四级应试技巧-快速阅读、听力.ppt
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1、大学英语四级指南制作人:王锡芬大学英语四级考试分数分布Part I Writing 108 80Part II Fast reading 7*10=70 50Part III Listening 249 150A:(8+7)*7.1=107 B:(3+4+3)*7.1=71 C:3.55*8+14.2*3=71Part IV Reading 178 100 A:4*10=40 B:13.8*10=138 红色为目标得分Part V Cloze 3.5*20=70 30Part VI Translation 5*7=35 20 作文解题步骤全文分三段,共句第一段:句第二段:句第三段:句作文时间分
2、配建议:十分钟:打草稿,尽量完整;(准考证背面可用)五分钟:检查,校正一些最基础最简单的错误;五分钟:斟酌词句,加入或替换一些较好的固定结构或短语,单词,特别是衔接词十分钟:专注认真誊写作文到试卷上快速阅读解题步骤1、通读文章开头、结尾及各个小标题,从而弄清文章的结构和大意。2、正确理解题目所表述的内容,找出其关键词语,确定题眼。特别注意人物、时间、地点和数字等信息。3、将题眼内容与文章各标题的内容对比,大概定位该题是在哪个部分被提及。4、阅读相关部分内容,准确定位有关信息。命题手段和定位技巧1、主旨题(主要命题方式如下)The passage is mainly aboutThe passa
3、ge mainly discussesThe passage tends/aims to tell the readers aboutThe passage mainly shows/indicates thatThe passage agrees that2、细节题命题规律1、与数字有关的细节命题规律2、与地点或人物有关的细节命题规律3、与因果关系有关的细节命题规律4、与时间顺序有关的细节命题规律5、与目的、方式、条件有关的细节命题规律6、与比较关系有关的细节如何区分N和NGNo题:1、信息与原文相反2、将原文信息张冠李戴3、将原文中不确定的或未经证实的内容作为正确的或客观的来表述4、改变原
4、文的条件、范围、频率、可能性等NG题:1、无中生有2、将原文具体化,即题目中涉及的范围小于原文涉及的范围3、以个别代替整体,即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象4、随意比较原文中提到的两个事物5、原文中作者或是某个人物的目标、目的、愿望、誓言等内容,在题目中作为客观事实陈述句子填空3种改写技巧解题技巧1、明确考点at,in,on时间或地点after,before,during时间by-方式或动作的施动者to目的、对象、程度because,for,due to,owing to原因解题技巧2、巧妙进行逻辑转换或微调,确保 内容无误否定句与肯定句之间的转换主动句与被动句之间的转换原因与结果之间
5、的转换条件与目的之间的转换after与before之间的转换解题技巧3、确保语言形式无误介词后需要名词或动名词短语充当宾语to后面可能接动词不定式,但如果to是介词,其后为名词或动名词短语when,where,because,if等从句联系词后接主谓从句选择题2种应试技巧1、见到什么选什么2、利用选项缩小答案的范围(排除法)短对话题型应试4大技巧区分语音和语调掌握常用语境关键词速读选择项掌握常用口语词组和表达掌握常用语境关键词校园生活场景:借书、教授和学生关系、同学之间的交流家庭生活场景:外出活动、外出游玩、家居生活、休闲其他场景:买票、在机场、约会、预定、购物、邮局、银行、火车站、医院10种
6、短对话题型应试技巧1、时间副词题(S2中出现的时间副词是解题关键)表示逐步,逐渐地表示否定表示很快地表示偶尔地,有时候表示提前表示间隔2、S2是中间带but的转折题第一个人的话尽量听懂第二个人的回答有两部分,but连接but后面是答案,如果听不出后面的内容,可否定前面一句的内容。3、虚拟语气题了解虚拟语气的基本结构:If we had,we might/would haveIf only,I wish,I should/could haveHad she come in for an interview,I wouldve理解虚拟语气中所包含的假设含义选项答案的特点:否定虚拟语气中所表达的含义
7、反着选答案 虚拟语气间的内部替换 与真实条件句相替换4、惊讶语气how could you 题S1通常是对自己关于某一事情的想法进行陈述,语气较平稳S2则以How could you句型对其说的话表示质疑Q一般询问S2说的话是什么意思答案应选择与S1意思相反的选项,或者否定后半句话5、建议题(常见的建议句型归纳如下)Maybe you should,lets,youd better,youd be better off doing,how about,what about,Why not,why dont you,what if,shall we,Have you tried,have you
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