马克思主义基本原理概论考点笔记.pdf
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1、 马克思主义基本原理概论考点笔记 一、实践是认识的基础【简答题】(1)实践是认识的来源。(2)实践是认识发展的动力。(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。(4)实践是认识的目的。二、认识是主体对客体的能动的反映 简述认识主体与认识客体的含义及二者间的关系。【简答题】(1)认识主体是指认识和实践活动的承担者,是处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的现实的、具体的人。(2)认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象。(3)认识的主体和客体是一对矛盾的两个方面它们之间存在着既对立又统一的辩证关系。具体说来,它们的关系表现如下:主体和客体的实践关系。主体和客体的认识关系。主体和客体的相互作用。
2、三、从感性认识到理性认识 1、简要说明认识过程的第一次飞跃及其实现条件。【简答题】(1)认识过程的第一次飞跃,是从实践到认识的过程,即在实践基础上从感性认识上升到理性认识的过程。(2)实现认识过程的第一次飞跃需要两个条件,缺一不可。一是感性材料必须十分丰富而不是零散不全,必须合乎实际而不是错觉。二是必须有正确的思维方法,对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工改造。2、试述感性认识和理性认识的辩证关系,并说明割裂二者的统一在实际工作中会导致的错误。【论述题】(1)感性认识是认识的初级阶段,是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映;理性认识是认识的高级阶段,是对事物的全体、
3、本质和内部联系的反映。(2)感性认识和理性认识是认识的两个阶段,它们既相互区别,又相互联系,是对立统一的关系。它们的联系表现在:理性认识依赖于感性认识;感性认识有待于发展到理性认识;二者相互渗透。(3)割裂感性认识和理性认识的统一,在理论上会导致经验论或唯理论的错误。经验论认为只有感性经验是可靠的,理性认识是不可靠的。唯理论认为只有理性认识是可靠的,感性经验是不可靠的。(4)割裂感性认识和理性认识的统一,在实际工作中会导致经验主义或者教条主义的错误。经验主义夸大个别的、局部的经验的作用,否认科学理论的指导意义;教条主义夸大理论和书本知识的作用,轻视实际经验,把理论当成教条,到处生搬硬套。四、真
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