2023年中班体育勇敢的小骑士——椅子游戏教案反思.docx
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1、中班体育勇敢的小骑士椅子游戏教案反思 活动目标: 1、进展平衡、跳动力量,提高动作的协调性和敏捷性。2、培育克服困难的精神以及与同伴合作的意识和力量。活动预备:1、椅子若干把(同幼儿人数)。2、录音机、音带、一块较宽敞、松软的场地。3、老师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。活动过程:1、音乐伴奏,师幼一起做热身操:我们站在马背上熬炼一下身体吧。2、老师带领幼儿进行各种椅子嬉戏:(1)、现在我们骑马去郊游吧。我们上马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅 子上,手持椅背向前上方跳起,仿照骑马动作在场地内来回行进2-3次。(2)、请小骑士们表演一下马术吧。鼓舞幼儿仿照马术做各种动作,如站在椅子上跳
2、下,站在椅子上分腿越过椅背跳下,单脚站在椅子上等等,鼓舞幼儿合作嬉戏。(3)、前面有一个小山坡,我们一起爬过去。引导幼儿两人一组将椅子背靠背纵向并排放置成小山,进行爬山练习,即踏上椅面-跨过椅背-踏上另一椅面-跳下。然后将全部的椅子排列起来,引导幼儿一一跨过全部的小山。(4)、我们去走独木桥吧。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥,进走独木桥的练习。练习一段时间后,引导幼儿将全部椅子并排放置在一起,练习走长独木桥1-2次。(5)、这里还有超级独木桥,小骑士们敢走吗?引导幼儿将放倒的椅面边缘当作超级独木桥,并在上面行进。假如幼儿行走有困难,可以引导幼儿自由选择一个合作伙伴相互搀扶行进。(6)、现在我们来玩一个走脚印的嬉戏。引导幼儿将椅背着地,把椅背与椅面之间当成马蹄印,沿马蹄印行进1-2次。3、老师带领幼儿进行放松活动:我们玩得真快乐。时候不早了,我们渐渐骑马回家吧。(幼儿做放松活动)教学反思:活动中放手让幼儿尽情抒发、表现自己对活动的体验。因此,对于幼儿在各项活动中的表现,哪怕是粗糙的、随性的,我都以表扬、鼓舞为主,保持、强化幼儿对参与活动的爱好。整个活动幼儿的乐观性都很高,通过情境活动,幼儿完全融入到 活动中。可见,情境教学对于一幼儿教学的确有着不行低估的作用,但前提是我们老师必需从教学目标动身,合理地设计、利用它。 1
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