2023年大班美术活动国宝熊猫教案反思.docx

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1、大班美术活动国宝熊猫教案反思 活动目标 1.知道毛笔画是中国特有的绘画种类，中国人、外国人都很喜爱。2.感受毛笔的松软性，尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。3.知道熊猫是中国的国宝。4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。活动预备1.师幼共同收集不同内容的中国画，活动前布置在活动室墙面上供幼儿观赏。2.范画一张，玩具熊猫一个。3.宣纸或毛边纸(吸水性强)、旧报纸、毛笔、墨汁、瓷碗、抹布等。活动过程1.观赏中国画。请幼儿观赏活动室布置的中国画。这些画与我们用铅笔、水彩笔画的画一样吗?我们叫它什么画?是用什么笔画的?这些画与我们看到过的很多画不一样，我们叫它中国画，是用

2、毛笔(出示毛笔)画出来的，中国人和外国人都很喜爱。请幼儿用手摸一摸毛笔，说说有什么感觉。今日我们就来用毛笔给熊猫画像。2.观看熊猫形状特征。出示熊猫玩具，知道熊猫是中国的国宝。观看熊猫形状特征：头、眼、眼圈、耳、身体、腿、尾。3.看老师示范。老师用毛笔蘸足淡墨，用中锋画头、身体等轮廓，再用笔尖蘸足浓墨，画眼圈、耳等部位。熊猫喜爱吃什么?引导幼儿添画竹子。4.作画。提示幼儿用浓、淡墨色作画。鼓舞有力量的幼儿画出熊猫动态。展现作品。活动建议1.用毛笔画熊猫意在关心幼儿从美术的角度接近中华文化，感受中国画特有的风格，对幼儿的作画技巧不必有过高的要求。2.要养成幼儿良好的作画习惯，如在桌面垫好报纸，蘸墨不宜过多，准时用抹布擦拭脏处，保持画面清洁等。活动反思毛笔画是我们中国特有的绘画种类，中国人、外国人都特别的喜爱。但由于国画在平常的教学和生活中孩子们接触的比较少，因此显得非常地生疏，这一次的绘画活动用毛笔来画熊猫意在关心幼儿从美术的角度接近中华文化，感受中国特有的风格，事实上对幼儿的作画技巧倒没有过高的要求。美术教育家勒温费尔特曾说过：儿童只要被赐予充分的时间、关心，获得与制造性材料接触的机会，而不被强迫接受成人的模式和规范，那么每个儿童都能成为艺术制造的能手。 3