2022--2023学年度高一语文上学期教学计划进度表.pdf
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1、2022-2023 学年度高一语文上学期教学计划进度表 基本 情况 进入高中,知识的难度和广度都比初中有了阶段性的提高,而且新教材的实施为教师的教学增添了一定的难度,再加上现在疫情影响,处于线上教学阶段,此外由于高考的特殊重要性,一进入高中就相当于摁下了“大高三”的开启键。因此,如何做好“大高三”的准备,如何运用新教材提升学生的语文综合能力,并为新高考服务,如何面对线上教学的问题,都是我们要特别关注,长期摸索的一项任务。新教材、新理念、新方法是对学生的考验,更是对教师的挑战。指导 思想 贯彻“立德树人”的新课程理念,落实课堂教学实效。坚定立场与方向,坚持科学与创新,坚守传统与特色。确保在新一轮
2、语文教学改革在我校的领先发展。加大对新高考的研究力度,从高一开始进行高考指导的转型工作,以学校语文教研组工作计划为蓝本,积极倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式,全面提高学生的语文素养和审美情趣。注重学科间的交叉关联性,为学生的全面发展奠定基础。加强学科组建设,提高课堂教学效益,确保教学质量再上新台阶。思路 和 任务 1谨慎对待新教材、新高考。改革不是革命,守正才能创新。提倡大胆质疑,小心求证的工作思路,逐步推进教学思路与教材教法的展开。2合理进行语文活动设计。不追求数量,务必提升活动质量,强调学生的整体参与度。3设计合理、有效的教学过程,精讲重点篇目,以点带面,开发学生的语言潜能,提高语文
3、素养。4督促学生课外阅读,整本书阅读,通过读书会的方式落实阅读成效。5进行系列化写作训练。以规定的学习任务群写作为轴心,向外延伸,做到课上和课下相结合,阅读和练笔相结合。6积极推进课题(微课题)研究,加强集体备课,充分发挥备课组集体的智慧,提高教学的整体水平。7认真研究新高考、新教材,不断反思教学的实效性。8根据本学期的教学内容与要求,在教学过程中,要特别重视语言的建构与运用。语言的感悟、常识的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点要夯实。日期 周次 教材内容安排 整本书和经典阅读 作文安排 9 月 1 日7 日 第 1 周 开学语文第一课 初高中语文衔接教材 语法之词语、短语、句子和病句 乡
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