国家人力资源管理人员职业资格培训.ppt
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1、国家人力资源管理人员职业资格培训人力资源规划中南林学院人力资源管理教研室中南林学院人力资源管理教研室主讲:陈爱吾主讲:陈爱吾1人力资源规划人力资源规划(HRP)二二.管理员管理员1.绘制组织机构图绘制组织机构图2.岗位变动与人员岗位变动与人员需求预测需求预测三三.助理师助理师1.组织信息的采集组织信息的采集与处理与处理2.人员计划的制定人员计划的制定3.人力资源费用预人力资源费用预算的编写算的编写中国培训师大联盟中国培训师大联盟2第一章第一章人力资源规划人力资源规划内容复习概要内容复习概要一一.企业组织机构的设置与信息的汇总企业组织机构的设置与信息的汇总1.如何绘制如何绘制组织机构图组织机构图
2、直线制直线制职能制职能制事业部制事业部制矩阵制矩阵制2.企业组织信息的收集与汇总企业组织信息的收集与汇总二二.企业企业工作岗位变动工作岗位变动与与人员需求预测人员需求预测1.岗位设置情况描述岗位设置情况描述2.人员需求预测影响因素人员需求预测影响因素3.预测技术预测技术3第一节第一节企业组织机构的设置企业组织机构的设置与信息的汇总与信息的汇总第一单元第一单元如何绘制组织机构图如何绘制组织机构图目标目标掌握组织机构图的绘制方法掌握组织机构图的绘制方法一一.组织机构的类型组织机构的类型(常见常见)1.直线制直线制2.直线职能制直线职能制3.事业部制事业部制4.矩阵制矩阵制4各种机构的比较表各种机构
3、的比较表直线制直线制职能制职能制事业部制事业部制矩阵制矩阵制定定义义集权集权;垂直垂直统一指挥;统一指挥;参谋指导参谋指导分权分权;集中决策集中决策,分散经营分散经营双道命令系统双道命令系统优优点点简单简单,指挥系指挥系统清晰统清晰,统一统一;责权关系明确责权关系明确;横向联系少横向联系少,内部协调容易内部协调容易;信息沟通迅信息沟通迅速速,效率高效率高集权与分权结集权与分权结合合;垂直领导垂直领导,直直属关系属关系;职能参谋职能参谋权力下放权力下放;自主性强自主性强;高度专业化高度专业化责权明确责权明确横纵联系横纵联系;组建方便;组建方便;适应性强适应性强;综合管理与专业管综合管理与专业管理
4、结合理结合缺缺点点缺乏分工缺乏分工;全才观全才观机构复杂机构复杂机构重叠机构重叠,人员膨胀人员膨胀;局部利益局部利益关系复杂关系复杂适适用用范范围围规模小或业务规模小或业务活动简单活动简单,稳稳定的企业定的企业范围广范围广规模大规模大,业务多样化业务多样化,市场环境差异大市场环境差异大,较强适应性的企业较强适应性的企业合伙制企业合伙制企业5厂厂长长组长组长员员工工组长组长组长组长员员工工员员工工6总经理总经理总经办总经办财务部财务部战略委员会战略委员会技术服务部技术服务部开发部开发部销售部销售部产产品品测测试试客客户户咨咨询询技技术术培培训训客客户户档档案案7总经理总经理总经办总经办战略发展委
5、员会战略发展委员会事业部事业部A研研发发制制造造销销售售事业部事业部B事业部事业部C研研发发研研发发制制造造制制造造销销售售销销售售8总经理总经理职能部门职能部门1职能部门职能部门2职能部门职能部门3职能部门职能部门4项目项目1项目项目2项目项目39二二.组织机构图的制作方法组织机构图的制作方法组织机构图组织机构图 部门及部门部门及部门设置设置 管理层次管理层次 相互关系相互关系垂直表示垂直表示上下级隶属关系上下级隶属关系横向表示横向表示部门横向联系部门横向联系组织职务图组织职务图 各种职务的各种职务的名称种类名称种类 人员编制人员编制 可填职务可填职务姓名等姓名等组织职能图组织职能图各级行政
6、负各级行政负责人或职员责人或职员主要职责范主要职责范围图围图组织功能图组织功能图机构或岗机构或岗位主要功能位主要功能 参谋作用参谋作用 代理上级代理上级 不合适而降格不合适而降格 更多机构更多机构或岗位分或岗位分担上级功能担上级功能 咨询或顾问机构咨询或顾问机构10三三.组织机构图设计后的实施要则组织机构图设计后的实施要则组织机构组织机构-系统整体系统整体,有效顺利合理地发挥作用有效顺利合理地发挥作用1.命令管理系统一元化原则命令管理系统一元化原则2.明确责任和权限的原则明确责任和权限的原则3.优先组建管理机构和配备人员的原则优先组建管理机构和配备人员的原则4.分配职责的原则分配职责的原则(1
7、)相同性质的工作要归纳起来进行分析相同性质的工作要归纳起来进行分析(2)分配工作具体明确分配工作具体明确(3)每项工作不要过细划分每项工作不要过细划分,多个下级共同承担多个下级共同承担(4)量材使用量材使用(5)经常检查经常检查,持续改善持续改善11例例组织的思考组织的思考1.华为组织的建立和健全华为组织的建立和健全,必须必须:(1)有利于有利于强化责任强化责任,确保公司目标和战略的实现确保公司目标和战略的实现.(2)有利于有利于简化流程简化流程,快速响应顾客的需求和市场的变化快速响应顾客的需求和市场的变化.(3)有利于有利于提高协作的效率提高协作的效率,降低管理成本降低管理成本.(4)有利于
8、有利于信息的交流信息的交流,促进创新和优秀人才的脱颖而出促进创新和优秀人才的脱颖而出.(5)有利于有利于培养未来的领袖人才培养未来的领袖人才,使公司可持续成长使公司可持续成长.2.联想组织机构图联想组织机构图(1993,1996,1998年年)12总总裁裁室室总总裁裁办办公公室室企企划划部部计计划划发发展展部部财财会会部部AST代代理理部部软软件件中中心心门门市市部部小小型型机机事事业业部部网网络络事事业业部部CAD事事业业部部汉汉卡卡事事业业部部总总工工办办研研发发中中心心质质量量控控制制中中心心PMC进进出出口口部部生生产产基基地地仓仓储储部部人人事事部部管管理理学学院院公公关关部部后后勤
9、勤部部物物业业部部销销售售领领导导小小组组培训部培训部维修部维修部各行业事业部各行业事业部五个大区五个大区各分公司各分公司市场部市场部国内业国内业务部务部服务中心服务中心财经领导小组财经领导小组13总经理室总经理室市场部市场部信信息息处处行行业业公公关关处处投投标标处处策策划划处处实实施施处处大大区区软软件件销销售售处处研发部研发部办办公公室室系系统统开开发发处处技技术术发发展展处处教教育育电电子子处处技术服务部技术服务部办办公公室室技技术术支支持持处处技技术术管管理理处处培培训训处处维维修修处处制造部制造部办办公公室室生生产产处处仓仓储储处处品品管管处处工工程程处处商务部商务部办办公公室室商
10、商务务处处综合管理部综合管理部协协调调处处行行政政人人事事处处财财务务监监控控处处策策划划管管理理处处基基地地办办公公室室质质控控部部采采购购部部PMC物物控控部部14经营管理部经营管理部商用市场部商用市场部消费市场部消费市场部国际市场部国际市场部大客户市场部大客户市场部技术服务部技术服务部商务部商务部发发展展规规划划部部客客户户关关系系部部品品牌牌推推广广部部人人力力资资源源部部财财务务监监控控部部行行政政后后勤勤部部信信息息管管理理部部平平台台管管理理部部主管办主管办总经理室总经理室台式电脑事业部台式电脑事业部服务器网络事业部服务器网络事业部笔记本电脑事业部笔记本电脑事业部软件事业部软件事
11、业部制造厂制造厂北方北方南方南方海海外外区区中中南南区区中中央央区区华华东东区区华华北北区区西西南南区区西西北北区区15第二单元第二单元企业组织信息的收集和汇总企业组织信息的收集和汇总学习目标学习目标掌握企业组织的收集汇总方法掌握企业组织的收集汇总方法1.信息信息(information),信息论信息论2.消息消息(news),3.资料资料(material)4.统计学统计学内容内容主要内容主要内容;途径与方法途径与方法16一一.主要内容主要内容1.1.决策机构的效率决策机构的效率2.2.决策效率和结果决策效率和结果3.3.执行效率执行效率4.4.文件审批效率文件审批效率5.5.文件传递效率文
12、件传递效率6.6.横向机构之间的协调程度横向机构之间的协调程度7.7.内部信息传递的畅通程度内部信息传递的畅通程度8.8.信息自上而下或自下而上信息自上而下或自下而上 传递的速度和质量传递的速度和质量17二二.信息收集与汇总的途径与方法信息收集与汇总的途径与方法1.组织信息的来源组织信息的来源:企业内部企业内部2.信息收集的方法信息收集的方法(1)调查访谈调查访谈:个人访谈形式与问卷个人访谈形式与问卷(2)档案纪录档案纪录(3)工作日写实工作日写实18第二节第二节企业工作岗位变动企业工作岗位变动与人员需求预测与人员需求预测第一单元第一单元岗位设置情况描述岗位设置情况描述目标目标能够描述岗位设置
13、能够描述岗位设置,增减趋势和原增减趋势和原因因岗位调查岗位调查意义意义方式方式内容内容岗位规范岗位规范工作说明书工作说明书19一一.岗位调查岗位调查1.定义定义:以工作岗位为对象以工作岗位为对象,采用科学的调查采用科学的调查方法方法,收集各种与岗位有关的信息和资料的收集各种与岗位有关的信息和资料的过程过程.2.目的目的:(1)为为岗位描述岗位描述收集有关数据收集有关数据,资料资料;(2)为为改进工作职位的设计改进工作职位的设计提供信息提供信息;(3)为为制定人事文件制定人事文件提供资料提供资料;(4)为为岗位评价与分类岗位评价与分类提供必要的依据提供必要的依据.3.注意注意:(1)第一手资料第
14、一手资料;(2)科学性科学性20二二.岗位调查的方式岗位调查的方式:视具体情况而定视具体情况而定面谈面谈调查人直接与职调查人直接与职工见面并谈话工见面并谈话注意注意:(1)尊重职工尊重职工(2)环境良好环境良好(3)倾听倾听(4)引而不发引而不发(5)启发式提问启发式提问现场观测现场观测实际观察和测定实际观察和测定注意注意:(1)多提为什么多提为什么(2)不引人注意不引人注意(3)多处场地对多处场地对同类岗位进行同类岗位进行观察观察考察的对象考察的对象是岗位而非职是岗位而非职工本人工本人书面调查书面调查利用调查表利用调查表影响因素影响因素:(1)(1)设计是否设计是否 科学合理科学合理(2)(
15、2)被调查者素质被调查者素质21三三.岗位调查的内容岗位调查的内容1工作任务的性质内容和程序工作任务的性质内容和程序,时间及占工作日制时间及占工作日制度时间的百分比度时间的百分比2岗位名称岗位名称,工作地点工作地点,职工情况职工情况3责任责任4资格条件资格条件5体力体力6工作危险性工作危险性7劳动强度劳动强度,姿势姿势,空间空间,操作的自由度操作的自由度8使用设备使用设备,工具的复杂程度工具的复杂程度9工作条件和劳动环境工作条件和劳动环境10 其它需要补充说明的事项其它需要补充说明的事项22四四.岗位规范和工作说明书岗位规范和工作说明书1.岗位规范岗位规范对岗位有关事项所作的统一规定对岗位有关
16、事项所作的统一规定.内容有内容有:(1)岗位名称岗位名称,编号本岗位编号本岗位(2)主要工作范围和职责主要工作范围和职责(3)工作目标和责任权限工作目标和责任权限(4)与其它岗位的关系与其它岗位的关系(5)人员所应具备的资格条件人员所应具备的资格条件(6)考核项目和标准考核项目和标准(7)其它应补充规定的事项其它应补充规定的事项232.工作说明书工作说明书对某岗位的对某岗位的工作性质工作性质,任务任务,责任责任,权限权限,工作内容和方法工作内容和方法,工作应用实例工作应用实例,工作环境和条件工作环境和条件,本岗位人员资格条件本岗位人员资格条件所作的书面记录所作的书面记录.24岗位规范和工作说明
17、书的区别岗位规范和工作说明书的区别岗位规范岗位规范工作说明书工作说明书编制的编制的直接目直接目的的以人为中心以人为中心在岗位描述的基础上在岗位描述的基础上,解决解决“什么样的人才什么样的人才能胜任本岗位工作能胜任本岗位工作”以事为中心以事为中心对岗位进行全面对岗位进行全面,系系统统,深入的说明深入的说明内容涉内容涉及的范及的范围围比较简单比较简单人员的任职资格条件人员的任职资格条件是工作说明书的一个是工作说明书的一个部分部分广泛广泛岗位与人员均涉及岗位与人员均涉及具体形具体形式式统一审定统一审定,颁发的标准颁发的标准,依照标准化原则制定依照标准化原则制定形式多样化形式多样化,根据具体情况编制根
18、据具体情况编制25岗位名称岗位名称岗位编号岗位编号岗位岗位说明说明性质性质特征特征与其它岗与其它岗位区别位区别劳动强度劳动强度工作难工作难易程度易程度责任大小责任大小劳动环境劳动环境和条件和条件工作程序工作程序工作举例工作举例与其它岗位的与其它岗位的关系关系职务升职务升迁迁变动路线变动路线其它方面的说其它方面的说明明资格资格条件条件性别性别年龄年龄身体条件身体条件经验经验学历学历技能要技能要求求资格整数资格整数培训经历培训经历岗位评价与分级岗位评价与分级263.岗位规范的基本内容和形式岗位规范的基本内容和形式(1)干部岗位知识能力规范干部岗位知识能力规范(2)干部岗位培训规范干部岗位培训规范(
19、3)工人岗位技能规范工人岗位技能规范(4)工人岗位操作规范工人岗位操作规范(5)其它种类的岗位规范其它种类的岗位规范考核规范考核规范(干部和员工干部和员工)等等.27干部岗位知识能力规范干部岗位知识能力规范职责要求职责要求知识要求知识要求(精通精通,通晓通晓,掌握掌握,具有具有,懂得懂得,了了解解)文化程度文化程度专门知识专门知识政策法规知识政策法规知识管理知识管理知识外语水平外语水平相关知识相关知识能力要求能力要求理解判断能力理解判断能力组织协调能力组织协调能力决策能力决策能力开拓能力开拓能力社会活动能力社会活动能力语言文字能力语言文字能力业务实施能力业务实施能力经历要求经历要求28干部岗位
20、培训规范干部岗位培训规范指导性指导性培训计培训计划划培训目的培训目的培训对象培训对象培训时间培训时间培训项目培训项目(实际操作实际操作)课程设置与课时分配课程设置与课时分配培训方式培训方式考核方法考核方法参考性参考性培训大培训大纲和推纲和推荐教材荐教材教学目的教学目的教学内容教学内容教学要求教学要求教学方式方法教学方式方法推荐性教材推荐性教材29工人岗位技能规范工人岗位技能规范-应知应知:专业理论知识专业理论知识-应会应会:应具备的技术能力应具备的技术能力-工作实例工作实例:典型工作项目典型工作项目工人岗位操作规范工人岗位操作规范-岗位的职责和主要任务岗位的职责和主要任务-岗位各项任务的数量和
21、岗位各项任务的数量和质量要求及完成期限质量要求及完成期限-完成各项任务的程序完成各项任务的程序,操作方法操作方法-与有关岗位的协调配合程度与有关岗位的协调配合程度30第二单元第二单元企业人员需求预测的影响因素企业人员需求预测的影响因素目标目标掌握人力资源需求的影响因素掌握人力资源需求的影响因素人力资源需求预测人力资源需求预测是以企业的战略是以企业的战略目标目标,发展规划和工作任务为出发点发展规划和工作任务为出发点,综综合考虑各种因素的影响合考虑各种因素的影响,对企业未来人力对企业未来人力资源需求的数量资源需求的数量,质量质量(,结构结构)和时间进和时间进行估计的活动行估计的活动.31企业人力资
22、源需求的影响因素企业人力资源需求的影响因素外部环境因素外部环境因素内部因素内部因素 人力资源自身因素人力资源自身因素经济经济社会社会法律法律政治政治技术革新技术革新竞争对手竞争对手的易变性的易变性战略目标战略目标产品产品销售销售服务服务预算预算新建机构新建机构劳动定额劳动定额体力体力退休退休辞职辞职中止合同者中止合同者死亡死亡休假休假32有效进行人力资源开发与管理有效进行人力资源开发与管理人人努力努力-用心用心-心连心心连心-智慧的行动智慧的行动工作分析的主要内容工作分析的主要内容(7W2H)(What,why,who,whom,when,where,which,howtodo,howmuch
23、)充分了解充分了解各种工作的特点各种工作的特点(事事-工作工作)能胜任各种工作的人员的特点能胜任各种工作的人员的特点(人人-心心)33一一.工作分析工作分析(Jobanalysis)中的术语中的术语1.工作要素工作要素(element)工作中不能再继续分解的最小动作单工作中不能再继续分解的最小动作单位位.2.任务任务(duty)为了达到某种目的所从事的一系列活为了达到某种目的所从事的一系列活动动.由要素组成由要素组成.3.责任责任(responsibility)个体在工作岗位上需要完成的任务个体在工作岗位上需要完成的任务,即分内应做的事即分内应做的事.由任务组成由任务组成.344.职位职位(p
24、osition)在一定时期内在一定时期内,组织要求个体完成的一至组织要求个体完成的一至多项责任多项责任.一般讲一般讲,职位与个体匹配职位与个体匹配5.职务职务(post)一组责任重要程度相似的职位一组责任重要程度相似的职位.一种职务可以有一至多个职位一种职务可以有一至多个职位.6.职业职业(occupation)/行业行业在不同组织或不同时间在不同组织或不同时间,从事相同活动的从事相同活动的一系列工作的总称一系列工作的总称.7.工作族工作族(jobsystem)/工作类型工作类型两个或两个以上的工作任务相似或所要求两个或两个以上的工作任务相似或所要求的人员特征相似的一组工作的人员特征相似的一组
25、工作.35工作要素工作要素36二二.工作分析的定义工作分析的定义1.定义定义工作分析工作分析对某特定的工作做出对某特定的工作做出明确规定明确规定,并确定完成这一工作并确定完成这一工作需要有什么样需要有什么样的行为的行为的过程的过程.2.组成组成:工作描述工作描述工作说明书工作说明书37工作描述工作描述:说明工作的物质特点和环境特点说明工作的物质特点和环境特点职务名称职务名称职务名称职务名称工作活动和工作活动和工作程序工作程序工作任务工作任务工作责任工作责任使用的原材料使用的原材料和设备和设备工作流程工作流程与其他人的正与其他人的正式工作关系式工作关系接受监督和进行监督接受监督和进行监督的性质和
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