3)(2+)(2)()2 (4)+()+4 20 9+和 9的小数部分分别是 m,n,求 mn3m+2n7 的值 21如图,在平面直角坐标系中,已知点 A(0,3),B(2,4),C(4,0),D(2,3),E(0,4)(1)写出 D,C,B 关于 y 轴对称点 F,G,H 的坐标,并画出 F,G,H 点(2)顺次平滑地连接 A,B,C,D,E,F,G,
6、H,A 各点观察图形它是 轴 对称图形 22已知一次函数 y=2x+4(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数的图象;(2)求图象与 x 轴的交点 A 的坐标,与 y 轴交点 B 的坐标;(3)在(2)的条件下,求出AOB 的面积;(4)利用图象直接写出:当 y0 时,x 的取值范围 5 23如图,ACB 和ECD 都是等腰直角三角形,ACB=ECD=90,D 为 AB 边上一点,求证:(1)ACEBCD;(2)AD2+DB2=DE2 24小明一家利用元旦三天驾车到某景点旅游小汽车出发前油箱有油 36L,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升油箱中余油量 Q(L)与行驶时间 t(h)之间的
7、关系如图所示根据图象回答下列问题:(1)小汽车行驶 h 后加油,中途加油 L;(2)求加油前油箱余油量 Q 与行驶时间 t 的函数关系式;(3)如果小汽车在行驶过程中耗油量速度不变,加油站距景点 200km,车速为 80km/h,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由 6 参考答案 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的代号填在下面的表格内 1(2)2的平方根是()A2 B2 C2 D【考点】平方根 【分析】先求出该数,然后再求它的平方根【解答】解:(2)2=4,4 的平方根是2,故选(A)【点评】本题
8、考查平方根的性质,属于基础题型 2已知直角三角形两边的长为 3 和 4,则此三角形的周长为()A12 B7+C12 或 7+D以上都不对【考点】勾股定理 【专题】分类讨论【分析】先设 RtABC 的第三边长为 x,由于 4 是直角边还是斜边不能确定,故应分 4 是斜边或 x 为斜边两种情况讨论【解答】解:设 RtABC 的第三边长为 x,当 4 为直角三角形的直角边时,x 为斜边,由勾股定理得,x=5,此时这个三角形的周长=3+4+5=12;当 4 为直角三角形的斜边时,x 为直角边,由勾股定理得,x=,此时这个三角形的周长=3+4+,故选 C【点评】本题考查的是勾股定理的应用,解答此题时要注
9、意分类讨论,不要漏解 3估计+1 的值()A在 1 和 2 之间 B在 2 和 3 之间 C在 3 和 4 之间 D在 4 和 5 之间【考点】估算无理数的大小 【分析】直接利用已知无理数得出的取值范围,进而得出答案 7【解答】解:23,3+14,+1 在在 3 和 4 之间 故选:C【点评】此题主要考查了估算无理数大小,正确得出的取值范围是解题关键 4下列运算中错误的有()个=4=4=3=3=3 A4 B3 C2 D1【考点】立方根;平方根;算术平方根 【分析】根据平方根、立方根即可求出答案【解答】解:=,无意义,=3,故选(C)【点评】本题考查平方根与立方根的定义,属于基础题型 5 设正比
10、例函数 y=mx 的图象经过点 A(m,4),且 y 的值随 x 值的增大而减小,则 m=()A2 B2 C4 D4【考点】正比例函数的性质 【分析】直接根据正比例函数的性质和待定系数法求解即可【解答】解:把 x=m,y=4 代入 y=mx 中,可得:m=2,因为 y 的值随 x 值的增大而减小,所以 m=2,故选 B【点评】本题考查了正比例函数的性质:正比例函数 y=kx(k0)的图象为直线,当 k0时,图象经过第一、三象限,y 值随 x 的增大而增大;当 k0 时,图象经过第二、四象限,y 值随 x 的增大而减小 8 6如图,数轴上点 A,B 分别对应 1,2,过点 B 作 PQAB,以点
11、 B 为圆心,AB 长为半径画弧,交 PQ 于点 C,以原点 O 为圆心,OC 长为半径画弧,交数轴于点 M,则点 M 对应的数是()A B C D【考点】勾股定理;实数与数轴 【分析】直接利用勾股定理得出 OC 的长,进而得出答案【解答】解:如图所示:连接 OC,由题意可得:OB=2,BC=1,则 AC=,故点 M 对应的数是:故选:B 【点评】此题主要考查了勾股定理,根据题意得出 CO 的长是解题关键 7如图,在 33 的正方形网格中由四个格点 A,B,C,D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是()9 AA 点
12、 BB 点 CC 点 DD 点【考点】关于 x 轴、y 轴对称的点的坐标 【分析】直接利用对称点的性质结合体得出原点的位置【解答】解:如图所示:以 B 点为原点,建立平面直角坐标系,此时存在两个点 A,C 关于y 轴对称,故选:B 【点评】此题主要考查了关于坐标轴对称点的性质,正确利用对称的性质求出原点位置是解题关键 8如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是()A乙前 4 秒行驶的路程为 48 米 B在 0 到 8 秒内甲的速度每秒增加 4 米/秒 C两车到第 3 秒时行驶的路程相等 D在 4 至 8 秒内甲的速度都大于乙的速度【考点】函数的图象 【分析】前 4s 内,
13、乙的速度时间图象是一条平行于 x 轴的直线,即速度不变,速度时间=路程 10 甲是一条过原点的直线,则速度均匀增加;求出两图象的交点坐标,3 秒时两速度大小相等,3s 前甲的图象在乙的下方,所以 3 秒前路程不相等;图象在上方的,说明速度大【解答】解:A、根据图象可得,乙前 4 秒的速度不变,为 4 米/秒,则行驶的路程为 124=48 米,故 A 正确;B、根据图象得:在 0 到 8 秒内甲的速度是一条过原点的直线,即甲的速度从 0 均匀增加到32 米/秒,则每秒增加=4 米秒/,故 B 正确;C、由于甲的图象是过原点的直线,斜率为 4,所以可得 v=4t(v、t 分别表示速度、时间),将
14、v=12m/s 代入 v=4t 得 t=3s,则 t=3s 前,甲的速度小于乙的速度,所以两车到第 3 秒时行驶的路程不相等,故 C 错误;D、在 4 至 8 秒内甲的速度图象一直在乙的上方,所以甲的速度都大于乙的速度,故 D 正确;由于该题选择错误的,故选 C【点评】此题考查了函数的图形,通过此类题目的练习,可以培养学生分析问题和运用所学知识解决实际问题的能力,能使学生体会到函数知识的实用性 9若实数 a、b、c 满足 a+b+c=0,且 abc,则函数 y=ax+c 的图象可能是()A B C D【考点】一次函数图象与系数的关系 【专题】常规题型【分析】先判断出 a 是负数,c 是正数,然
15、后根据一次函数图象与系数的关系确定图象经过的象限以及与 y 轴的交点的位置即可得解【解答】解:a+b+c=0,且 abc,a0,c0,(b 的正负情况不能确定),a0,则函数 y=ax+c 图象经过第二四象限,c0,则函数 y=ax+c 的图象与 y 轴正半轴相交,纵观各选项,只有 A 选项符合 11 故选 A【点评】本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,先确定出 a、c 的正负情况是解题的关键,也是本题的难点 10已知,则 2xy 的值为()A15 B15 C D【考点】二次根式有意义的条件 【分析】首先根据二次根式有意义的条件求出 x 的值,然后代入式子求出 y 的值,最后求出2xy 的
16、值【解答】解:要使有意义,则,解得 x=,故 y=3,2xy=2(3)=15 故选:A【点评】本题主要考查二次根式有意义的条件,解答本题的关键是求出 x 和 y 的值,本题难度一般 11 已知一次函数 y=x+a 与 y=x+b 的图象都经过点 A(2,0),且与 y 轴分别交于 B,C 两点,那么ABC 的面积是()A2 B3 C4 D5【考点】两条直线相交或平行问题 【分析】可先根据点 A 的坐标用待定系数法求出 a,b 的值,即求出两个一次函数的解析式,进而求出它们与 y 轴的交点,即 B,C 的坐标那么三角形 ABC 中,底边的长应该是 B,C纵坐标差的绝对值,高就应该是 A 点横坐标
17、的绝对值,因此可根据三角形的面积公式求出三角形的面积【解答】解:把点 A(2,0)代入 y=x+a,得:a=3,12 点 B(0,3)把点 A(2,0)代入 y=x+b,得:b=1,点 C(0,1)BC=|3(1)|=4,SABC=24=4 故选 C【点评】本题考查了用待定系数法求函数解析式以及一次函数与方程的关系,通过已知点的坐标来得出两函数的解析式是解题的关键 12如图在ABC 中,AB=AC=13,BC=10,点 D 为 BC 的中点,DEAB,垂足为点 E,则 DE等于()A B C D【考点】勾股定理;等腰三角形的性质 【分析】首先连接 AD,由ABC 中,AB=AC=13,BC=1
18、0,D 为 BC 中点,利用等腰三角形的三线合一的性质,即可证得:ADBC,然后利用勾股定理,即可求得 AD 的长,然后利用面积法来求 DE 的长【解答】解:连接 AD,ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 为 BC 中点,ADBC,BD=BC=5,AD=12,又DEAB,BDAD=ABED,13 ED=,故选 D 【点评】此题考查了等腰三角形的性质以及勾股定理此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意数形结合思想的应用 二、填空题:本题共 6 小题,每小题填对得 4 分,共 24 分只要求填最后结果 13已知 2x+1 的平方根为5,则5x4 的立方根是 4 【考点】立方根;平方
19、根 【分析】根据平方根定义可得 2x+1=25,然后再计算出 x 的值,然后再计算出5x4 的值,再求立方根即可【解答】解:由题意得:2x+1=25,解得:x=12,5x4=5124=64,64 的立方根是4,故答案为:4【点评】此题主要考查了平方根和立方根,关键是掌握如果一个数的平方等于 a,这个数就叫做 a 的平方根,也叫做 a 的二次方根;如果一个数的立方等于 a,那么这个数叫做 a 的立方根或三次方根 14化简:|2|+|7+|+|22|=7+2 【考点】实数的运算 【专题】常规题型;实数【分析】原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果【解答】解:原式=2+7+22=7+2 故答
20、案为:7+2 14【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 15若第二象限内的点 P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点 P 的坐标是(3,5)【考点】点的坐标 【分析】根据绝对值的意义和平方根得到 x=5,y=2,再根据第二象限的点的坐标特点得到 x0,y0,于是 x=5,y=2,然后可直接写出 P 点坐标【解答】解:|x|=3,y2=25,x=3,y=5,第二象限内的点 P(x,y),x0,y0,x=3,y=5,点 P 的坐标为(3,5),故答案为:(3,5)【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限
21、的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(,+);第三象限(,);第四象限(+,)16若函数 y=(m1)x|m|是正比例函数,则该函数的图象经过第 二、四 象限【考点】正比例函数的定义 【分析】根据正比例函数定义可得:|m|=1,且 m10,计算出 m 的值,然后可得解析式,再根据正比例函数的性质可得答案【解答】解:由题意得:|m|=1,且 m10,解得:m=1,函数解析式为 y=2x,k=20,该函数的图象经过第二、四象限 故答案为:二、四【点评】此题主要考查了正比例函数的定义和性质,关键是掌握形如 y=kx(k 是常数,k0)的函数叫做正比例函数;正比例函数 y=kx(k 是常数,
22、k0),当 k0 时,直线 y=kx 依次经过第三、一象限,从左向右上升,y 随 x 的增大而增大;当 k0 时,直线 y=kx 依次经过 15 第二、四象限,从左向右下降,y 随 x 的增大而减小 17小明到超市买练习本,超市正在打折促销:购买 10 本以上,从第 11 本开始按标价打折优惠,买练习本所花费的钱数 y(元)与练习本的个数 x(本)之间的关系如图所示,那么在这个超市买 10 本以上的练习本优惠折扣是 七 折 【考点】一次函数的应用 【专题】压轴题【分析】根据函数图象求出打折前后的单价,然后解答即可【解答】解:打折前,每本练习本价格:2010=2 元,打折后,每本练习本价格:(2
23、720)(1510)=1.4 元,=0.7,所以,在这个超市买 10 本以上的练习本优惠折扣是七折 故答案为:七【点评】本题考查了一次函数的应用,比较简单,准确识图并求出打折前后每本练习本的价格是解题的关键 18如图,在矩形 ABCD 中,AB=3,BC=5,在 CD 上任取一点 E,连接 BE,将BCE 沿 BE 折叠,使点 C 恰好落在 AD 边上的点 F 处,则 CE 的长为 【考点】翻折变换(折叠问题)【分析】设 CE=x,由矩形的性质得出 AD=BC=5,CD=AB=3,A=D=90由折叠的性质得 16 出 BF=BC=5,EF=CE=x,DE=CDCE=3x在 RtABF 中利用勾
24、股定理求出 AF 的长度,进而求出 DF 的长度;然后在 RtDEF 根据勾股定理列出关于 x 的方程即可解决问题【解答】解:设 CE=x 四边形 ABCD 是矩形,AD=BC=5,CD=AB=3,A=D=90 将BCE 沿 BE 折叠,使点 C 恰好落在 AD 边上的点 F 处,BF=BC=5,EF=CE=x,DE=CDCE=3x 在 RtABF 中,由勾股定理得:AF2=5232=16,AF=4,DF=54=1 在 RtDEF 中,由勾股定理得:EF2=DE2+DF2,即 x2=(3x)2+12,解得:x=,故答案为【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图
25、形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等也考查了勾股定理、矩形的性质、方程思想等知识,关键是熟练掌握勾股定理,找准对应边 三解答题:解答要写出必要的文字说明或演算步骤 19计算:(1)(2)2;(2)(3+4);(3)(2+)(2)()2(4)+()+【考点】二次根式的混合运算 【专题】计算题【分析】(1)先把各二次根式化简为最简二次根式,然后合并后进行二次根式的乘法运算;17(2)先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的除法运算;(3)利用平方差公式和完全平方公式计算;(4)先分母有理化,再进行乘法运算,然后合并即可【解答】解:(1)原式=(58)=3=4;(2)原式=(
26、9+2)4=84=2;(3)原式=46(32+)=2=;(4)原式=+1+33+2=4【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可 20 9+和 9的小数部分分别是 m,n,求 mn3m+2n7 的值【考点】估算无理数的大小 【分析】根据 23,可得32,可得 m、n 的值,根据代数式求值,可得答案【解答】解:由 23 得 9+的小数部分是 m=2,由32,得 697,9的小数部分是 n=3 当 m=2,n=3时,mn3m+2n7=(2)(3)3(2)+2(3)7=5133+6+627 18=8【点评】本题考查了估算无理数的大小
27、,利用 23,32 得出 m、n 的值是解题关键 21如图,在平面直角坐标系中,已知点 A(0,3),B(2,4),C(4,0),D(2,3),E(0,4)(1)写出 D,C,B 关于 y 轴对称点 F,G,H 的坐标,并画出 F,G,H 点(2)顺次平滑地连接 A,B,C,D,E,F,G,H,A 各点观察图形它是 轴 对称图形 【考点】作图-轴对称变换 【分析】(1)根据轴对称的性质写出各点坐标,并写出 F,G,H 点即可;(2)画出图形,利用图形即可得出结论【解答】解:(1)D(2,3),C(4,0),B(2,4),F(2,3),G(4,0),H(2,4);(2)由图可知,它是轴对称图形
28、19【点评】本题考查的是作图轴对称变换,熟知关于 y 轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键 22已知一次函数 y=2x+4(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数的图象;(2)求图象与 x 轴的交点 A 的坐标,与 y 轴交点 B 的坐标;(3)在(2)的条件下,求出AOB 的面积;(4)利用图象直接写出:当 y0 时,x 的取值范围 【考点】一次函数图象与系数的关系;一次函数的图象 【专题】函数及其图像【分析】(1)利用两点法就可以画出函数图象;(2)利用函数解析式分别代入 x=0 与 y=0的情况就可以求出交点坐标;(3)通过交点坐标就能求出面积;(4)观察函数图象与 x 轴的交点就可
29、以得出结论【解答】解:(1)当 x=0 时 y=4,当 y=0 时,x=2,则图象如图所示 20(2)由上题可知 A(2,0)B(0,4),(3)SAOB=24=4,(4)x2【点评】本题考查了一次函数的图象和一次函数图象上点的坐标特征 正确求出一次函数与x 轴与 y 轴的交点是解题的关键 23如图,ACB 和ECD 都是等腰直角三角形,ACB=ECD=90,D 为 AB 边上一点,求证:(1)ACEBCD;(2)AD2+DB2=DE2 【考点】勾股定理;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形 【专题】证明题【分析】(1)本题要判定ACEBCD,已知ACB 和ECD 都是等腰直角三角形,ACB
30、=ECD=90,则 DC=EA,AC=BC,ACB=ECD,又因为两角有一个公共的角ACD,所以BCD=ACE,根据 SAS 得出ACEBCD(2)由(1)的论证结果得出DAE=90,AE=DB,从而求出 AD2+DB2=DE2【解答】证明:(1)ACB=ECD=90,ACD+BCD=ACD+ACE,即BCD=ACE BC=AC,DC=EC,ACEBCD (2)ACB 是等腰直角三角形,B=BAC=45 度 ACEBCD,21 B=CAE=45 DAE=CAE+BAC=45+45=90,AD2+AE2=DE2 由(1)知 AE=DB,AD2+DB2=DE2【点评】本题考查三角形全等的判定方法,
31、及勾股定理的运用 24小明一家利用元旦三天驾车到某景点旅游小汽车出发前油箱有油 36L,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升油箱中余油量 Q(L)与行驶时间 t(h)之间的关系如图所示根据图象回答下列问题:(1)小汽车行驶 3 h 后加油,中途加油 24 L;(2)求加油前油箱余油量 Q 与行驶时间 t 的函数关系式;(3)如果小汽车在行驶过程中耗油量速度不变,加油站距景点 200km,车速为 80km/h,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由 【考点】一次函数的应用 【分析】(1)观察图中数据可知,行驶 3 小时后油箱剩油 6L,加油加至 30L;(2)先根据图中数据把每小时用油量求出来,即:(366)3=10L,再写出函数关系式;(3)先要求出从加油站到景点需行几小时,然后再求需用多少油,便知是否够用【解答】解:(1)从图中可知汽车行驶 3h 后加油,中途加油 24L;故答案为:(2)根据分析可知 Q=10t+36(0t3);(3)油箱中的油是够用的 20080=2.5(小时),需用油 102.5=25L30L,22 油箱中的油是够用的【点评】本题考查了函数图象,观察函数图象的横坐标得出时间,观察函数图象的纵坐标得出剩余油量是解题关键,利用待定系数法求函数解析式
限制150内