2023年黑龙江汉语言文学自考考试考前冲刺卷.pdf

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1、2023 年黑龙江汉语言文学自考考试考前冲刺卷 本卷共分为 1 大题 50 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100分，60 分及格。一、单项选择题（共 50 题，每题 2 分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.我国对教师实行的职业许可制度是_ A教师考核制度 B教师培训制度 C教师任用制度 D教师资格制度 2.“捧着一颗心来，不带半根草去”这一名言的提出者是_ A陶行知 B徐特立 C蔡元培 D叶圣陶 3.在我国，幼儿园、小学和初级中学教师资格的认定机构是_ A国务院教育行政部门 B地市级人民政府教育行政部门 C省级人民政府教育行政部门 D县级人民政府教育行政部门 4.“教育无目的论

2、”的代表人物是_ A小原国芳 B福禄倍尔 C涂尔干 D杜威 5.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的_ A基础功能 B评价功能 C导向功能 D社会性功能 6.涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每一个人之中，造成一个社会的我。”其中所反映出的教育目的论思想是_ A神学的教育目的论 B社会本位的教育目的论 C个人本位的教育目的论 D马克思主义关于人的全面发展学说 7.在中国教育史上，最早倡导“以美育代宗教说”的教育家是_ A陈鹤琴 B蔡元培 C叶圣陶 D陶行知 8.中小学智育的根本任务是_ A 传授程序性知识 B 形成学生的智

3、慧技能 C 发展学生的智力 D培养文明行为习惯 9.美育的育德、促智和健体功能都属于美育的_ A社会性功能 B超美育功能 C间接功能 D评价功能 10.对于以直接经验为主的课程而言，其典型的表现形式是_ A学科课程 B活动课程 C广域课程 D核心课程 11.对于以间接经验为主的课程而言，其典型的表现形式是_ A学科课程 B活动课程 C核心课程 D隐性课程 12.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件指的是_ A课程标准 B课程计划 C教科书 D教学参考资料 13.在世界范围内，目前最普遍采用的教学组织形式是_ A 分层教学 B 班级授课制

4、 C 复式教学 D 个别教学 14.在各种直观教学手段中，最为经济和最为便利的是_ A 实物直观 B 语言直观 C 多媒体教学 D 模象直观 15.在关于教学模式的概括化研究中，西德教育家瓦根舍因提出了_ A先行组织概念模式 B范例教学模式 C掌握学习模式 D直率性训练模式 16.教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法是_ A探究研讨法 B讲授法 C讨论法 D谈话法 17.全部教学工作的中心环节是_ A上课 B备课 C课外辅导 D作业布置和批改 18.要提高教学质量，关键在于_ A认真备好课 B搞好课外辅导 C科学合理地布置和批改作业 D上好课 19.直线式班级组织结构的图式通常是_ A校

5、长教导主任班主任学生 B班主任班长组长学生 C教导主任班主任班长学生 D副校长教导主任班长组长 20.学生集体成熟的重要标志是_ A树立正确的人生观 B建立和谐融洽的师生关系 C建立一支好的学生干部队伍 D形成健康的集体舆论 21.班级组织建构的首要原则是_ A有利于身心发展的原则 B角色一致的原则 C有利于教育的原则 D使所有学生都得到一般发展的原则 22.我国普通中小学进行教育教学活动的基本单位是_ A共青团 B班委会 C班集体 D少先队 23.在学校咨询与辅导中，着重调整情感的咨询方法是_ A 系统脱敏法 B 鼓励表达 C 模仿学习 D 行为契约 24.在学生心理和行为问题出现的初期即给

6、予帮助，这在学校咨询与辅导中被称为_ A系统脱敏 B问题预防 C早期干预 D深入共感 25.面向全体学生开展的学校咨询与辅导工作，称为_ A缺陷矫正 B发展指导 C早期干预 D问题预防 26.在学校咨询中，模仿学习主要属于_ A激发动机的方法 B深入共感的方法 C系统脱敏的方法 D训练行为的方法 27.一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，这里指的是测验的_ A实用性 B可信度 C有效性 D区分度 28.将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验所依据的标准是_ A结果解释所参照的标准 B测验内容 C测验规范程度 D测验目的 29.直接影响测验区分度的测验指标是_ A难度 B

7、信度 C效度 D实用性 30.测验结果的前后一致程度指的是测验的_ A实用性 B有效性 C区分度 D信度 31.在我国的教育法体系中，全部教育法规的“母法”是_ A 教育法 B 教育行政法 C 部门教育法 D 教育行政规章 32.下列属于我国教育法体系中基本法律的是_ A 中华人民共和国义务教育法(1986 年)B 中华人民共和国职业教育法(1996 年)C 中华人民共和国教育法(1995 年)D 中华人民共和国教师法(1993年)33.在我国教育法体系中，地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于哪一层次_ A第一个层次 B第二个层次 C第三个层次 D第四个层次 34.捷克的宗教改革家

8、夸美纽斯在 大教学论 中提出了_ A绅士教育思想 B自然教育思想 C批判教育思想 D泛智教育思想 35.在我国封建社会中，学校教育的主要内容是_ A军事教育 B宗教教义 C“四书五经”等儒家经典 D算学、天文学、医学 36.在中国近代教育史上，第一个正式颁布的现代学制是_ A癸卯学制 B壬寅学制 C壬子-癸丑学制 D壬戌学制 37.儿童主体发展的源泉是_ A客观社会环境 B遗传素质 C主体活动 D学校教育 38.取得中国教师资格的先决条件是必须_ A具有规定的学历 B具有教育教学能力 C是中国公民 D具有良好的思想道德品质 39.社会本位教育目的论的代表人物是_ A夸美纽斯 B福禄倍尔 C杜威

9、 D涂尔干 40.狭义的德育指的是_ A心理教育 B道德教育 C思想教育 D法制教育 41.随着基础教育课程改革的逐步深入，我国正在建立_ A国家、省市、县区三级课程管理制度 B国家、地方、学校三级课程管理制度 C学校、教师、学生三级课程管理制度 D教育主管部门、学校、教研组三级课程管理制度 42.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是_ A分层教学 B复式教学 C小班教学 D小组合作学习 43.非指导教学法的首倡者是_ A 施滕策尔 B 卡尔罗杰斯 C 赫伯特 D 沙塔洛夫 44.班主任工作的首要任务是_ A建立完善的学习制度 B

10、建设学生干部队伍 C组织建立良好的班集体 D培养健康的集体舆论 45.若来访学生由于存在不合理的认识而导致情绪困扰，咨询者应该着重采用_ A深入共感的方法 B游戏疗法 C系统脱敏的方法 D改变认知的方法 46.在鼓励来访学生表达感受的同时，咨询者也要传达自己正在分担来访学生的感受，以使学生真切而深入地体会到被接纳和尊重。这种咨询方法称为_ A改变认知 B深入共感 C身体放松 D行为契约 47.我国的高等教育自学考试是典型的_ A诊断性测验 B总结性测验 C标准参照性测验 D常模参照性测验 48.在我国教育法体系中，中华人民共和国教师法属于_ A单行条例 B教育行政法规 C部门教育法 D地方性法规 49.下列教育论著属于捷克教育家夸美纽斯的代表作的是_ A 美诺篇 B 大教学论 C 爱弥儿 D 教育漫话 50.在我国，“教育”一词最早出现于下列哪部著作中_ A 孟子 B 论语 C 学记 D 说文解字