2023年中班游戏公开课汽车拉力赛教案反思.docx
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1、中班游戏公开课汽车拉力赛教案反思 活动目的: 1、 练习跑、走交替。2、 熬炼身体耐久力素养。3、 让幼儿在活动中体验嬉戏的欢乐。4、 培育幼儿对体育熬炼的爱好以及活泼开朗的性格。5、 幼儿能自主结队进行嬉戏,学会与他人协作,提高团结协作力量。重点与难点能依据地形的变化掌握跑走的快慢,有变化的跑走,并且能做到跑走交替。材料与环境创设5、 幼儿几个小伴侣一个铃鼓。活动流程扮演角色活动身体-交代规章带领练习-重点指导自由练习-嬉戏结束放松身体。6、 扮演角色活动身体师:今日啊,老师要带小伴侣玩个小嬉戏,这个嬉戏的名称叫做汽车拉力赛。小伴侣和老师今日都是小小公交车,老师为小伴侣预备了方向盘,你们可以
2、一组选出一个小伴侣当车头。师:在嬉戏之前呀,小小公交车要先加加油,大家跟着老师来活动一下。(老师带领幼儿做一些简洁的预备运动)7、 交代规章带领练习(1)老师向幼儿交代嬉戏规章师:公交车要依据肯定的路线前进,要经过平坦的大路,汽车就可以开的快点。有些路比较不平,就要渐渐的开,不然就会翻车了。还有上坡路,小汽车开的就比较慢了。下坡就比较快了。而且到了拐弯处我们要鸣喇叭。等会我们一起前进,要留意依据经过的路线调整速度,不然小小公交车就会翻车了。而且车头的人要提示后面的小伴侣,后天的小伴侣要跟着汽车头,不能断开了。老师还要请4个小伴侣当红绿灯,你们可以变化红绿灯,车子开过来时就要听他们的指挥了。(2
3、)老师带领练习师现在新老师们先做一次小小车头,我们要动身了。小小车箱跟着我。幼儿在老师的带领下在场上绕几圈,在拐弯处要鸣喇叭,然后走跑交替通过各种地段,等待、经过红绿灯(红灯停绿灯行)老师用语言提示幼儿。8、 重点指9、 导自由练习(1)吹一下哨子,将小伴侣集合起来。老师提问小伴侣。让幼儿示范表演,应用语言说出自己的想法。师:小汽车在不同的地面,你们是用怎样的速度前进的?有走还是用跑?(2)让幼儿自由练习,快慢走跑由他们自己把握。10、 嬉戏结束放松身体老师将幼儿集中起来做放松运动,然后组织回班级。师:小汽车们累不累啊,累了话跟着老师做一下放松运动。教学反思:整个活动过程,思路比较清楚,教态自然,能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 1
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